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1) Descreva de forma comparativa os conceitos do CID 10 e DSM V envolvendo o Autismo,


Dislexia, TDAH, Discalculia e Sindrome de Down:
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2) Descreva de forma comparativa os sintomas envolvendo o Autismo, Dislexia, TDAH,
Discalculia e Sindrome de Down:
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3) Descreva de forma comparativa as áreas e funções cerebrais afetadas pelo Autismo, Dislexia,
TDAH, Discalculia e Sindrome de Down:
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4) Descreva de forma comparativa as formas de diagnosticar o Autismo, Dislexia, TDAH,
Discalculia e Sindrome de Down:
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5) Descreva de forma comparativa as medidas a serem tomadas para se conviver com pesso-
as que possuem Autismo, Dislexia, TDAH, Discalculia e Sindrome de Down:

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