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I.E.

“Andrés Avelino Cáceres”


Tabacal
SESIÓN DE APRENDIZAJE

I. Datos Generales:
I.1. Área: Educación Religiosa.
I.2. Grado: Tercero.
I.3. Fecha: 11/04/2019
I.4. Duración: 2 horas.
I.5. Profesora: Carmen del Pilar Flores Toribio

II. Tema: Jesús nos expresa su amor en su Pasión y Muerte de Jesús.

III. Aprendizaje Esperado: Interioriza la importancia de la pasión y muerte de Jesús.

Reconoce que Jesús nos salva por su muerte y resurrección

IV. Producto: Elaboran un cuadernillo de cómo se vive la semana santa en su comunidad


V. Secuencia Didáctica:

MED. Y TIEMPO
SIT. ESTRATEGIAS METODOLÓGICAS
MAT.

Se inicia la sesión de aprendizaje presentándoles láminas de los principales


hechos del sacrificio de Jesús que hizo por nosotros. Luego se hacen las
siguientes preguntas:
 ¿Qué observas en las láminas? Oración
 ¿Qué momentos de la vida de Jesús nos muestra cada lámina? Cuaderno
20’
 ¿Por qué recordamos estos misterios? Lluvia de
 ¿Qué importancia tienen en nuestras vidas? ideas
Ver Pizarra
 ¿Qué actitudes debemos asumir en esta semana santa? Tiza
 ¿cuál crees que fue el propósito de su venida? Plumones
 ¿Por qué crees que Jesús siendo Dios, dejo que lo maltratan de esa
manera?

El docente aclara dudas y da a conocer el tema. Jesús nos expresa su amor en su


Pasión y Muerte de Jesús.

Leen y reflexionan los siguientes textos bíblicos en grupos pares.


Mc 11, 7 – 11 “Entrada de Jesús a Jerusalén”.
 ¿Cómo recibió el pueblo a Jesús?
 ¿Con qué palabras alabaron a Jesús?
 ¿Qué gestos mostró el pueblo a Jesús?
Jn 13, 4 – 7 “El lavatorio de los pies”.
 ¿Qué acción realiza Jesús en esta cita?
Juzgar
 ¿Por qué y para qué Jesús hizo esta acción?
Mt 26, 26 – 28 “la Última Cena”. Biblia
 ¿Qué celebra Jesús en la última cena?
 ¿Qué palabras pronunció en esta cena? Cuaderno
 ¿En qué lugar escuchamos estas mismas palabras? 40’
Mt 26, 47 – 50 “Toman preso a Jesús”. Esquema
 ¿Por qué arrestan a Jesús? Papelotes
 ¿Por qué Judas lo vendió?
Carmen del Pilar Flores Toribio
Profesora de Educación Religiosa
I.E. “Andrés Avelino Cáceres”
Tabacal
Jn 19, 17 – 18 “Crucifixión de Jesús”
 ¿Qué nos relata esta cita?
 ¿En dónde fue crucificado Jesús?
 ¿Por qué Jesús aceptó su muerte?
Mt 28, 1 - 6 “Resurrección de Jesús”
 ¿Qué aconteció a los tres días de su muerte?
 ¿Qué significado tiene el sepulcro vacío?
 ¿Qué venció Jesús con su resurrección?
Los alumnos socializan sus respuestas y lo exponen.
El formador profundiza el contenido a través de un esquema.

Los alumnos desarrollan su ficha de meta cognición:


 ¿Qué aprendí hoy?
 ¿Cómo lo aprendí?
 ¿Para qué me va a servir lo que aprendí?
Cuaderno 20’
Actuar
Compromiso: Canción
 ¿Cuál debe ser nuestra actitud cristiana ante la celebración de la Semana
Santa?
En sus cuadernos:
 Escriben una oración dando gracias a Jesús por darnos la salvación.
 Ilustran el tema.

Celebrar:
 Cantamos todo: “Valiente”.

VI. Evaluación:
CRITERIO INDICADORES INSTRUMENTOS

Comprensión  Interioriza la pasión y muerte de Jesús extrayendo textos Revisión de la


doctrinal bíblicos que hacen referencia al tema. oración
cristiana  Valora la pasión y muerte de Jesús por medio de una
oración.

VALORES ACTITUDES INSTRUMENTOS

Respeto  Practica las normas de convivencia. Ficha de


observación
actitudinal

Carmen del Pilar Flores Toribio


Profesora de Educación Religiosa
I.E. “Andrés Avelino Cáceres”
Tabacal
VIVAMOS LA SEMANA SANTA

Domingo de Ramos: Entrada a Jerusalén momento en que Jesús de Nazaret entró


triunfalmente a Jerusalén, en medio de una multitud que lo aclamaba como el Hijo de Dios.
Mateo 21, 1-9; Marcos 11, 1-10; Lucas, 19, 28-40; Juan 12, 12-19)

Jueves Santo es una fiesta cristiana que se celebra el jueves anterior al Domingo de
Resurrección, dentro de la Semana Santa, y que abre el Triduo Pascual. En este día la Iglesia
católica conmemora la institución de la Eucaristía en la Última Cena “Tomad y bebed todos de
El esta es mi sangre.” y el lavatorio de los pies realizado por Jesús. El sacramento del orden
sagrado cuando dice” Haced esto en memoria mía”

Viernes Santo

Vía crucis camino al calvario llevando la cruz a cuestas.

Un viacrucis o vía crucis (en latín: «camino de la cruz») se refiere a las diferentes etapas o
momentos vividos por Jesús desde el momento en que fue aprehendido hasta su crucifixión y
sepultura. Las estaciones son las siguientes:

Primera Estación: Jesús es condenado a muerte.

Segunda Estación: Jesús carga la cruz.

Tercera Estación: Jesús cae por primera vez.

Cuarta Estación: Jesús encuentra a su madre María.

Quinta Estación: Simón el Cirineo ayuda a Jesús a llevar la cruz.

Sexta Estación: Verónica limpia el rostro de Jesús.

Séptima Estación: Jesús cae por segunda vez.

Octava Estación: Jesús consuela a las mujeres de Jerusalén.

Novena Estación: Jesús cae por tercera vez.

Décima Estación: Jesús es despojado de sus vestiduras.

Undécima Estación: Jesús es clavado en la cruz.

Duodécima Estación: Jesús muere en la cruz.

Decimotercera Estación: Jesús es descendido de la cruz y puesto en brazos de María, su madre.


Carmen del Pilar Flores Toribio
Profesora de Educación Religiosa
I.E. “Andrés Avelino Cáceres”
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Decimocuarta Estación: Jesús es sepultado.

Decimaquinta Estación: Jesús Resucita entre los muertos al tercer día.

Jesús dice las siete palabras en la Cruz.

1. “Padre, perdónalos, porque no saben lo que hacen." - (Lucas, 23: 34).


2. "Yo te aseguro: hoy estarás conmigo en el Paraíso." - (Lucas, 23: 43).
3. "Mujer, ahí tienes a tu hijo. [...] Ahí tienes a tu madre." - (Juan, 19: 26-27).
4. "¡Dios mío, Dios mío!, ¿por qué me has abandonado?" - "¡Elí, Elí! ¿Mateo, 27: 46 y
Marcos, 15: 34)?
5. "Tengo sed." - Sitio (Juan, 19: 28).
6. "Todo está cumplido." - (Juan, 19: 30).
7. "Padre, en tus manos encomiendo mi espíritu." - (Lucas, 23: 46

Sábado Santo: Celebración de la Vigilia Pascual: Símbolos

EL RITO DEL FUEGO: El Rito del fuego entró en la liturgia romana hacia el siglo XII;
parece que esta práctica se remite a una antigua tradición pagana que consistía en encender
fogatas durante la primavera en honor de cualquier divinidad para propiciar el crecimiento de
los frutos de la tierra. La Iglesia acogió este rito muy arraigado en la tradición popular y le dio
un significado cristiano expresado muy bien en la plegaria de bendición, que escucharemos en
la celebración de la Vigilia Pascual.

EL CIRIO PASCUAL: El símbolo más destacado del tiempo pascual es el cirio. En medio de
la oscuridad, de una hoguera previamente preparada se enciende el Cirio, que tiene una
inscripción en forma de cruz, acompañada de la fecha del año y de las letras Alfa y Omega, es
decir, Cristo principio y fin del universo. Luego, se le incrustan cinco granos de incienso
simbolizando con esto las cinco llagas gloriosas del Señor Jesús en su crucifixión. El Cirio
pascual estará encendido durante la cincuentena pascual, durante todas las celebraciones hasta
la tarde del domingo de Pentecostés; también se usa durante los bautizos y en las exequias,
significando el principio y el término de la vida temporal, para simbolizar que un cristiano
participa de la luz de Cristo a lo largo de todo su camino terreno, como garantía de su definitiva
incorporación a Luz de la vida eterna.

LA RESURRECCIÓN DE CRISTO: La Resurrección de Cristo es el centro y la esperanza de


todo el mensaje cristiano, por esto la Pascua es la máxima celebración del culto cristiano. La
Pascua de Resurrección es la madre, la raíz, la primera de todos los domingos. La Vigilia
Pascual, por el misterio que celebra es la convocación eclesial por excelencia, por esto mismo
se convirtió bien pronto en una fecha privilegiada para la iniciación cristiana, es decir, para la
celebración de los sacramentos del Bautismo, la Confirmación, y la participación por vez
primera en la mesa eucarística.

Carmen del Pilar Flores Toribio


Profesora de Educación Religiosa
I.E. “Andrés Avelino Cáceres”
Tabacal

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