Sunteți pe pagina 1din 5

Instituto Chacabuco

Colina
Departamento de Matemática
Prof. Alber Hernández Pérez

PRUEBA DE MATEMÁTICAS CURSO: 4° MEDIO___


Nombre: _________________________________________ Fecha: __/___/______

Objetivos:
 Modelan situaciones como funciones.
 Reconocer el concepto de una función afín, función lineal, cuadrática y raíza cuadrada.
 Evalúan valores en la función, identificando el elemento del conjunto de partida y del
conjunto de llegada.
 Grafican funciones.

Instrucciones Generales:
 Debes marcar la alternativa correcta en las siguientes preguntas.
 Recuerda traspasar los resultados a la tabla de respuesta, con lápiz pasta azul o negro. No
se puede utilizar corrector.
 Los cálculos se deben realizar en la misma prueba. Para realizar los cálculos debes utilizar
lápiz de mina.
 No puedes pedir ningún material a tus compañeros.
 Buena suerte.

Completa tus alternativas en la siente tabla de respuestas:


1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16
A A A A A A A A A A A A A A A A
B B B B B B B B B B B B B B B B
C C C C C C C C C C C C C C C C
D D D D D D D D D D D D D D D D
E E E E E E E E E E E E E E E E

17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32
A A A A A A A A A A A A A A A A
B B B B B B B B B B B B B B B B
C C C C C C C C C C C C C C C C
D D D D D D D D D D D D D D D D
E E E E E E E E E E E E E E E E

33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 44
A A A A A A A A A A A A
B B B B B B B B B B B B
C C C C C C C C C C C C
D D D D D D D D D D D D
E E E E E E E E E E E E

1. Sea 𝒇 la función 𝒇(𝒙) = 𝒙𝟐 + 𝟒. ¿cual debería ser su dominio y recorrido?


A) ℝ+ → ℝ B) ℝ+ → ℝ+ C) ℝ → [4. +∞[

D) ℝ+
0 → [4. +∞[ E) ℝ+0 →]4. +∞[

2. Si 𝒇(𝒙) = 𝟔𝒙 − 𝟑, entonces el valor de 𝒇(𝟔) es


A) 36 B) 33 C) 30 D) 27 E) 24

3. El recorrido de la función 𝒇(𝒙) = 𝟏𝟔𝒙𝟐 − 𝟏 es:


A) ℝ B) ℝ+ C) [1. +∞) D) [−1. +∞) E) (−1. +∞)
Instituto Chacabuco
Colina
Departamento de Matemática
Prof. Alber Hernández Pérez
4. Dado el siguiente gráfico, ¿cuál es la función cuadrática que corresponde?
A) 𝑓(𝑥) = 𝑥 2 + 3𝑥 + 4
B) 𝑓(𝑥) = 4𝑥 2 + 3𝑥 + 4
C) 𝑓(𝑥) = −4𝑥 2 − 3𝑥 + 4
D) 𝑓(𝑥) = −𝑥 2 + 3𝑥 + 4
E) Ninguna de las anteriores

5. ¿Cuál es la función que pasa por (𝟏, 𝟒) y corta al eje Y en −𝟑?


A) 𝑓(𝑥) = 𝑥 2 + 3𝑥 + 4
B) 𝑓(𝑥) = 4𝑥 2 + 3𝑥 + 4
C) 𝑓(𝑥) = −4𝑥 2 − 3𝑥 + 4
D) 𝑓(𝑥) = −𝑥 2 + 3𝑥 + 4
E) Ninguna de las anteriores

6. Respecto a las siguientes funciones, ¿cuáles de ellas tienen igual dominio?


𝟏
I. 𝒇(𝒙) =
𝒙−𝟐
II. 𝒈(𝒙) = 𝒙 − 𝟐
III. 𝒉(𝒙) = √𝒙 − 𝟐
A) I y II
B) I y III
C) II y III
D) Todas tienen igual dominio
E) Ninguna tiene igual dominio

7. ¿Cuál de los siguientes gráficos no representa una función, definida en todos los reales?
I. II.

III.

A) I B) II C) III D) I y II E) II y III

8. Si 𝒇(𝒙) = 𝒙𝟓 − 𝟑𝒙, entonces 𝒇(−𝟏) es:


A) -1 B) 0 C) 2 D) 3 E) 4

9. Si 𝒇(𝒙) = 𝒂𝒙 − 𝟑 y 𝒇(𝟔) = 𝟓, entonces el valor de a es:


A) 1/3 B) 3/4 C) 4/5 D) 4/3 E) 3

𝟏
10. El dominio de la función 𝒇(𝒙) = es:
𝒙
A) [0, +∞] B) [0, +∞[ C) 𝐼𝑅 + D) 𝐼𝑅 + ∪ {0} E) IR − {0}

11. El dominio de la función 𝒇(𝒙) = √𝟐 − 𝒙 es:


A) [2, +∞] B) [2, +∞[ C) 𝐼𝑅 + D) 𝐼𝑅 + ∪ {0} E) IR − {0}

12. De la pregunta anterior, el recorrido de f es:


A) [0, +∞] B) [0, +∞[ C) 𝐼𝑅 + D) 𝐼𝑅 + ∪ {0} E) IR − {0}
Instituto Chacabuco
Colina
Departamento de Matemática
Prof. Alber Hernández Pérez
13. Si 𝒇(𝒙) = 𝟐𝒙 − 𝟐 , entonces f (2) es igual a:
A)  6 B)  2 C) 2 D) −4 E) 4

14. Una empresa de agua potable de una determinada comuna cobra un cargo fijo de $540 en la
cuenta del agua, más $260 por metro cúbico consumido. Si la situación es lineal, ¿cuántos
metros cúbicos consumió una familia si la cuenta de agua asociada a ese consumo fue de
$11.460?
A) 20,7 B) 40 C) 42 D) 45 E) N.A.

15. Sea la función: f ( x)  6 x  5 , entonces, ¿cuál(es) de las siguientes afirmaciones es(son)


verdaderas?
I. La función es decreciente.
II. La recta interseca al eje Y en (5, 0)
III. El punto (1,  11) pertenece a la función.
A) Sólo I B) Sólo II C) Sólo III D) Sólo I y III E) Sólo II y III.

16. Si f ( x)  2 x y g ( x)   x  3 , entonces ¿cuál(es) de las siguientes afirmaciones son


verdaderas?
I. f (7)  14
II. f (1)  g (1)  4
III. f ( x)  2 x es una función lineal
A) Sólo I B) Sólo II C) Sólo III D) Sólo I y III E) l, II y III.

17. Según el grafico de la figura, ¿cuál(es) de las siguientes afirmaciones es(son) verdadera(s)?

I. El gráfico corresponde a una función constante.


II. f (3)  7
III. La función correspondiente al gráfico es x  7

A) Sólo I B) Sólo II C) Sólo III D) Sólo I y II E) Sólo II y III.

18. La función f ( x)  2 x  6 tiene como pendiente:


A)
1
B) 2 C) −
1
D)  2 E) N.A.
3 3

19. La función f ( x)  2 x  6 está definida en los IR en IR .¿Cuál(es) de las siguientes


aseveraciones son correcta(s)?
I. El coeficiente de posición es -6
II. 𝒇(−𝟏) = 𝟖
III. 𝒇(−𝟏) = −𝟖

A) Sólo I B) Sólo III C) Sólo I y III D) Sólo II y III E) I, II y III.

20. Dada la función A    r 2 , donde A representa la medida del área de un círculo y r la


medida del radio, podemos decir que la variable independiente es:
A) La medida del radio r
B) La medida del área
C) El número 
D) La medida del diámetro
E) N.A.
Instituto Chacabuco
Colina
Departamento de Matemática
Prof. Alber Hernández Pérez
21. Según el gráfico, ¿cuál(es) de las siguientes afirmaciones es(son) verdadera(s)?

I. La recta es una función decreciente


II. f (1)  2
III. La recta es una función creciente

A) Sólo I B) Sólo II C) Sólo III D) Sólo I y II E) Sólo II y III.

22. ¿Cuál es el valor de la imagen de 9, si f ( x)  2 x  1 ?


A) 1 B) 9 C) 10 D) 18 E) 19

23. ¿Qué tipo de función representa la gráfica?


A) Una función Lineal decreciente
B) Una función Afín creciente
C) Una función Lineal creciente
D) Una función Afín decreciente
E) Una función Raíz cuadrada decreciente

24. El recorrido de la función 𝒇(𝒙) = 𝒙𝟐 − 𝟒𝒙 + 𝟒


A) [−∞, 4[ B) [4, +∞[ C) [0, +∞[ D) ]−∞, 0] E) N.A.

25. A un vendedor le pagan $250.000 de sueldo base, y por cada producto que vende le pagan
$900 más. ¿Cuál de las siguientes funciones representa el sueldo que ganaría dicho vendedor
si x representa el número de productos vendidos e y el sueldo a recibir de un mes cualquiera?
A) 𝑓(𝑥) = 900𝑥 B) 𝑓(𝑥) = 250000𝑥 C) 𝑓(𝑥) = 900 + 250000
D) 𝑓(𝑥) = 900𝑥 + 250000 E) 𝑓(𝑥) = 250000𝑥 + 900

26. Un colegio está considerando la compra de uno de dos sistemas computacionales. En el


sistema A, el computador principal cuesta US$3.600 y los terminales US$400 cada uno. En el
sistema B, el computador principal cuesta US$2.400 y los terminales US$600 cada uno. ¿Cuál
es el número de terminales para el cual ambos sistemas cuestan lo mismo?
A) 4 B) 5 C) 6 D) 7 E) 8

27. La compañía telefónica ALOMARCO, tiene un cobro fijo de $6.500 y un valor de $110 el
minuto. ¿Cuál es la variable independiente al relacionar el costo del servicio telefónico y el
número de minutos que se consumen durante un mes?
A) Costo mensual
B) Número de minutos que se consumen en un mes
C) Arriendo de equipos
D) Números de llamadas al mes
E) Ninguna de las anteriores.

28. La ecuación 3d + 5t = 30 representa la distancia “d” en metros, y el tiempo “t” en minutos, del
viaje de una tortuga. ¿Cuánto tiempo emplea en ubicarse a 6 metros del punto de partida?
A) 3 minutos
B) 2,5 minutos
C) 2,4 minutos
D) 2 minutos
E) Ninguna de las anteriores
Instituto Chacabuco
Colina
Departamento de Matemática
Prof. Alber Hernández Pérez
29. Francisca quiere contratar un plan de Telefonía celular. En la gráfica se muestra el costo de
dos empresas, A y B. A partir del gráfico se puede afirmar que:

I. Si Francisca hablara menos de 80 minutos le convendría contratar el plan de la


empresa A.
II. Si Francisca hablara más, entre 80 minutos y 100 minutos, le convendría
contratar el plan de la empresa B.
III. La empresa A cobra por cada minuto hablado y los cobra a $150 cada uno.
A) Solo I B) Sólo II C) Solo III D) Solo I y II. E) I, II y III.

30. Para broncearse en el verano se recomienda partir con 15 minutos de exposición al sol el
primer día, con la debida protección según la piel de cada uno y, gradualmente ir aumentando
1 minuto por cada día siguiente, hasta un máximo de media hora. La ecuación que relaciona
el tiempo “t” de bronceado y los días “d” transcurridos es:
A) t = 0,15 + d
B) t = 1,50 + d
C) t = 15 + d
D) t = 15d + 15
E) t = 15 + (d – 1)

31. Sea la función f ( x)  x 2  2 x  1 , ¿Cuál es el recorrido de la función?


a.  ,1 b. 1, c. 1, d. 0, e. 0,

32. Sea la función f ( x)  x  3 , ¿Cuál es el dominio de la función?


a.  ,3 b.  3, c. 1, d. 3, e.  3,

33. La gráfica de la función f ( x)  mx  n ; donde m > 0 y n <0, es:

a. b. c.

d. e.

S-ar putea să vă placă și