SERVICIO NACIONAL DE APRENDIZAJE SENA

Programa de Formación Complementaria

Gestión del talento humano: un encuentro con la ética en el contexto laboral e individual
Formato para Desarrollo de Evidencia

Programa de GESTIÓN DEL TALENTO HUMANO: UN ENCUENTRO CON LA ÉTICA EN EL

formación CONTEXTO LABORAL E INDIVIDUAL

Actividad de Conformar equipos de trabajo colaborativo, según criterios de autonomía,

Aprendizaje respeto y requerimientos de la organización.
Evidencia de “Tabla comparativa Trabajo Colaborativo y Trabajo en Equipo”
Producto

DESCRIPCIÓN Y ORIENTACIÓN DE LA EVIDENCIA REQUERIDA

Con base en las indicaciones del instructor asignado y después de haber revisado con atención los
materiales de estudio y la guía de aprendizaje 3, es necesario que el aprendiz aporte la evidencia
basada en las siguientes indicaciones: Elaborar una tabla comparativa entre trabajo colaborativo y
trabajo en equipo, y definir cuál de los dos tipos de trabajo resulta más adecuado para su ejercicio
laboral y porqué.

DESARROLLO DE LA ACTIVIDAD

La tabla comparativa solicitada deberá tener por lo menos desarrollados los siguientes aspectos:

Tabla comparativa

TRABAJO TRABAJO EN
ASPECTO COLABORATIVO EQUIPO

Definición Es una filosofía de interacción o Es una estructura de

un estilo de vida personal,
donde la relación entre los
participantes es estrecha, están
comprometidos y tienen fines
comunes, la responsabilidad
recae sobre el grupo y las
respuestas o soluciones dadas
son abiertas. Implica trabajo en
grupo asignación de tareas
especificas y sesiones
planearlas para compartir
resultados.
interacción que facilita alcanzar
una meta donde la interacción
entre los participante se da con
cierto grado de compromiso y
el proceso es dirigido por
alguien como el profesor, las
respuestas o soluciones dadas
apuntan hacia una sola
respuesta aceptable, Implica
trabajo en grupo asignación de
tareas especificas y sesiones
plenarias para compartir
resultados.

1
 SERVICIO NACIONAL DE APRENDIZAJE SENA
Programa de Formación Complementaria
Gestión del talento humano: un encuentro con la ética en el contexto laboral e individual
Formato para Desarrollo de Evidencia
Característica - Colaboración grupal para la
solución de la tarea.
- Los conocimientos y las
experiencias personales son
para el enriquecimiento del
grupo.
- Se desarrolla en un ambiente
libre y abierto.
- La motivación está supeditada
al compromiso personal.
- Es generador de la creatividad.
- Es el objetivo junto al
desarrollo del grupo.
- Colaboración grupal para la
solución de la tarea.
Elementos  Una meta común:
 Un sistema de
recompensas (grupal e
individual)
 Respuestas distribuidas
 Normas claras
 Un sistema de
coordinación
 Interdependencia positiva
 Interacción
 Contribución individual
 Habilidades personales y
de grupo
 Autoevaluación del grupo
Variables  Compromiso total.
 Mayormente obligatorio.
 Orientación a procesos.
 Hay toma de decisiones.
 Gestión es participativa.
Ventajas  Promueve la
comunicación.
 Promueve el pensamiento
crítico
 Promueve y favorece la
interacción
-División de la tarea par su
solución.
--Los conocimientos y
experiencias son personales.
- Tiene objetivos particulares
bien definidos y mesurados.
- Se desarrolla en un ambiente
controlado y cerrado.
- Motivación: Convencido por la
organización.
- Los pasos el proceso grupal se
definen previamente y
claramente reglas rígidas.
- El desarrollo personal es
supeditado a los ejercicios
organizacionales.
- La productividad es su fin.
 Complementariedad:
 Compromiso
 Confianza
 Compromiso parcial.
 Voluntario.
 Orientación a resultados.
 Formulan
recomendaciones.
 Gestión es tradicional.
 En el trabajo en equipo
existe un liderazgo bien
definido.
 Aumenta la calidad del
trabajo al tomarse las
decisiones por consenso.
2
 SERVICIO NACIONAL DE APRENDIZAJE SENA

Programa de Formación Complementaria

Gestión del talento humano: un encuentro con la ética en el contexto laboral e individual
Formato para Desarrollo de Evidencia

 Entendimiento de la tarea

Desventajas  En el trabajo colaborativo  Que impere el dominio de

no existe un liderazgo pocas personas, en
definido sino compartido. particular el de un líder.
 Diferentes ritmos de  Consumir mucho tiempo
trabajo: Cada miembro en reuniones discutiendo
trabaja a una velocidad y soluciones y acciones,
gestiona el tiempo de retrasando su puesta en
manera diferente, esto marcha.
puede afectar al proyecto
por la gran
interdependencia que hay
entre ellos.
 Búsqueda del liderazgo: Se
juntarán diferentes
personalidades y algunas
de ellas pueden buscar
liderar el grupo, lo que
puede generar cierta
tensión

3
 SERVICIO NACIONAL DE APRENDIZAJE SENA

Programa de Formación Complementaria

Gestión del talento humano: un encuentro con la ética en el contexto laboral e individual
Formato para Desarrollo de Evidencia

Defina cuál de los dos tipos de trabajo resulta más adecuado para su ejercicio laboral y porqué.

El trabajo en equipo considero que es una actividad que para concretarse, imperiosamente,
requiere la participación de diferentes personas; lo que implica una necesidad mutua de
compartir habilidades y conocimientos; donde debe existir una relación de confianza que permita
delegar en el compañero parte del trabajo propio, con la seguridad de que éste cumplirá
cabalmente su cometido. Trabajar en equipo resulta fundamental y necesario para toda
organización moderna y para cada individuo, ya que se busca el beneficio de la organización por
ello resulta mejor realizar un trabajo en equipo.

CONCLUSIONES DEL APRENDIZ

Es importante resaltar que el trabajo colaborativo y el trabajo en equipo son dos herramientas
que son muy necesarias en el trabajo para cualquier organización, o incluso dentro del núcleo
familiar, ya que gracias a esto se logran mejores desarrollo de metas y objetivos propuestos.
Cuando hablamos de colaborar en pos de un objetivo necesitamos entrar en esta cultura, cosa
que demanda buena voluntad, consenso y planeación, para que así cada miembro colaborador
elija su rol.

FORMA DE ENTREGA

Evidencia 4 (De Producto)

RAP3_EV04 “Tabla comparativa Trabajo Colaborativo y Trabajo en Equipo”. Para cumplir con
esta evidencia debe ingresar a la plataforma LMS y entregar la actividad (evidencia) desarrollada
en la plataforma.
El vínculo para hacer entrega de la actividad, está disponible en la opción del menú del curso
“Actividades”.

● Carpeta: Actividad de Aprendizaje 3

● Subcarpeta: Evidencias Actividad de Aprendizaje 3