Proyecto Educativo del Programa de Economí a Departamento de Economí a

Facultad de Ciencias Econo micas Universidad de Antioquia Contenido Nuestra

razón de ser...................2 Pasado y presente.......................2 Justificación

................................3 Macro-competencias..................4 Características deseables de

los aspirantes...................................4 Perfil profesional.........................4 Flexibilidad

y movilidad...............5 Plan de Estudios..........................6 Áreas

curriculares.......................7 Formación integral......................8 Presentacio n El

Proyecto Educativo del Programa de Economía orienta el desarrollo del programa

destacando su objetivo, sus perfiles profesionales y laborales y líneas de formación

de los estudiantes.

Para tal fin, se definen las orientaciones pedagógicas y competencias que se

pretenden fomentar durante la duración del Pregrado en Economía. Este proyecto

enuncia el modelo pedagógico que permite a nuestra comunidad académica —

estudiantes, profesores, egresados, empleados y personal administrativo— evaluar y

reflexionar sobre la formación de profesionales idóneos, éticos y competentes. Este

documento constituye la piedra angular que orienta la labor de formación y

autoevaluación del Programa de Economía de la Universidad de Antioquia y permite

a nuestros estudiantes comprender mejor los objetivos y métodos de enseñanza y

aprendizaje del programa. Una versión detallada del Proyecto Educativo está

disponible en la página electrónica de la Facultad de Ciencias Económicas —http://

economicas.udea.edu.co— ingresando por los enlaces: Programas de pregrado,

Economía y en esta pantalla el hipervínculo “Consulte el Proyecto Educativo del

Programa aquí” permite descargar el archivo. Medellí n, Ciudad Universitaria

Agosto de 2016 Universidad de Antioquia: Alta calidad La Universidad de

Antioquia cuenta con Acreditación de Alta Calidad por diez (10) años, máximo

nivel otorgada por el Ministerio de Educación Nacional a una universidad en el país

y la primera de carácter público. La Universidad de Antioquia es líder en calidad en

el país tanto en formación académica como en investigación.

El Programa de Economía cuenta con cinco (5) grupos de investigación:

Macroeconomía Aplicada, Microeconomía Aplicada, Estudios Regionales,

Economía de la Salud y Econometría Aplicada. La Universidad de Antioquia nace

con el Real Colegio de Franciscanos, cuya fundación fue autorizada por la Real

Cédula de febrero de 1801 del Rey Carlos IV de España. Este claustro inició sus

labores docentes en marzo de 1803, bajo la rectoría de Fray Rafael de la Serna, en

una casa pequeña, y con precarios recursos, en el costado norte de la Plaza de Berrío

(Medellín). En 1945 inicia labores lo que hoy conocemos como el Programa de

Economía, con egresados desde 1949. Luego, en 1962 se crea en Centro de

Investigaciones Económicas (CIE), con un enfoque cepalino, y desde 2006, Centro

de Investigaciones y Consultorías (CIC). Con el aporte del Centro de

Investigaciones, las dinámicas de la disciplina y el crecimiento del Departamento de

Economía, el Programa de Economía desarrolla su Plan de Estudios versión 7

ofreciendo una formación rigurosa en los métodos y las teorías aceptadas por la

economía.

En particular, el Plan de Estudios ofrece cursos en: matemáticas, pensamiento

económico e historia económica, microeconomía, macroeconomía, finanzas e inglés.

Además, el plan posee un componente interdisciplinario que incluye asignaturas

como Fundamentos de Administración, Finanzas y Lectoescritura económica. En

total, un estudiante cursa 150 créditos por medio de 47 cursos durante 10 semestres,

en la modalidad presencial en el campus de Ciudad Universitaria de la Universidad

de Antioquia en Medellín. “En 1945 inicia labores lo que hoy conocemos como el

Programa de Economía. Los primeros egresados serían de 1949”. Nuestra razo n de

ser Pasado y presente del Programa Misión del Departamento La razón de ser del

Departamento de Economía de la Facultad de Ciencias Económicas de la

Universidad de Antioquia es formar profesionales de excelente calidad académica y

humana, con sentido de pertenencia hacia su región y su país.

Visión del Departamento El Departamento de Economía se ve como una unidad

académica que se proyecta al mundo a través de mayor participación de sus

estudiantes en programas de movilidad internacional y de profesores visitantes,

generando así un programa dinámico y adaptado a las necesidades de la sociedad y

el mercado laboral. Objetivo del Programa Formar profesionales idóneos, sensibles

y éticos que analicen y propongan soluciones a problemas económicos en contextos

específicos aplicando las teorías, principios y métodos de la economía. 2 El

surgimiento de la disciplina y el contexto nacional El surgimiento de la disciplina

económica en Colombia se da en tres fases: proto-economía, fase formal y

profesionalización. Nuestro programa surge durante la segunda fase, el 20 de

octubre de 1944, mediante Acta 760 de la Universidad de Antioquia.

En la actualidad, el Programa de Economía acoge la Resolución 2.774 de 2003 del

Ministerio de Educación Nacional que establece las características específicas de los

programas de economía. Además, la formación es consistente con la reglamentación

de la profesión establecida en la Ley 37 de 1990 y el Decreto 2.890 de 1991. La

asignación, distribución y aumento de la riqueza son problemas propios de la

economía. En un mundo donde los recursos son limitados pero los deseos y

necesidades son infinitas, los economistas ofrecen alternativas y soluciones para el

uso eficiente, sostenible y equitativo de la riqueza. Justificacio n del Programa La

sociedad colombiana tiene como objetivo promover la riqueza en su territorio y

garantizar la financiación de las decisiones del Estado y acciones del Gobierno,

entre otros. Pero para promover el aumento de la riqueza y el bienestar es necesario

entender su naturaleza y causa, problema que la economía trata desde sus inicios

como disciplina.
En esta disciplina confluyen los problemas de la asignación, distribución y

crecimiento de la riqueza en un contexto donde las instituciones, costumbres y

relaciones de poder son distintas y condicionan el crecimiento y uso de la riqueza.

Estos asuntos son tratados por la economía ofreciendo teorías y recomendaciones

que pueden mejorar la calidad de vida de la sociedad y aumentar su prosperidad.

Esto es una preocupación tanto del largo como del corto plazo. Los planes de

desarrollo de Colombia y Antioquia hacen énfasis en la necesidad de comprender

mejor la economía de sus territorios y establecer políticas que procuren mayor

bienestar.

Igualmente, la Universidad comprende la importancia de una formación humanística

integral que estaría incompleta sin la enseñanza de la economía. Así, la sociedad y la

universidad demandan la formación de economistas que propongan estrategias para

el aumento de la eficiencia y productividad pública y privada con un sentido claro de

equidad y compromiso social. 3 Conferencia en la Universidad de Antioquia Las pra

cticas acade micas como estrategia de aprendizaje Las prácticas permiten que

nuestros estudiantes pongan a prueba sus habilidades y conocimientos en la

resolución de problemas propios de la empresa, el sector público, solidario,

organizaciones no gubernamentales o sin ánimo de lucro. Además, es una manera de

retroalimentar el programa al indicar áreas adicionales de formación, fortalezas,

debilidades y factores clave para lograr una formación idónea de nuestros egresados,

inclusive, promoviendo el emprendimiento. Sin duda, las prácticas cumplen con el

espíritu de la formación por competencias al permitir a nuestros estudiantes aplicar

toda su creatividad en un contexto específico donde, en ocasiones, se requiere una

respuesta inmediata para tomar decisiones económicas acertadas.

Finalmente, en el último año, los trabajos de grado ofrecen la oportunidad de aplicar

los conocimientos y afianzar las competencias investigativas desarrolladas durante

el programa. Macro-competencias Los aspirantes a los programas de pregrado de la

Universidad de Antioquia deben superar la prueba de admisión. Ahora bien, es

deseable que los aspirantes al Programa de Economía posean las siguientes

características:  Tener sensibilidad por los problemas sociales y económicos. 

Conocimientos básicos en matemática.  Conocimientos sobre la historia económica

de los países.  Capacidad de análisis y crítica.  Capacidad para el razonamiento

abstracto y filosófico. Las tres competencias generales (macro-competencias) del

Programa son:  Reconocer y comprender los principios y teorías de la Economía. 

Aplicar los instrumentos de la Economía a fenómenos económicos y sociales. 

Analizar y proponer soluciones a los problemas económicos en contextos

específicos. En diez (10) semestres, las competencias se desarrollan en asignaturas

en las áreas de microeconomía, macroeconomía, pensamiento económico, historia

económica y econometría, como núcleos básicos de la formación en economía. La

formación del economista se complementa con las electivas de opciones económicas

y las humanísticas ofrecidas por el programa, bajo el principio de flexibilidad

curricular.

Las electivas humanísticas contienen materias en las áreas de: historia, literatura,

ciencia política, psicoanálisis, arte y ciencias sociales. Finalmente, el programa

ofrece cuatro (4) asignaturas obligatorias de inglés que permiten afianzar las

competencias académicas y laborales de nuestros estudiantes.

El Plan de Estudios del Programa de Economía facilita la matrícula de cursos de

diversos semestres a través de un sistema simplificado de prerequisitos. Igualmente,

el programa promueve el desarrollo de habilidades investigativas y

profesionalizantes a través de la modalidad de estudiante en formación, pasantías de

investigación y prácticas académicas. También, para facilitar la movilidad de los

estudiantes como estrategia de flexibilidad, el programa y la Universidad ofrecen

oportunidades de estudiar en otras universidades, ciudades y países. En particular, el

programa de economía tiene la opción de movilidad estudiantil con doble titulación

en la Université du Maine / Le Mans en Francia. La siguiente tabla resume los

programas y convenios de movilidad disponibles para los estudiantes del Programa

de Economía de la Universidad de Antioquia.

El Programa de Economía provee una formación académica rigurosa en teorías

y métodos, ética, finanzas, humanidades e inglés. Sin embargo, la formación

integral se materializa en la participación de nuestros estudiantes en actividades

culturales y extra-curriculares como en Oikos —revista de los estudiantes— cine-

clubes de la universidad y actividades deportivas y artísticas.

Además, los programas de multilingüa de la Escuela de Idiomas y de Habilidades y

Competencias de la Facultad de Ciencias Económicas, los semilleros de

investigación, entre otros, promueven la interacción social, el aprendizaje

interdisciplinario y la formación complementaria en el marco del autoaprendizaje y

la auto-disciplina