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Objetivo
Reflexionar en torno a lo que ha implicado los accidentes relacionados con trabajos en
tareas críticas.
UNIDAD DE
PROCESO METODOLOGÍA BIBLIOGRAFIA
APRENDIZAJE
Conceptos 1. Revisión Revise la lectura Documentos Propios del
básicos e del material del material de curso:
identificación de de estudio. estudio, el cual si
tareas de alto 2. Abstraer lo desea puede Incontec . (1997). NTC 4116. Norma
riesgo los complementarlo Técnica Colombiana Seguridad
conceptos con material Industrial Metodología para el
centrales adicional de su Análisis de Tareas. Bogota: Instituto
del material búsqueda a través Colombiano de Normas Tecnicas y
de estudio. de internet. Certificacion.
3. Una vez
desarrollar comprenda las
mapa lecturas, elabore
mental en un mapa mental
herramienta con la herramienta
libre libre bubbls.us
bubbls.us deberá registrarse
4. Copiar el y proceder a
link y diseñar su
subirlo a la explicación en
plataforma donde se recojan
moodle en los conceptos
el espacio centrales de la
mapas unidad. Debe ser
mentales. ilustrado e ir con la
respectiva
explicación del
concepto en un
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documento word
inmediatamente
después de
realizado. No es
necesario que
descargue su
mapa mental para
enviarlo, sólo
deberá copiar el
link en un
documento de
Word, con los
siguientes
aspectos:
Autor/estudiante
Link de la línea de
tiempo
Con esto su Tutor
podrá acceder a la
visualización del
mismo en línea.
Materiales
El recurso fundamental para el desarrollo del mapa mental será el material de
lectura el cual lo encontrará en la plataforma, vale precisar que podrá hacer
consultas externas en la web.
El mapa mental lo desarrollará con el recurso libre de la web 2.0 denominado
bubbl.us, vale precisar que la interfaz de este software es muy fácil, lo cual podría
tener una característica particularmente intuitiva.
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Tiempo de realización
Esta Guía Didáctica se realizará en las fechas estipuladas de entrega propuestas en
plataforma en la Unidad 1, en el espacio Mapa Mental.
Evaluación
Criterios de evaluación:
Para la presentación de este compromisos se estipulan los siguientes criterios:
Presentación del mapa mental
Ortografía
Uso adecuado de la interfaz Bubbl.us para el diseño del mapa mental
Conceptos coherentes con el documento
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Rúbrica de evaluación Concepto Relevantes Gestión Educativa:
La puntuación mínima posible para esta rúbrica es de 0 y se convertirá en la nota
mínima posible en este módulo. La puntuación máxima es de 5 y se convertirá en la
nota máxima posible.
Su
ortografía
es buena,
aunque
En Su
No cuenta No usa de debió
No algunas ortografía
con una forma enriquece
Ortogra presenta la palabras es
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