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Reacciones de Oxido Reduccion “Redox”

Experimento de laboratorio

Integrantes:
Yavar Maximiliano, Koeller Heivan, Fuentealba Nicolas, Li Chen Sing Ka

Curso: IV° C y IV°D

Profesor:Fuentealba Magdiel

Fecha: 18/06/19
1. Resumen
Las reacciones de óxido-reducción, o simplificadamente reacciones redox,

son procesos que llevan a la modificación del estado de oxidación de los


(Thomson Ed, 2003). La reducción implica captar electrones y reducir el estado de

oxidación, mientras que la oxidación es justo lo contrario, el elemento

entrega electrones e incrementa su estado de oxidación. En este informe

se analizará el experimento hecho en el laboratorio, donde se usaron

monedas de 50 pesos como material principal de experimentación, que

están compuestos mayoritariamente de cobre, dando la posibilidad de

analizar los efectos causados, a nivel químico y físico, en una reacción

oxido-reductiva en ellas. Comprobando que la hipótesis planteada era

correcta según nuestro juicio sobre los resultados.

2. Introduccion
A nuestro entorno existe un equilibrio dinámico e inestable entre las
reacciones fisicoquímicas que ocurren en todo lugar y momento; en donde
las reacciones de oxidación y reducción son parte de la vida de todos los
organismos vivientes (con excepción de las arqueobacterias) y de los
elementos que sufren de sus efectos. (SciELO 2001).
En la tierra primitiva, hace 3.000 millones de años atrás aproximadamente;
las primeras células que realizaban reacciones de óxido-reducción a partir
del H2O para sintetizar oxigeno molecular (O2) dieron origen a la atmosfera
de la tierra y la posibilidad a los próximos seres que habitaran en esta tierra;
de vivir en la superficie de está.
En la historia de la humanidad, una de los primeros experimentos de óxido-
reducción, de los cuales se tengan registro; es del Conde Alessandro
Giuseppe. En 1775 inventó el electróforo, dispositivo con el que podía
producir corriente estática. A partir de 1794 comenzó a experimentar con
diferentes tipos de metales en sustitución de los tejidos orgánicos y en 1800
descubrió que colocando dos metales diferentes, de forma separada, dentro
de un vaso conteniendo salmuera (agua y sal), se generaba igualmente
electricidad. (Chaparro, L. 2019)
Otro ejemplo de las reacciones de óxido-reducciones el que se puede
realizar en un laboratorio, cuyo resultado es una supuesta conversión de
cobre en otros metales preciosos como la plata o el oro.

3. Objetivos
 Entender el proceso de las reacciones de oxido- reducción mediante la
experimentación en laboratorio.
 Reconocer los agentes oxidantes y reductivos en una reacción.
 Comprender la causa del cambio de color de la moneda de cobre
 Analizar el resultado del experimento con la moneda de cobre

4. Hipotesis
La moneda de cobre al introducirla en la solución con zinc; captara
partículas de zinc cargadas electronegativamente (oxidación), y adoptara
un color plateado. Luego al flamear la moneda con zinc, estos metales se
alearan luciendo un color brillante y dorado.

5. Materiales
5.1 Materiales de Trabajo
 Pinza metalica (Fig.5.2)  Hidroxido de sodio (Fig.5.7)
 Mechero Bunsen (Fig.5.3)  Zinc (Zn) (Fig.5.8)
 Rejilla de Asbesto (Fig.5.4)  Acido Clorhidrico (HCL) (Fig.5.9)
 Trípode de laboratorio (Fig.5.5)  Agua destilada (Fig5.10)
 Vaso precipitado (Fig.5.6)  Moneda de 50 pesos (Fig.5.11)
Estructura parecida a unas
tenazas. Se compone de
dos brazos, que aprietan el Mechero o quemador Bunsen Reparte de manera uniforme la
cuello de los frascos u otros instrumento utilizado en el temperatura cuande es
elementos de vidrio.(Fig.5.2) laboratorio para calentar o calentada por un mechero.
proceder a la combustión de la (Fig.5.4)
muestra. (Fig. 5.3)

Sólido blanco cristalino sin olor


Base de metal que se Recipiente cilíndrico de vidrio
que absorbe humedad del aire.
utiliza cuando no se tiene borosilicatado fino se utiliza
El hidróxido de sodio es muy
el soporte universal para comúnmente para calentar
corrosivo, generalmente se usa
sostener objetos con sustancias, medir o traspasar
en forma sólida o como una
firmeza. (Fig.5.5) líquidos. (Fig.5.6)
solución de 50%. (Fig.5.7)

Objeto compuesto por


92%cobre, 6% Niquel y
2% aluminio.
(Fig.5.11).
Elemento químico de número Disolución acuosa del gas Unidad de moléculas de H2O y
atómico 30 que su estado cloruro de hidrógeno. Es muy ha sido purificada o limpiada
habitual en la naturaleza es corrosivo y ácido. (Fig.5.9) mediante destilación. (Fig.5.10)
sólido. (Fig.5.8)

5.2 Materiales de Higiene

 Delantal (Fig.5.12)  Mascarilla (Fig.5.14)


 Antiparras (Fig.5.15)
 Guantes Quirúrgicos (Fig.5.13)

Ayudan a mantener las Anteojos protectores


Pieza de ropa amplia y Alta protección
manos limpias y que normalmente se
larga que sirve para contra partículas
disminuyen la usan para evitar la
protegerse de cualquier sólidas, líquidas
probabilidad de que entrada de objetos,
daño que puedan hacer y muy tóxicas
alguna sustancia le agua o productos
las sustancias químicas a (Fig.5.14)
caiga a tus manos. químicos en los ojos
la ropa o a las (Fig.5.13) (Fig.5.15)
personas.(Fig.5.12)
6. Desarrollo del practico
6.1 Procedimiento
1. En un vaso precipitado de 100ml, se agregan 30ml de ácido clorhídrico
junto con una moneda de 50 pesos.
2. Se procede a preparar una solución al agregar 50ml de agua destilada en
un vaso precipitado de 250ml.
3. Se a agrega dos cucharadas de Hidroxido de Sodio (NaOH) en la misma
solución.
4. Se introduce trozos de Zinc en la misma solución.
5. Se enciende el mechero bunsen y se coloca la solución encima de un
trípode con la rejilla de absteto con llama media.
6. Mientras esta ebulliendo, se lava la moneda de 50 pesos con agua destila
para eliminar la superficie de óxido y se agrega a la solución procurando
que esta tenga contacto directo con el Zinc.
7. Una vez que la moneda adquiera un tono plateado se procede a sacar de la
solución con las pinzas y se lava con agua destilada.
8. Se vuelve a tomar con las pinzas la moneda y se coloca a llama oxidante
(azul), intentando que la llama le llegue de manera igualitaria a toda la
superficie de la moneda hasta que adquiera un color dorado.
7. Análisis de resultados
Medio al que fue Color de la moneda Foto referencial
expuesto
Moneda de 50 pesos Cobre
expuesta a HCL

(Fig.5.16)

Moneda de 50 pesos Plateada


expuesta a solución de
HCl , Zinc y agua
destilada

(Fig.5.18)

Moneda de 50 pesos Dorado


expuesta a llama
oxidante

(Fig.5.17)
Resultado total de todos Dorado,plateado y cobre
los experimentos

(Fig.5.19)
Los resultados que se pueden observar son varias monedas de color cobre
plateado y dorado. (Fig.5.19).La moneda al sacarla de la solución se veía de color
plateado (Fig.5.18) pero tenia algunas partes de esta que al agarrarlas con las
pinzas perdia su color .el color plateado es debido al contacto que tuvo con el Zn y
el NaOH , ya que el Zn pasa a Zn2+ en la disolución, mientras que los 2
electrones pasan a través de la interface Zn-Cu (de ahí que tengan que estar en
contacto) al Cu de la moneda. Después el ion de Zno2 2- de la disolución adquiere
estos 2 electrones para transformarse en Zn y depositarse sobre la superficie del
cobre. Asi parece que la moneda de cobre pasa a ser una moneda de “plata”.
(HEREDIA AVALOS,S. ,2006)

Luego al poner la moneda al fuego con una llama oxidante (para evitar el depósito
de carbono sobre la moneda) se observa que la moneda adquiere un color dorado
esto debido a la migración del Zn a la capa superficial de cobre, con lo que se
obtiene laton una aleación de Cu y Zn. El recubrimiento de Zn y latón (Fig.5.16)
puede mantenerse con brillo un par de días, tras los cuales se deteriora por su
oxidación con el oxígeno atmosférico.

7.1 Preguntas de análisis


- Describir el funcionamiento de las celda galvánicas.

R: Es un dispositivo experimental para generar electricidad mediante una reacción


redox espontánea.También son herramientas importantes en química para la
medición de los potenciales de reducción de diferentes sustancias.

Esta esta compuesta por dos electrodos, uno de cobre y el otro de zinc por
inmersión en una solución de ácido sulfúrico diluido en un recipiente de vidrio. En
la conexión de los dos electrodos externamente, con un trozo de alambre, la
corriente fluye desde el cobre al cinc fuera de la celda y de zinc a cobre en su
interior.
El número de electrones transferidos en ambas direcciones debe ser el mismo; así las dos
semiceldas se combinan para dar la reacción electroquímica global de la celda. Para 2
metales, A y B.

- Descubrir el funcionamiento de pilas – bat

R: El mecanismo que permite la utilización de una batería como una fuente


portátil de

energía eléctrica es una doble conversión de energía, llevada a cabo mediante el

uso de un proceso electro-químico. La primera conversión, energía eléctrica en

energía química, tiene lugar durante el proceso de carga. La segunda, energía

química en eléctrica, ocurre cuando la batería es descargada. Para que estas

conversiones puedan llevarse a cabo se necesitan dos electrodos metálicos

inmersos en un medio que los vincule, llamado electrolito.

Este conjunto forma una celda de acumulación, cuyo voltaje, en una batería de
plomo ácido, excede levemente los 2V, dependiendo de su estado de carga. En el

proceso electrolítico cada uno de los electrodos toma una polaridad diferente. La

batería tiene entonces un terminal negativo y otro positivo, los que están

claramente identificados en la caja de plástico con los símbolos correspondientes

(- y +).

- Asociar procesos redox a la vida cotidiana


Respiración
Este proceso utiliza el oxígeno del aire y los carbohidratos de tu propio cuerpo en
un proceso de oxidación reducción que suministra a tu cuerpo con oxígeno y libera
el dióxido de carbono esencial del que dependen las plantas para su
supervivencia.

Combustible de automóvil
La gasolina que le da energía a los automóviles utiliza un proceso de oxidación
reducción para convertir la gasolina en energía. El proceso reduce el óxido de
nitrógeno a nitrógeno y oxígeno, oxida el monóxido de carbono en dióxido de
carbono y oxida los hidrocarburos en dióxido de carbono y agua. El sistema de
oxidación reducción ocurre simultáneamente dentro del convertidor catalítico de tu
motor, proporcionando una conversión eficiente de combustible a energía.

Calefaccion en el hogar

Este proceso reduce los hidrocarburos y el oxígeno en dióxido de carbono


inflamable y agua. Este proceso de reducción genera energía en forma de calor,
que se utiliza para calentar tu hogar. El proceso de oxidación reducción es muy
rápido, ocurriendo casi instantáneamente en la unidad de calefacción.
Fotosíntesis
Las plantas usan el proceso de fotosíntesis para convertir el dióxido de carbono y
la luz del sol en nutrientes. Este proceso es una oxidación reducción que separa
los hidrocarburos que se encuentran en la luz solar, al igual que el dióxido de
carbono del aire. El proceso produce carbohidratos a partir de la planta, liberando
el exceso de oxígeno de forma natural en el ambiente. Esta forma de oxidación
reducción es esencial para el ciclo de vida natural, reabasteciendo el suministro de
oxígeno en el aire.

Conclusión

Gracias a la experimentación de reacciones oxido reductoras llevadas en el


laboratorio de química, y al posterior estudio de las reacciones químicas de los
metales del experimento; logramos aprender como grupo, como se llevan este tipo
de reacciones en los metales de nuestro entorno, el Zinc como agente oxidante y
el Cu como agente reductor; y comprender de mejor manera las reacciones redox
que ocurren a nuestro alrededor; como lo son la fotosíntesis de las plantas y la
combustión de los derivantes del petróleo.

8 Bibliografía
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 HEREDIA AVALOS,S. (2006).Experiencias sorprendentes de química con
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