TALLER DE LECTURA CRÍTICA N°1

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Responde las preguntas y socializar en clase la lectura

SALVADOR DALÍ

Salvador Dalí nació en una madrugada de la primavera de 1904 en el seno de una familia
burguesa, hijo de un notario bien pensante y de una sensible dama aficionada a los pájaros.
Muchos años más tarde escribiría en su autobiografía La vida secreta de Salvador Dalí (1942): "A
los tres años quería ser cocinero. A los cinco quería ser Napoleón. Mi ambición no ha hecho más
que crecer y ahora es la de llegar a ser Salvador Dalí y nada más.

Su precocidad es sorprendente: a los doce años descubre el estilo de los impresionistas franceses
y se hace impresionista; a los catorce ya ha trabado conocimiento con el arte de Picasso y se ha
hecho cubista, y a los quince se ha convertido en editor de la revista Studium, donde dibuja
brillantes pastiches para la sección titulada "Los grandes maestros de la Pintura".

En 1921 abandona su Cataluña natal y se traslada a Madrid, donde ingresa en la Academia de

Bellas Artes de San Fernando. Instalado en la Residencia de Estudiantes, se hace amigo del gran
poeta granadino Federico García Lorca y del futuro cineasta surrealista Luis Buñuel, de quien sin
embargo se distanciará irreversiblemente en 1930. En la capital adopta un extraordinario atuendo:
lleva los cabellos largos, una corbata desproporcionadamente grande y una capa que arrastra
hasta los pies. A veces luce una camisa azul cielo adornada con gemelos de zafiro, se sujeta el
pelo con una redecilla y lo lustra con barniz para óleo. Es difícil que su presencia pase
desapercibida.

1. Del texto se infiere que Dalí murió en

A. En una ciudad española.
B. Lejos de su país natal.
C. En su ciudad natal.
D. En la capital de España.

2. El que Dalí hiciera “brillantes pastiches sobre la obra de grandes maestros de la pintura” refleja
su.

A. Devoción por la pintura clásica.

B. Respeto por las obras de los maestros mayores.
C. Rebeldía frente a la pintura canónica.
D. Desinterés por la gran pintura clásica.

3. Una pregunta qué suscita el texto es.

A. ¿Qué pintó Dalí en la revista Studium?.

B. ¿Por qué se distanciaron Dalí y Buñuel?
C. ¿Dalí era amigo de García Lorca?
D. ¿Quién fue la musa de Salvador Dalí?

4. Del atuendo de Salvador Dalí que se describe en el párrafo 3, se podría escribir un titular de
noticia. El más apropiado sería.

A. Viva la inmortalidad: Dalí

B. Dalí, el salvador del arte.
 C. Dalí sigue vivo en la memoria
D. Salvador Dalí, un genio excéntrico

5. En los párrafos 1 y 2 el autor del texto utiliza el recurso estilístico de la enumeración con el
propósito de.

A. Valorar la capacidad de aprendizaje de Dalí

B. Resaltar la precocidad de Dalí
C. Indicar que Dalí podía prescindir de profesores
D. Mostrar el apoyo que le dieron sus padres.

6. El propósito del autor del perfil biográfico de Dalí es.

A. Criticar su obra
B. Alabar su vida y obra
C. Describir su precocidad creativa
D. Contrastar su vida con su obra

7. El grupo de adjetivos que mejor define a Dalí es

A. Burgués – atrevido – amistoso- millonario

B. Codicioso – vanidoso – excéntrico – precoz
C. Amoroso – adinerado – interesado – raro
D. Nacionalista – rebelde – irónico erótico

8. Después de leer la descripción de los padres de Dalí se puede inferir que.

A. Dalí nació en el seno de una familia burguesa

B. El padre era un intelectual culto
C. La mamá ocupaba un papel secundario en el hogar
D. Dalí traicionó a su clase social

9. ¿Qué significa la palabra canónica, excéntrico y precocidad?

10. ¿Quién es García Lorca?