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Modelos y Teorías del Desarrollo II

CIENCIA, TECNOLOGIA Y MODELOS DEL DESARROLLO

Definiciones de ciencias:

Ciencia: La ciencia es conocimiento organizado. La característica esencial de toda ciencia es la


aplicación del método científico al desarrollo del conocimiento. Así, una ciencia comprende
conceptos claros, teorías, y otros conocimientos acumulados a partir de hipótesis (supuestos de
algo que es cierto), experimentación y análisis también son elementos de la ciencia; o sea el
conocimiento organizado es la ciencia.

Ciencia: Etimológicamente hablando, el término ciencia proviene del latín scire, que en castellano
significa saber. Actualmente, la palabra ciencia alude al conjunto de conocimientos que se
organizan de forma sistemática y que se han obtenido a partir de la observación,
experimentaciones y razonamientos dentro de áreas específicas. Es por medio de esta
acumulación de conocimientos que se generan hipótesis, cuestionamientos, esquemas, leyes y
principios.(Concepto.de, 2015)

Como tal, la ciencia se rige por métodos conformados por un conjunto de normas y pasos que le
otorgarán validez y rigor científico al proceso de investigación. En este sentido, sus hallazgos y
observaciones deberán ser siempre objetivos y comprobables. (Significados.com)

La ciencia, en general, comprende varios campos de conocimiento, dentro de los cuales cada uno

desarrolla sus propias teorías con base en sus métodos científicos particulares.

La ciencia, además, está íntimamente relacionada con el área de la tecnología, ya que los grandes

avances de la ciencia, hoy en día, se logran a través del desarrollo de las tecnologías ya existentes

y de la creación de nuevas tecnologías, y viceversa.


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Ciencias Sociales

Las ciencias sociales son aquellas que estudian de forma sistemática los procesos sociales y
culturales producto de la actividad del ser humano y su relación con la sociedad. En este sentido,
divide su campo de estudio en diferentes áreas, como la Antropología, la Sociología, la Política, la
Economía, el Derecho, la Historia y la Geografía, entre otras. Las ciencias sociales estudian las
normas de convivencia del hombre y los modos de su organización social.

Ciencias Humanas

Son aquellas ciencias encargadas del estudio del ser Humano, la sociedad y su cultura, desde un
punto de vista lingüístico, histórico, filosófico, etc. es decir es aquel conjunto de ciencias que
tienen por objeto el análisis e investigación del hombre, o los grupos de individuos y su cultura. El
ser humano desea por naturaleza adquirir diferentes conocimientos y aquellos saberes que
emanan de dicho deseo por comprender lo que rodea a este individuo erigen, en un propio
sentido, las denominadas ciencias humanas. (conceptosdedifición.de)

¿Qué es Tecnología?

Se conoce a la tecnología como un producto de la ciencia y la ingeniería que envuelve un


conjunto de instrumentos, métodos, y técnicas que se encargan de la resolución del
conflicto.

Como tal, la tecnología designamos al conjunto de conocimientos de orden práctico y


científico que, articulados bajo una serie de procedimientos y métodos de rigor técnico,
son aplicados para la obtención de bienes de utilidad práctica que puedan satisfacer las
necesidades y deseos de los seres humanos.

La tecnología ha sido clave en el progreso técnico de la humanidad, en este sentido se ha


podido evidenciar avances tecnológicos puntuales e importantes en diferentes épocas
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como; tecnologías primitivas o clásicas, desembocaron en el descubrimiento del fuego, la


invención de la rueda o la escritura, tecnologías medievales, incluyen inventos tan
importantes como la imprenta, el desarrollo de las tecnologías de navegación, o el
perfeccionamiento de la tecnología militar.

Más recientemente, en el siglo XVIII, el desarrollo tecnológico de los procesos de


manufactura resultaron determinantes para la revolución industrial, mientras que en el
siglo XX la tecnología evoluciona hacia un nuevo campo: las tecnologías de la información
y la comunicación, así como hacia las tecnologías avanzadas, que incluyen el uso de la
energía nuclear, la nanotecnología, la biotecnología, entre otras.

Actualmente, la tecnología considerada avanzada e inventada recientemente, lleva el


nombre de tecnología de punta. La misma se caracteriza por su precio elevado, y por
representar una innovación frente a las tecnologías que ya existen.

Los avances de la tecnología ofrecen mejores condiciones de vida para la sociedad,


mientras que, como factores negativos, surgen cuestiones sociales preocupantes, como el
desempleo debido a la sustitución del hombre por la máquina o la contaminación del
medio ambiente, que requieren un control continuo y estricto. (conceptosdedifición.de)

Existes diferentes tipos de tecnologías:


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TECNOLOGÍA CONCEPTO

La tecnología educativa comprende el


conjunto de conocimientos científicos y
pedagógicos, asociados a métodos,
técnicas, medios y herramientas, que es
aplicado con fines instructivos en el
proceso de enseñanza-aprendizaje. De este
modo, la tecnología educativa proporciona
al docente un variado abanico de
Educativa
instrumentos de orden didáctico, ya sea a
nivel teórico o material, para favorecer y
hacer más eficiente la dinámica de la
enseñanza.

No obstante, actualmente se hace un


importante énfasis en el apoyo que presta
un recurso material como la tecnología
audiovisual en el proceso educativo:
laboratorios de idiomas, proyectores y
filmes, así como tecnología digital, en el
uso computadoras o telefonía móvil, son
aprovechados en el proceso de enseñanza
para optimizar sus resultados.

Las tecnologías de la información y la


comunicación, también denominadas TIC por
sus siglas, son un concepto que hace referencia
a una amplia variedad de recursos
De la Información y la
tecnológicos, desarrollados a partir de
Comunicación
la informática, que son empleados en las
telecomunicaciones.
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La posibilidad de interactuar a través de redes


o en internet con herramientas como la
computadora, la telefonía móvil o cualquier
otro dispositivo electrónico con capacidad de
almacenar, procesar y transmitir información,
ha causado una profunda revolución en la
manera en que los seres humanos accedemos a
la información, la generamos, la difundimos y
nos comunicamos.

La biotecnología es un campo de estudio de


enfoque multidisciplinario que incluye la
biología, la química, la genética, la virología, la
agronomía, la ingeniería, la medicina y la
veterinaria, con aplicaciones concretas en la
agricultura, la industria alimentaria y
farmacéutica, las ciencias forestales y la
Biotecnología
medicina.

La biotecnología implica el uso de organismos


vivos o de compuestos extraídos a partir de
estos para la obtención o modificación de un
producto o bien de utilidad para el ser humano.
Por ejemplo: fabricación del yogur, el queso o
las bebidas alcohólicas, donde mediante un
proceso de fermentación obtenemos un
producto apto para el consumo humano.
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DIFERENCIA ENTRE CIENCIA Y TECNOLOGIA

MODELO DE DESARROLLO

Un modelo de desarrollo es un tipo de programa que pretende desarrollar la economía de un país.


El mismo se basa fundamentalmente en un aumento de la inversión, circunstancia para la que
requiere un incentivo importante al crédito. Un modelo de desarrollo debe ser impulsado
principalmente en aquellos países más rezagados en lo que respecta a productividad, refiriendo en
este sentido a los denominados países del tercer mundo. Para que un tipo de programa de estas
características sea fructífero, la integración entre el sector privado, público y el trabajo se torna
fundamental; en otras palabras, se requiere de un consenso amplio dentro de la sociedad que
garantice estabilidad y credibilidad.

Existen muchos criterios para postular un modelo de estas características, pero lo cierto es que en
países poco desarrollados, uno de las necesidades básicas es el acceso a créditos blandos para
actividades productivas. Esto significa que se debe garantizar financiamiento a aquellas
actividades que aumentan la oferta de determinados bienes y servicios que son considerados
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esenciales. El estado en algunas ocasiones puede ayudar aumentando el gasto público si este se
enfoca primariamente en la inversión productiva (aumentar el gasto corriente sería
contraproducente); así, se podrían construir rutas, caminos, dragar ríos, ferrocarriles, etc., todo
ello buscando que la productividad general aumentase.

Es importante señalar que, las condiciones necesarias para despegar hacia el desarrollo, no son
hoy las mismas que en el pasado, aunque hay un elemento en común a todos los países
desarrollados que se mantiene a lo largo del tiempo: la capacidad para ser gestores y
protagonistas de su propio desarrollo, el que no puede ser importado ni puede depender de
factores externos, sino de la capacidad para utilizar éstos en su propio beneficio.

Es decir, de la capacidad interna de una determinada sociedad para controlar, regular, y en último
término dominar, las condiciones de contorno generales que predominan en la economía, la
política, la cultura y la sociedad globalizada de hoy. Todo desarrollo genuino es, por lo tanto,
esencialmente endógeno.

Desarrollo Sostenible

El desarrollo sostenible es aquel que es doblemente sostenido, perdurable a lo largo del tiempo, y
sustentable, es decir, que el modelo de desarrollo esté basado en un uso racional de los recursos
naturales, y en la creación permanente de los recursos humanos, financieros, científicos,
tecnológicos y productivos para que el conjunto del sistema social y económico del país se
mantenga competitivo y capaz de adaptarse con éxito a los vaivenes de la economía mundial, sin
sacrificar el bienestar de la población ni el medio ambiente.

Desarrollo sostenible es por ende un modelo en que el desarrollo óptimo y simultáneo de la esfera
económica, la esfera social y la esfera ambiental son los tres pilares sobre los que se sustenta la
capacidad de un país para alcanzar y mantener la calidad y los niveles de vida individuales y
colectivos que corresponden a un país que ha alcanzado los niveles más elevados de prosperidad
dentro del concierto mundial de naciones.
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Desarrollo Integral

Desarrollo Armonioso

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