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INSTRUCCIONES BÁSICAS

PARA ANALIZAR ORACIONES

SUBORDINADAS

1. Localiza los VERBOS y márcalos de manera

que no se te pierdan: son la clave.

2. Localiza el NEXO y márcalo también (de otro color) porque en él empieza la proposición subordinada. 3. Separa las proposiciones. Recuerda que la que contiene el nexo es la subordinada.

INSTRUCCIONES BÁSICAS

PARA ANALIZAR ORACIONES

SUBORDINADAS

4. Decide de qué tipo es la proposición subordinada. Para

ello, sustitúyela por:

El pronombre ESO o el sintagma nominal ESAS COSAS. Si la oración simple resultante tiene sentido, estás ante una subordinada sustantiva.

Si la oración simple no tiene sentido prueba con un

adjetivo. GUAY o CHACHI te valen para casi todo. Si la oración simple resultante tiene sentido, estás ante una subordinada adjetiva.

Si no te han funcionado ninguna de las dos anteriores,

por descarte, estás ante una subordinada adverbial.

INSTRUCCIONES BÁSICAS

PARA ANALIZAR ORACIONES

SUBORDINADAS

5.

Analiza la Proposición Principal como si fuera una

oración simple, buscando su Sujeto, su Predicado y todo lo demás.

6.

Decide que función realiza la Proposición Subordinada respecto a la Proposición Principal.

7.

Analiza la Proposición Subordinada como si fuera una oración simple, buscando su Sujeto, su Predicado y todo lo demás.

8.

Consigna al final del todo el tipo de oración compuesta.

RECORDATORIOS

IMPORTANTES

La sintaxis es como quitarle capas a una cebolla: ve de

lo más externo a lo más interno. O sea, ve desde la

parte inferior hacia la parte superior de la hoja.

Pon el papel en horizontal para no perderte. Si tienes

trozos de oración por distintas líneas te vas a hacer un

jaleo. “Achucha” la letra si es necesario.

Y, por lo que consideres más sagrado, no le hagas preguntas al verbo: no tiene boca, no te va a contestar.

Ejemplo 1

Si me presentas a Remigio, te lo agradeceré toda la vida.

Ejemplo 2

Aunque no me gusta el grupo, iré a ese concierto.

Ejemplo 3

Nunca olvidaré que me ayudaste en el momento más necesario.

Ejemplo 3

El avión aterrizó donde pudo.

Ejemplo 4

Los amigos que traicionan no

merecen el nombre de amigos.

S.O. 3ª pª pl.

S.O. 3ª pª pl.

S.O. 3ª pª pl.
S.O. 3ª pª pl.

S.O. 3ª pª pl.

S.O. 3ª pª pl.
S.O. 3ª pª pl. Separamos el NEXO del resto de la Proposición Subordinada Adjetiva.

S.O. 3ª pª pl.

S.O. 3ª pª pl. Separamos el NEXO del resto de la Proposición Subordinada Adjetiva.

Separamos el NEXO del resto de la Proposición Subordinada Adjetiva.

S.O. 3ª pª pl.

S.O. 3ª pª pl. Núcleo Predicado Verbal Identificamos el Sujeto y el Predicado de la Proposición

Núcleo

Predicado

Verbal

Identificamos el Sujeto y el Predicado de la Proposición Principal

Oración compuesta por subordinación adjetiva.

Sólo nos queda añadir el tipo de oración compuesta y ¡terminamos!

Ejemplo 5

Me sorprende que pintes con tanta

habilidad.

Me sorprende que pintes con tanta habilidad . Como siempre, lo primero de todo es

Me sorprende que pintes con tanta habilidad.

Como siempre, lo primero de todo es buscar los verbos.

Me sorprende que pintes con tanta habilidad . Después buscamos el NEXO.

Me sorprende

que
que

pintes con tanta habilidad.

Después buscamos el NEXO.

Me sorprende

Proposición Principal

que

pintes con tanta habilidad.

Proposición Subordinada

Ahora separaremos las proposiciones. Recuerda que la que contiene el NEXO es siempre la subordinada.

Me sorprende

Me sorprende CD Núcleo que pintes con tanta habilidad . Predicado Verbal P r o p

CD

Núcleo

que

pintes con tanta habilidad.

Predicado Verbal

Proposición Principal

Proposición Subordinada

•¿Por qué es CD? • Prueba a ponerlo en pasiva: “Yo soy sorprendido por ESO”.
•¿Por qué es CD?
• Prueba a ponerlo en
pasiva: “Yo soy
sorprendido por ESO”.

Y procedemos a analizar la

Prop. Principal como si de

una oración simple se tratara.

Me sorprende

Me sorprende CD Núcleo P r o p o s i c i ó n P

CD

Núcleo

Proposición Principal

que

pintes con tanta habilidad.

Proposición Subordinada Sustantiva / Sujeto

La Proposición Subordinada realiza una función respecto del verbo de la Proposición Principal. Descúbrela sustituyéndolo por “ESO”:

“Me sorprende ESO” / “Me sorprenden ESAS COSAS

Me sorprende

Me sorprende CD Núcleo P r o p o s i c i ó n P

CD

Núcleo

Proposición Principal

que

o p o s i c i ó n P r i n c i p

pintes con tanta habilidad.

Proposición Subordinada Sustantiva / Sujeto

Es el turno de analizar la Proposición Subordinada Sustantiva y lo primero que debemos hacer es separar el NEXO para no liarnos.

Me sorprende

Me sorprende CD Núcleo Predicado Verbal P r o p o s i c i ó

CD

Núcleo

Predicado Verbal

Proposición Principal

que

o p o s i c i ó n P r i n c i p
o p o s i c i ó n P r i n c i p

S.O. 2ª pª sg.

pintes con tanta habilidad.

Núcleo

l que S.O. 2ª pª sg. pintes con tanta habilidad . Núcleo D e t .

Det.

Término

CCModo

Predicado Verbal

Núcleo

Proposición Subordinada Sustantiva / Sujeto

Oración compuesta por subordinación sustantiva de sujeto

Por último, analizamos la Proposición Sub. Sustantiva Como si de una oración simple se tratara.

Ejemplo 6

La gasolina, que contamina tanto, será sustituida por otros combustibles.

La gasolina, que contamina tanto, será sustituida por otros combustibles. Como siempre, lo primero que
La gasolina, que contamina tanto, será sustituida por otros combustibles. Como siempre, lo primero que

La gasolina, que contamina tanto, será sustituida por otros combustibles.

Como siempre, lo primero que tenemos que hacer es localizar los verbos.

que
que

La gasolina,

contamina tanto, será sustituida por otros combustibles.

Lo siguiente será encontrar el NEXO.

La gasolina, que contamina tanto, será sustituida por otros combustibles. Prop. Subordinada Proposición Principal
La gasolina,
que
contamina tanto, será sustituida por otros combustibles.
Prop. Subordinada
Proposición Principal
P. Ppal.

Después tenemos que separar las proposiciones. Te recuerdo que la que contiene el nexo será siempre la subordinada.

La gasolina, que contamina tanto, será sustituida por otros combustibles. Prop. Sub. Adj. Proposición Principal
La gasolina,
que
contamina tanto, será sustituida por otros combustibles.
Prop. Sub. Adj.
Proposición Principal
P. Ppal.

Para saber de qué tipo es la Proposición Subordinada, empezamos a realizar sustituciones:

-“La gasolina ESO será sustituida por otros combustibles”

Así que no es una subordinada sustantiva. -“La gasolina ASQUEROSA será sustituida por otros combustibles” Así que se trata de una subordinada adjetiva.

No funciona.

Funciona.

La gasolina, que contamina tanto, será sustituida por otros combustibles. Sujeto Predicado Verbal Prop. Sub.
La gasolina,
que
contamina tanto, será sustituida por otros combustibles.
Sujeto
Predicado Verbal
Prop. Sub. Adj.
Proposición Principal
P. Ppal.
Nos toca ahora analizar la Proposición Principal, como si de una oración simple
se tratara, buscando sujeto y predicado.
El verbo está en pasiva. Aunque
esté el verbo SER, sólo es
auxiliar. El importante es
SUSTITUIR.
Por eso genera un PREDICADO
VERBAL
La gasolina, que contamina tanto, será sustituida por otros combustibles. Det. Núcleo Núcleo Núcleo Término
La gasolina,
que
contamina tanto, será sustituida por otros combustibles.
Det.
Núcleo
Núcleo
Núcleo
Término
C. Agente
Sujeto
Predicado Verbal
Prop. Sub. Adj.
Proposición Principal
P. Ppal.
Enl.

Y, por supuesto, localizando todos las otras funciones que sujeto y predicado tengan en su interior.

La gasolina, que contamina tanto, será sustituida por otros combustibles. Det. Núcleo Núcleo Núcleo Término
La gasolina,
que
contamina tanto, será sustituida por otros combustibles.
Det.
Núcleo
Núcleo
Núcleo
Término
C. Agente
Sujeto
Predicado Verbal
Prop. Sub. Adj.
Proposición Principal
P. Ppal.
ANTECEDENTE
A la vez NEXO y SUJETO de la Prop.
Sub.
Las subordinadas adjetivas siempre funcionan de COMPLEMENTO DEL
Enl.

NOMBRE. El sustantivo al que complementan recibe el nombre de ANTECEDENTE y el NEXO es un poco especial porque hace dos funciones (es así de chulo, el tío): es NEXO y además un complemento del verbo del predicado de la proposición subordinada.

ANTECEDENTE La gasolina, que contamina tanto, será sustituida por otros combustibles. Det. Núc. Núcleo Núcleo
ANTECEDENTE
La gasolina,
que
contamina tanto, será sustituida por otros combustibles.
Det.
Núc.
Núcleo
Núcleo
Núcleo
Núcleo
CCCant.
Término
C. Agente
Sujeto
Predicado Verbal
Predicado Verbal
Prop. Sub. Adj.
Proposición Principal
P. Ppal.
NEXO y
SUJETO
Enl.

Analizamos ahora la Proposición Subordinada Adjetiva, como si de una oración

simple se tratara.

ANTECEDENTE La gasolina, que contamina tanto, será sustituida por otros combustibles. Det. Núc. Núcleo Núcleo
ANTECEDENTE
La gasolina,
que
contamina tanto, será sustituida por otros combustibles.
Det.
Núc.
Núcleo
Núcleo
Núcleo
Núcleo
CCCant.
Término
C. Agente
Sujeto
Predicado Verbal
Predicado Verbal
Prop. Sub. Adj. / CN
Proposición Principal
P. Ppal.
Oración compuesta por subordinación adjetiva
NEXO y
SUJETO
Enl.

Añadimos el tipo de oración y ya hemos terminado.

Ejemplo 7

Completaron la tarea como se lo

indicó la profesora.

Completaron la tarea como se lo indicó la profesora. Empezamos, como siempre, localizando los verbos

Completaron la tarea como se lo indicó la profesora.

Empezamos, como siempre, localizando los verbos de la oración.

Completaron la tarea como se lo indicó la profesora. Lo siguiente es identificar el NEXO.

Completaron la tarea

Completaron la tarea como se lo indicó la profesora. Lo siguiente es identificar el NEXO.
Completaron la tarea como se lo indicó la profesora. Lo siguiente es identificar el NEXO.

como se lo indicó la profesora.

Lo siguiente es identificar el NEXO.

Completaron la tarea P r o p o s i c i ó n P

Completaron la tarea

Proposición Principal

r o p o s i c i ó n P r i n c i
r o p o s i c i ó n P r i n c i

como se lo indicó la profesora.

Proposición Subordinada

Nos toca ahora separar las proposiciones. Recuerda que la que contiene el nexo es la proposición subordinada.

Completaron la tarea P r o p o s i c i ó n P

Completaron la tarea

Proposición Principal

r o p o s i c i ó n P r i n c i
r o p o s i c i ó n P r i n c i

como se lo indicó la profesora.

Proposición Sub. Adv. / C.C.Modo

Para saber de qué tipo es la subordinada, realizamos sustituciones:

-“Completaron la tarea ESO” →

No funciona. No es Sub. Sustantiva.

-“Completaron la tarea CHACHI” → No funciona. No es Sub. Adjetiva.

-“Completaron la tarea ASÍ” → Funciona. Es Sub. Adverbial de Modo.

S.O. 3ª pª pl.

S.O. 3ª pª pl. Completaron la tarea como se lo indicó la profesora. Predicado Verbal P

Completaron la tarea

S.O. 3ª pª pl. Completaron la tarea como se lo indicó la profesora. Predicado Verbal P
S.O. 3ª pª pl. Completaron la tarea como se lo indicó la profesora. Predicado Verbal P

como se lo indicó la profesora.

Predicado Verbal

Proposición Principal

Proposición Sub. Adv. / C.C.Modo

Ahora analizaremos la Proposición Principal como si se tratara de una oración simple, identificando Sujeto y Predicado.

S.O. 3ª pª pl.

la

tarea

Det.

Núcleo

 

CD

Completaron
Completaron
la tarea Det. Núcleo   CD Completaron como se lo indicó la profesora. Núcleo Predicado Verbal
la tarea Det. Núcleo   CD Completaron como se lo indicó la profesora. Núcleo Predicado Verbal

como se lo indicó la profesora.

Núcleo

Predicado Verbal

Proposición Principal

Proposición Sub. Adv. / C.C.Modo

Como el SUJETO de la PROPOSICIÓN PRINCIPAL está omitido, sólo nos queda analizar qué hay dentro del PREDICADO.

S.O. 3ª pª pl.

la

tarea

Det.

Núcleo

 

CD

Completaron
Completaron
la tarea Det. Núcleo   CD Completaron como se lo indicó la profesora. Núcleo NEXO Predicado
la tarea Det. Núcleo   CD Completaron como se lo indicó la profesora. Núcleo NEXO Predicado

como se lo indicó la profesora.

Núcleo

NEXO

Predicado Verbal

Proposición Principal

Proposición Sub. Adv. / C.C.Modo

Para analizar la proposición subordinada, lo primero es separar el NEXO para no liarnos con nada más.

S.O. 3ª pª pl.

la

tarea

Det.

Núcleo

 

CD

Completaron
Completaron
la tarea Det. Núcleo   CD Completaron como se lo indicó la profesora. Núcleo NEXO Predicado
la tarea Det. Núcleo   CD Completaron como se lo indicó la profesora. Núcleo NEXO Predicado

como se lo indicó la profesora.

Núcleo

NEXO

Predicado

Verbal

Sujeto

Predicado Verbal

Proposición Principal

Proposición Sub. Adv. / C.C.Modo

Lo siguiente es localizar SUJETO Y PREDICADO de la PROPOSICIÓN SUBORDINADA.

Núcleo

Núcleo

Núcleo Núcleo S.O. 3ª pª pl. la tarea Det. Núcleo   CD Completaron como se lo

S.O. 3ª pª pl.

la

tarea

Det.

Núcleo

 

CD

Completaron
Completaron
la tarea Det. Núcleo   CD Completaron como se lo indicó la profesora. Núcleo D e

como se lo indicó la profesora.

Núcleo

Det.

Núcleo

NEXO

Núcleo

CI CD

Predicado Verbal

Pred. Verbal

Sujeto

Proposición Principal

Proposición Sub. Adv. / C.C.Modo

Casi por último, tenemos que analizar qué hay “dentro” de ese SUJETO y este PREDICADO, como si fuera una oración simple, normal y corriente.

Núcleo

Núcleo

Núcleo Núcleo S.O. 3ª pª pl. la tarea Det. Núcleo   CD Completaron como se lo

S.O. 3ª pª pl.

la

tarea

Det.

Núcleo

 

CD

Completaron
Completaron
la tarea Det. Núcleo   CD Completaron como se lo indicó la profesora. Núcleo D e

como se lo indicó la profesora.

Núcleo

Det.

Núcleo

NEXO

Núcleo

CI CD

Predicado Verbal

Predicado Verbal

Sujeto

Proposición Principal

Proposición Sub. Adv. / C.C.Modo

Oración compuesta por subordinación adverbial de modo

El último paso es consignar el tipo de oración y ¡ya la tenemos!

Ejemplo 8

Elpidia y Constancio se conocieron

cuando estudiaban Bachillerato.

Elpidia y Constancio se conocieron cuando estudiaban Bachillerato. Como siempre, buscamos los verbos en primer
Elpidia y Constancio se conocieron cuando estudiaban Bachillerato. Como siempre, buscamos los verbos en primer

Elpidia y Constancio se conocieron cuando estudiaban Bachillerato.

Elpidia y Constancio se conocieron cuando estudiaban Bachillerato. Como siempre, buscamos los verbos en primer lugar.

Como siempre, buscamos los verbos en primer lugar.

Elpidia y Constancio se conocieron cuando estudiaban Bachillerato. Después localizamos el NEXO.

Elpidia y Constancio se conocieron cuando

Elpidia y Constancio se conocieron cuando estudiaban Bachillerato. Después localizamos el NEXO.

estudiaban Bachillerato.

Después localizamos el NEXO.

Elpidia y Constancio se conocieron cuando estudiaban Bachillerato. P r o p o s i

Elpidia y Constancio se conocieron cuando

estudiaban Bachillerato.

Proposición Principal

Proposición Subordinada

Separamos las proposiciones. Os recuerdo otra vez (porque soy así de pesada) que la proposición subordinada es la que contiene el NEXO.

Elpidia y Constancio se conocieron cuando estudiaban Bachillerato. P r o p o s i

Elpidia y Constancio se conocieron cuando

estudiaban Bachillerato.

Proposición Principal

Proposición Subordinada

Ahora tenemos que decidir de qué tipo es la subordinada. Empezamos a sustituir.

- «Elpidia y Constancio se conocieron ESO» → No tiene sentido, por lo tanto no es subordinada sustantiva.

- «Elpidia y Constancio se conocieron GUAY» → No tiene sentido, por lo tanto no es subordinada adjetiva.

- Si no es sustantiva, ni es adjetiva, por narices tiene que ser ADVERBIAL: «Elpidia y Constancio se conocieron ENTONCES»

NEXO

Elpidia y

Núcleo

Constancio se

Núcleo

Núcleo

CD

NEXO Elpidia y Núcleo Constancio se Núcleo Núcleo CD conocieron cuando estudiaban Bachillerato. Núcleo SUJETO

conocieron cuando

estudiaban Bachillerato.

Núcleo

SUJETO

PREDICADO

VERBAL

Proposición Principal

Proposición Subordinada

Lo siguiente es analizar la Proposición Principal, buscando SUJETO y PREDICADO.

NEXO

NEXO

Elpidia y

Núcleo

Constancio se

Núcleo

Núcleo

CD

conocieron cuando

Núcleo

SUJETO

PREDICADO

VERBAL

estudiaban Bachillerato.

Proposición Principal

Proposición Subordinada

Cuando hemos terminado con la Principal, separamos el NEXO para no liarnos.

NEXO

NEXO S.O. 3ª pª pl. Elpidia y Constancio se   Núcleo NEXO Núcleo Núcleo Núcleo CD

S.O. 3ª pª pl.

Elpidia

y

Constancio se

 

Núcleo

NEXO

Núcleo

Núcleo

Núcleo

CD

SUJETO

PREDICADO

VERBAL

conocieron cuando

estudiaban Bachillerato.

PREDICADO VERBAL

Proposición Subordinada

Proposición Principal

Después tenemos que localizar el Sujeto y el Predicado de la Proposición Subordinada.

NEXO

NEXO S.O. 3ª pª pl. Elpidia y Constancio se   Núcleo NEXO Núcleo Núcleo Núcleo CD

S.O. 3ª pª pl.

Elpidia

y

Constancio se

 

Núcleo

NEXO

Núcleo

Núcleo

Núcleo

CD

SUJETO

PREDICADO

VERBAL

conocieron cuando

estudiaban Bachillerato.

Núcleo

Núcleo

conocieron cuando estudiaban Bachillerato. Núcleo Núcleo CD PREDICADO VERBAL Proposición Subordinada P r o p o

CD

PREDICADO VERBAL

Proposición Subordinada

Proposición Principal

Ahora nos queda «ver» el interior de ese Predicado Verbal, ya que el Sujeto está omitido.

NEXO

Elpidia

y

Constancio se

 

Núcleo

NEXO

Núcleo

Núcleo

Núcleo

CD

conocieron cuando

SUJETO

PREDICADO

VERBAL

Núcleo CD conocieron cuando SUJETO PREDICADO VERBAL S.O. 3ª pª pl. estudiaban Bachillerato. Núcleo Núcleo CD

S.O. 3ª pª pl.

estudiaban Bachillerato.

Núcleo

Núcleo

S.O. 3ª pª pl. estudiaban Bachillerato. Núcleo Núcleo CD PREDICADO VERBAL P r o p o

CD

PREDICADO VERBAL

Proposición Principal

Proposición Subordinada

Oración compuesta por subordinación adverbial temporal

Oración compuesta por subordinación adverbial temporal Consignamos el tipo de oración compuesta y con eso ¡hemos

Consignamos el tipo de oración compuesta y con eso ¡hemos terminado!

Ejemplo 9

Eufrasio recordó que era el cumpleaños de su prima Sinforosa.

Eufrasio recordó que era el cumpleaños de su prima Sinforosa. Para no variar, nuestra primera

Eufrasio recordó que era el cumpleaños de su prima Sinforosa.

Para no variar, nuestra primera tarea es buscar los verbos.

Eufrasio recordó que era el cumpleaños de su prima Sinforosa. Y justo después, localizar el

Eufrasio recordó que

era el cumpleaños de su prima Sinforosa.

Y justo después, localizar el nexo.

Eufrasio recordó que era el cumpleaños de su prima Sinforosa. Prop. Principal Proposición Subordinada
Eufrasio recordó que
era el cumpleaños de su prima Sinforosa.
Prop. Principal
Proposición Subordinada

Después toca separar las proposiciones. Te recuerdo que la que contiene el NEXO es la SUBORDINADA.

Eufrasio recordó que era el cumpleaños de su prima Sinforosa. Prop. Principal Proposición Subordinada Sustantiva
Eufrasio recordó que
era el cumpleaños de su prima Sinforosa.
Prop. Principal
Proposición Subordinada Sustantiva

Para saber ante qué tipo de subordinada nos encontramos, hacemos sustituciones.

- “Eufrasio recordó ESO”

Funciona a la primera: Es una

Subordinada Sustantiva.

Eufrasio recordó que era el cumpleaños de su prima Sinforosa. Núcleo Núcleo PRED. SUJETO VERBAL
Eufrasio recordó que
era el cumpleaños de su prima Sinforosa.
Núcleo
Núcleo
PRED.
SUJETO
VERBAL
Prop. Principal
Proposición Subordinada Sustantiva
NEXO

Pasamos a la Subordinada Sustantiva y lo primero es separar el NEXO para que no se nos confunda con nada.

Eufrasio recordó que era el cumpleaños de su prima Sinforosa. Núcleo Núcleo PRED. SUJETO VERBAL
Eufrasio recordó que
era el cumpleaños de su prima Sinforosa.
Núcleo
Núcleo
PRED.
SUJETO
VERBAL
Prop. Principal
Proposición Subordinada Sustantiva / CD
NEXO

La Proposición Subordinada Sustantiva cumple una función respecto del Predicado de la Proposición Principal. Para hacerlo más sencillo analizamos como si fuera “ESO”. “Eufrasio recordó ESO” = “Eufrasio LO recordó” = CD

S.O. 3ª Pª sg. Eufrasio recordó que era el cumpleaños de su prima Sinforosa. Núcleo
S.O. 3ª Pª sg.
Eufrasio recordó que
era el cumpleaños de su prima Sinforosa.
Núcleo
Núcleo
PRED.
SUJETO
VERBAL
PREDICADO NOMINAL
Prop. Principal
Proposición Subordinada Sustantiva / CD
NEXO

Y nos ponemos con el SUJETO y el PREDICADO de la Proposición Subordinada, igual que si se tratase de una oración simple.

S.O. 3ª Pª sg. Eufrasio recordó que era el cumpleaños de su prima Sinforosa. Núc.
S.O. 3ª Pª sg.
Eufrasio recordó que
era
el
cumpleaños
de su
prima
Sinforosa.
Núc.
Det
Núc.
C.N. (Apos)
Término
Núcleo
Núcleo
Núcleo
C.N.
Atributo
PRED.
SUJETO
VERBAL
PREDICADO NOMINAL
Prop. Principal
Proposición Subordinada Sustantiva / CD
NEXO
Determin.
Enlace

Como el Sujeto de la Proposición Subordinada está omitido, sólo nos queda analizar lo que hay “dentro” de su Predicado.

S.O. 3ª Pª sg. Eufrasio recordó que era el cumpleaños de su prima Sinforosa. Núc.
S.O. 3ª Pª sg.
Eufrasio recordó que
era
el
cumpleaños
de su
prima
Sinforosa.
Núc.
Det
Núc.
C.N. (Apos)
Término
Núcleo
Núcleo
Núcleo
C.N.
Atributo
PRED.
SUJETO
VERBAL
PREDICADO NOMINAL
Prop. Principal
Proposición Subordinada Sustantiva / CD
Oración compuesta por subordinación sustantiva de C.D.
NEXO
Determin.
Enlace

Para terminar ponemos la clase de oración y ¡FIN!

Ejemplo 10

Mis vecinos se quejaron de que

pusiéramos la música tan alta.

Mis vecinos se quejaron de que pusiéramos la música tan alta. El primer paso en

Mis vecinos se quejaron de que pusiéramos la música tan alta.

El primer paso en sintaxis es siempre igual: buscar los verbos.

Mis vecinos se quejaron de que pusiéramos la música tan alta. Lo siguiento será localizar

Mis vecinos se quejaron de

Mis vecinos se quejaron de que pusiéramos la música tan alta. Lo siguiento será localizar el

que pusiéramos la música tan alta.

Lo siguiento será localizar el NEXO.

Mis vecinos se quejaron de que pusiéramos la música tan alta. Proposición Subordinada Proposición Principal
Mis vecinos se quejaron de
que pusiéramos la música tan alta.
Proposición Subordinada
Proposición Principal

A la hora de separar proposiciones esta es un poco distinta: la subordinada está “encajada” dentro de la principal, como si fuera una matrioska rusa o un “huevo kinder”, porque va detrás de una PREPOSICIÓN (¡¡¡con E!!!)

Mis vecinos se quejaron de que pusiéramos la música tan alta. Prop. Sub. Sustantiva /
Mis vecinos se quejaron de
que pusiéramos la música tan alta.
Prop. Sub. Sustantiva / Término
Proposición Principal

Vamos a descubrir qué clase de subordinada es realizando sustituciones:

- “Mis vecinos se quejaron de ESO” ¡A la primera! Es una subordinada sustantiva y, como va detrás de una PREPOSICIÓN,

funciona como TÉRMINO.

Mis vecinos se quejaron de que pusiéramos la música tan alta. Prop. Sub. Sustantiva /
Mis vecinos
se quejaron de
que pusiéramos la música tan alta.
Prop. Sub. Sustantiva / Término
SUJETO
PREDICADO VERBAL
Proposición Principal

Buscamos ahora el SUJETO y el PREDICADO de la Proposición

Principal.

Mis vecinos se quejaron de que pusiéramos la música tan alta. Núcleo Prop. Sub. Sustantiva
Mis
vecinos
se quejaron de
que pusiéramos la música tan alta.
Núcleo
Prop. Sub. Sustantiva / Término
SUJETO
PREDICADO VERBAL
Proposición Principal
Determinante

Analizamos el SUJETO.

Mis vecinos se quejaron de que pusiéramos la música tan alta. Núcleo SUJETO PREDICADO VERBAL
Mis
vecinos
se quejaron
de
que pusiéramos la música tan alta.
Núcleo
SUJETO
PREDICADO VERBAL
Proposición Principal
Determinante
Enlace

Y pasamos al PREDICADO, que tiene un poco más de “miga”

porque se le ha colado dentro un Complemento de Régimen con una Prop. Subordinada incrustada. ¡¡¡ATENCIÓN!!!

Mis vecinos se quejaron de que pusiéramos la música tan alta. Núcleo Núcleo Prop. Sub.
Mis
vecinos
se quejaron
de
que pusiéramos la música tan alta.
Núcleo
Núcleo
Prop. Sub. Sustantiva / Término
Complemento de Régimen
SUJETO
PREDICADO VERBAL
Proposición Principal
Determinante
Enlace
NEXO

Después de esto, viene lo sencillo: analizar la subordinada.

Lo primero, como de costumbre, separar el NEXO para no liarnos.

S,O. 1ª pª pl. Mis vecinos se quejaron de que pusiéramos la música tan alta.
S,O. 1ª pª pl.
Mis
vecinos
se quejaron
de
que pusiéramos la música tan alta.
Núcleo
Núcleo
PREDICADO VERBAL
Prop. Sub. Sustantiva / Término
Complemento de Régimen
SUJETO
PREDICADO VERBAL
Proposición Principal
Determinante
Enlace
NEXO

Buscamos el SUJETO y el PREDICADO de la Proposición

Subordinada.

S,O. 1ª pª pl. Mis vecinos se quejaron de que pusiéramos la música tan alta.
S,O. 1ª pª pl.
Mis
vecinos
se quejaron
de
que pusiéramos la música tan alta.
Núc.
Núcleo
Núcleo
C.N.
Núcleo
Núcleo
PREDICADO VERBAL
Prop. Sub. Sustantiva / Término
Complemento de Régimen
SUJETO
PREDICADO VERBAL
Proposición Principal
Determinante
Enlace
NEXO
Determ.
Modif.

Como el SUJETO está omitido, nos queda ocuparnos de analizar

el PREDICADO.

S,O. 1ª pª pl. Mis vecinos se quejaron de que pusiéramos la música tan alta.
S,O. 1ª pª pl.
Mis
vecinos
se quejaron
de
que pusiéramos la música tan alta.
Núc.
Núcleo
Núcleo
C.N.
Núcleo
Núcleo
PREDICADO VERBAL
Prop. Sub. Sustantiva / Término
Complemento de Régimen
SUJETO
PREDICADO VERBAL
Proposición Principal
Oración compuesta por subordinación sustantiva de término de
preposición
Determinante
Enlace
NEXO
Determ.
Modif.

Nuestra última tarea consiste en añadir el tipo de oración

compuesta y ¡ya está!