INSTITUTO SUPERIOR DE EDUCACIÓN PÚBLICO

“HONORIO DELGADO ESPINOZA”

Jefatura de Unidad Académica
Jefatura de Área Académica

SILABO

I. INFORMACIÓN GENERAL

Carreraa Profesionales : 1CP, 2CP, 3CP, 4CP, 5CP, 6CP, 7CP, 8CP, 9CP, 10CP, 11CP.
Semestre Académico : 2019 - I
Módulo : Relaciones en el Entorno de Trabajo
Unidad Didáctica : Comportamiento ético
Créditos : 1.5
Semestre :V
Fecha de Inicio : 25/03/2019
Fecha de finalización : 26/07/2019
Horas Semanales : 02
Horas Semestrales : 36
Docente (s) : Giselle Aleman Espinoza, Carmen Calcina Calcina, Juan López Díaz
Pedro Núñez Ramírez, Karim Santos Cusi, Nelly Quintanilla Alejo.
Email : giselle.aleman1@gmail.com, camuch5@hotmail.com,
lopezdi60@hotmail.com, pedropablito59@gmail.com
karimsc74@gmail.com, nelly-quintanilla@hotmail.com

II. SUMILLA

El módulo transversal de Relaciones en el entorno de Trabajo, complementa el desarrollo de

capacidades profesionales para interactuar de manera asertiva, efectiva y eficaz en un ambiente de
trabajo, tomar decisiones, evaluar riesgos y alternativas en la solución de problemas en la
comunicación, actuar con iniciativa, pro actividad, emprendimiento, ética personal, valores y aplicar
estrategias para trabajar en equipo, negociar y resolver conflictos.

III. COMPETENCIA GENERAL DEL MODULO, CAPACIDAD TERMINAL Y

PRODUCTO

UNIDAD DE COMPETENCIA CAPACIDAD DE LA UNIDAD PRODUCTO DE LA UNIDAD

ASOCIADO AL MODULO DIDACTICA DIDACTICA
El módulo transversal de Relaciones Complementa el desarrollo de Identifica y practica los valores en su
en el entorno de Trabajo, capacidades profesionales para tomar entorno.
complementa el desarrollo de decisiones, evaluar riesgos y Define y práctica un código ético en
capacidades profesionales para alternativas en la solución de su entorno personal y laboral.
interactuar de manera asertiva, problemas en la comunicación, Analiza comportamientos personales
efectiva y eficaz en un ambiente de actuar con iniciativa, pro actividad, y profesionales que se dan en las
trabajo, tomar decisiones, evaluar emprendimiento, ética personal, relaciones humanas dentro de un
riesgos y alternativas en la solución valores y aplicar estrategias para código establecido.
de problemas en la comunicación, trabajar en equipo, negociar y Elabora y aplica su proyecto de vida
actuar con iniciativa, pro actividad, resolver conflictos. para lograr sus metas.
emprendimiento, ética personal, Recibe y emite instrucciones e
valores y aplicar estrategias para información a través de mensajes
trabajar en equipo, negociar y orales, escritos y gestuales en forma
resolver conflictos. adecuada.
Clasifica y caracteriza las distintas
etapas de un proceso comunicativo
para intercambiar ideas, opiniones en
el ámbito laboral.
Asigna tareas y coordina proyectos
evitando distorsiones e interferencias
durante su ejecución.

IV. ORGANIZACIÓN DE ACTIVIDADES Y CONTENIDOS BÁSICOS

Semanas/ Indicadores de Actividades de
Capacidad
Fecha logro aprendizaje
Complementa el desarrollo de Identifica los rasgos y N° 01 La
1° a la 08° características de su personalidad
capacidades profesionales para tomar
personalidad.
decisiones, evaluar riesgos y alternativas Aplica técnicas para Nº 02 La
en la solución de problemas en la fortalecer su autoestima
autoestima
comunicación, actuar con iniciativa, pro Elabora su FODA y N° 03
actividad, emprendimiento, ética proyecto de vida para Planeamiento
el logro de sus estratégico
personal, valores y aplicar estrategias para objetivos. personal.
trabajar en equipo, negociar y resolver
Propicia el desarrollo N° 04 Inteligencia
conflictos. de la inteligencia emocional
emocional manejando
sus emociones
Describe modelos de N° 05 Los valores
comportamiento de humanos.
personas de su entorno
08° EVALUACIÓN
09° a 18° Complementa el desarrollode Promueve la ética en N° 06 La ética y la
su contexto social y moral
capacidades profesionales para tomar
laboral
decisiones, evaluar riesgos y alternativas Practica valores y N° 07 Código de
ejercita su voluntad ética.
en la solución de problemas en la
para fortalecer su
comunicación, actuar con iniciativa, pro personalidad
actividad, emprendimiento, ética
Aplica las técnicas de N°08 Beneficios de
personal, valores y aplicar estrategias para expresión verbal y no una buena
verbal a través de la comunicación para
 trabajar en equipo, negociar y resolver realización de el manejo de
ejercicios expresivos. instrucciones
conflictos.
Identifica los tipos de N°09 Las barreras
barreras en la en la comunicación
comunicación y su
impacto en relaciones
interpersonales.
Utiliza las N°10 Estrategias
herramientas de para lograr una
comunicación asertiva buena
en el ámbito comunicación.
profesional.
18° EVALUACIÓN

V. METODOLOGÍA
 Clase magistral
 Trabajo en equipo
 Trabajo individual
 Lluvia de ideas
 Lectura reflexiva
 Dinámicas
 Método de Casos
 Aprendizaje Cooperativo: Trabajo en Equipo
 Aprendizaje en situ: vincular el mundo académico con el mundo real.

VI. MATRIZ DE EVALUACION

CAPACIDAD PRODUCTO DE INSTRUMENTOS

CAPACIDAD
Identifica las características del Practica valores, fomenta la Rubricas, ficha de observación,
comportamiento humano, su autoestima, propiciando el lista de cotejo, escala de
autoestima e inteligencia desarrollo de la inteligencia, valoración, evaluación mixta,
emocional para elevar los promueve la ética y valores en la registro anecdótico, cuestionarios,
rendimientos en el trabajo sociedad. fichas.
personal y manejar sus Reconoce las principales
emociones Practica valores y condiciones y aplica estrategias
promueve la ética ejercitando su para su desempeño profesional
voluntad para fortalecer su
personalidad en su contexto
social y laboral.
Aplica los conocimientos en la Reconoce las etapas de un Rubricas, ficha de observación,
producción de documentos para proceso de comunicación, redes lista de cotejo, escala de
la correcta comunicación, así de comunicación y estrategias valoración, evaluación mixta,
mismo aplica para las redes de para lograr una buena registro anecdótico, cuestionarios,
comunicación, canales y medios, comunicación. fichas.
promueve la ética ejercitando su
voluntad para fortalecer su
personalidad en su contexto
social y laboral.
VII. RECURSOS BIBLIOGRÁFICOS
 R.WAYNE MONDY, ROBERT M. NOE (1997) “Administración de Recursos Humanos”.
Editorial Prentice Hall-Hispanoamericana S.A. México. 6ta.Edición.
 STONER- FREEMAN (1997) “Administración” Editorial Prentice Hall-Hispanoamericana
S.A. México.
 ROBBINS, Stephen – COULTER, Mary ( 1996) “Administración” Editorial Prentice Hall-
Hispanoamericana S.A. México 5ta. Edición.
 DESSLER, Gary ( 1996) “Administración de Personal”. Editorial Prentice Hall
Hispanoamericana S.A. 6ta. Edición. México.
 SCHULTZ, Duane P. ( 1996) “Psicología Industrial” Editorial McGraw Hill.
 DAVIS , Keith- NEWSTROM, John ( 1991) “Comportamiento Humano en el Trabajo”.
Editorial Mc Graw Hill- Interamericana de Mexico S.A.

FECHA: 25 de Marzo, 2019

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