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1. Introducción
Cada persona tiene unas características propias que se reflejan en las diferentes
actuaciones de su vida. Estos rasgos corresponden a una determinada manera de
percibir, sentir y reaccionar ante los acontecimientos. Las creencias, ideologías,
prejuicios, motivación, escala de valores, etc. constituyen diferencias que se
manifiestan en la manera de reaccionar ante los acontecimientos. Estas variables
personales orientan en tipo de estrategia empleada, el clima de diálogo y el nivel
de exigencia en la consecución de los objetivos iniciales. Aprender a negociar nos
ayuda a vivir con menos conflictos y en mayor armonía con nuestros semejantes,
mejora las relaciones interpersonales y hace más fácil el logro de las
metas personales y profesionales, en todos los ámbitos de la vida. En general, la
negociación ayuda a afrontar y a resolver conflictos y propicia unas relaciones más
armoniosas entre las personas, las organizaciones y los pueblos.
Las negociaciones pueden ser de diferente tipo, en función de las variables que
se tengan en cuenta. Según el nivel en que se establezcan serían negociaciones
interpersonales, intraorganizacionales, interorganizacionales, internacionales, etc.
Según el tema que se aborde pueden ser comerciales, laborales, sociales,
políticas, nacionales o diplomáticas si tratan de política internacional. Las
negociaciones comerciales son aquéllas en las que dominan los valores
monetarios, se dan entre comprador y vendedor, fabricante y un comerciante. La
negociación laboral normalmente se realiza entre los representantes de la
empresa y los representantes de los trabajadores para llegar a acuerdos sobre las
condiciones de trabajo, salarios, plantillas, horarios, entre otros.
• Hace ofertas.
• Las partes no pueden hacer nada para agregar valor a lo que se intercambia.
• Cada parte reclama y presiona por obtener una parte mayor de lo que se
negocia.
• El objetivo es la victoria.
• Mantiene su posición.
• Amenaza.
• Aplica presión.
• Separar a las personas del problema. Es importante ponerse en el lugar del otro,
ver cómo percibe el problema, entender su posición. En muchas ocasiones, las
emociones se superponen al problema real de la negociación. Es necesario
analizar las emociones y una buena técnica para ello consiste en hacer explícitos
los sentimientos y dejar que la otra parte de salida a sus emociones y
sentimientos.
• Centrarse en los intereses y no en las posiciones. No se debe asumir que los
intereses no coincidan entre ambas partes, por lo que la técnica más adecuada
consiste en preguntar a la otra parte y al mismo tiempo explicitar nuestros
intereses.
Negociador Suave
Haga ofertas
Negociador Duro
El objetivo es la victoria
Mantenga su posición
Amenace
Aplique la presión
Ser paciente.
Ser impaciente.
3. Culturas en el mundo
3.2 La norteamericana y
3.3 La latinoamericana.
Cuando usted no habla de negocios puede ser tan importante como cuando
habla, por ejemplo tan pronto el día termina en Inglaterra, también terminan los
negocios y nada molestará más a sus anfitriones que usted siga y siga hablando
de negocios durante las bebidas en la comida.
¿Debería el negociador mimetizarse con la otra parte para no ser percibido como
una amenaza sino como un aliado?
Edward Hall, por ejemplo, define dos tipos de culturas, en función del contexto:
Culturas de contexto alto (CCA). Son aquellas donde el contexto tiene más
importancia que las palabras. En este tipo de culturas la palabra no es
determinante y se utilizan menos los documentos legales; eso influye en que las
negociaciones sean más lentas. La posición social es determinante y el
conocimiento sobre ella también. Muchos países de Asia, Japón entre ellos, África,
Países árabes y los países latinos, se corresponden con este tipo cultural, donde
los negocios son más lentos, ya que exigen establecer una relación personal que
establezca confianza entre las partes.
Cultura de contexto bajo (CCB). En estas culturas los mensajes son explícitos y
las palabras transmiten la mayor parte de la información. Los documentos legales
se consideran indispensables. Europa (países anglosajones) y los EE.UU. son
ejemplos de estas culturas. Los negocios son más rápidos porque los detalles se
analizan rápidamente.
Mauricio Alice señala que desde otras visiones las relaciones entre cultura y
negociación se analizan desde la perspectiva de los valores predominantes
de individualismo y colectivismo e igualitarismo versus jerarquía en las
partes interculturales. Así, culturas individualistas enfatizan el interés por uno
mismo, mientras que las culturas colectivistas ponen el acento en los intereses del
conjunto. Estas polaridades e suman para los análisis a la anteriormente señalada
de contextos bajo y alto. (La cultura en la Negociación. En La Trama. Revista
interdisciplinaria de mediación y resolución de conflictos.
http://www.apcpsen.org.ar)
Culturas Monocrónicas
Culturas Policrónicas
• Se hacen varias cosas a la vez.
5. Gestos de las manos y lenguaje del cuerpo, cuidado con los gestos
Las acciones hablan más fuerte que las palabras y a menudo dicen todas las
cosas equivocadas. El contacto del ojo, los gestos de las manos, el tocar, las
reverencias, el signo equivocado, todo esto si usted no tiene dominio sobre qué
hacer de acuerdo con el país que visita le puede ocasionar grandes problemas.
Tocarse la oreja: Mucho cuidado con este gesto en Italia, por que significa que la
persona que está cerca de usted es afeminado, mientras que en la India se
considera un gesto de sinceridad o arrepentimiento y en Brasil es señal de
aprecio.
Círculos en la cabeza: En casi todos los países es sinónimo de loco, mientras que
en los Países Bajos es lo llaman por teléfono.
Circulo con los dedos: Es señal de OK, pero no en Brasil, donde es considerado
vulgar y obsceno. También es mal educación en Grecia y Unión
Soviética. Mientras en Japón significa Si o dinero en el Sur de Francia es Cero o
no vale la pena.
Cruzar los dedos: Se conoce como el gesto de protección o buena suerte menos
en Paraguay donde es ofensivo.
Chasquido de los dedos: En Francia y Bélgica hacerlo con las dos manos tiene un
significado vulgar. En Brasil se utiliza cuando se está hablando de algo que
sucedió hace mucho tiempo.
Golpear dos dedos: En Egipto es una manera ruda de decir que dos personas
duermen juntas, sea falso o verdadero. También se puede interpretar en forma de
pregunta, le gustaría que durmiéramos juntos.
Apretar los dedos: Es un gesto nacional en Italia como de algo bueno o de inspirar
temor. En Argentina significa boludo, malo, especialmente cuando se está
conduciendo.
Esto, si es dentro de una misma empresa, permite una congruencia interna que da
fuerza y poder a la gente. Todas las partes están en armonía y se genera energía.
En una orquesta cada instrumento toca diferentes melodías, y la melodía
resultante es una distinta, más rica que la que cualquier instrumento puede tocar
por sí solo.
Compraventa de un producto
• Descripción de la mercancía
• Calidad.
• Cantidad.
• Embalajes
• Precio.
• Condiciones de entrega.
• Plazo de entrega.
• Lugar de entrega
• Contratación de seguros
• Trámites aduaneros
• Entrega de documentos
• Servicios complementarios.
Contrato de distribución
• Objetivos comerciales.
• Gama de productos.
• Área geográfica.
• Exclusividad.
• Precios y descuentos.
• Intercambio de información.
• Pactos de no competencia.
Joint-venture
• Planes de marketing
• Resolución de conflictos
• Preparación: incluye las gestiones que hay que realizar antes de sentarse en la
mesa de negociaciones. Consiste en obtener información que nos permita fijar
posiciones.
4- Hacen una petición alta (el doble o la mitad de su alternativa externa), como un
sondeo de la reacción de la contraparte, para dejar bastante campo al regateo
posterior. Prefieren estar por encima de las expectativas del otro, pues siempre se
espera que haya un proceso de “tira y afloje” como la esencia de la negociación.
Se sienten terriblemente mal si el otro les acepta su propuesta original, y hay una
tendencia a no aceptar la primera propuesta del otro (aún si está por encima de
sus expectativas)
• Quién es la contraparte
• Cuál es su objetivo,
• Buscar diferencias y convergencias. Esto tiene que ver con la reciprocidad, por
ello prepárese para darle a la otra parte algo de valor agregado con el objetivo de
recibir algo a cambio.
2. Objetivos de la negociación:
6. Roles: Definición de los roles de los miembros del equipo para el inicio de las
negociaciones. Revisión al final de cada sesión de trabajo. En el momento de la
negociación se deben exponer las propuestas y condiciones de la manera más
amplia y clara posible, realizar preguntas pertinentes y ofrecer intercambios de
información, que permitirán determinar los puntos en los que se coincide con la
contraparte al igual que aquellos en los que no se está de acuerdo. Algunos
expertos consideran que es prudente esperar a que la contraparte haga la primera
oferta. Para ellos este es un hecho que pondrá en evidencia el grado de interés
del oponente y su rango de contratación, lo que pone al negociador en posición de
poder. Sin embargo, varios análisis sugieren que, por el contrario los
negociadores que hacen la primera oferta pueden estar en la posición de ventaja.
“En situaciones de gran ambigüedad y falta de certeza, las primeras ofertas tienen
un gran ‘efecto de anclaje’ porque ejercen un fuerte tirón hacia el resto de la
negociación”, dice Adam D. Galinsky, profesor de la Escuela de Administración
Kellogg de Northwestern University. Según el autor, hacer la primera oferta pone
al negociador en una gran posición ya que evidencia autoconfianza y sentido de
control en la mesa. Para él, las ofertas iniciales suelen poner las condiciones y
pautas sobre las cuales se van a definir los términos de negociación que llevarán
al acuerdo final.
11. Concluyendo
Adáptese y entienda como es y que quiere el otro, sin atropellar sus valores y
aspectos culturales, comprenda que vemos el mundo de distintas. Entienda las
diferencias de comportamientos y actitudes de negociación.
Entender el interés detrás de la postura, Ver cuáles son los intereses que motiva
a la otra parte.
No asumir que piensan igual que nosotros ni que poseen la misma escala de
valores.
Satisfaga la necesidad del otro sin cuestionar y criticar sus valores, Controle sus
reacciones de contraataque ante un choque cultural. Sea tolerante, respetuoso y
amable dentro del marco cultural. Hay que aprender a decir “NO”.
12. Bibliografía
ARÉVALO C. Vaahteriko, P., Barreto, S., Perfil del negociador colombiano: una
aproximación regional, U. Tadeo Lozano, 1999
ÁVILA M., F. Tácticas para la Negociación Internacional. 2da. Ed. México D.F.,
México: Editorial Trillas, 2008.
http://asesoresdepymes.com/exportacion/novedades-en-el-contrato-de-
distribucion-internacional/
http://international.vlex.com/vid/contrato-compraventa-internacional-iacute-
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