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Alejondto

quetrt• contribuir n In sociedad nos ha empujado a eléctrico, o partir de la energía mecánica, hidráulica o.
Edesartollor técnicas y fórmulas que, se sobe. tuncionnn como es el caso do las energías renovables, solar y eólica.
y mejoran nuestra calidad de vida, Esto hn generado una Por ende. es necesario reconocer que la ctnatividad y la
gran cantidad de conocimientos, los cuales, si pudieran técnica son habilidades necesarios para la creación. tanto
ser enseñados a todas las personas, tnuy posiblemente, de una obra dc arto o ingenieril.
permititian quo nuestras sociedades avancen de manera Arte e ingeniería tienen una conexión que está presente
exponencial; sin embat8), existe un obstáculo, o excusa, en cado obra, aún si su autor no ha deseado colocarla allí.
pata no revolucionar cado aspecto de nuestras vidas: No es dificil vislumbrar el poder quo hay en la creación
este es el limite de vida de los seres humanos. Considero al unir estos dos conceptos en su desarrollo. La relación
que esto es una excusa puesto que no por vivir una es clara en campos como la arquitectura, en obras que
cierta cantidad de tiempo debemos Ajustarnos a ciertos no solo tienen características visuales sino espaciales y
espacios determinados y omitir distintos puntos de vista son muestra de cómo el hombre se mueve y se percibe
que, aunados a la creación objetiva, no solo se permiten en un lugar. Es también evidente al admirar el campus
cumplir con una túnción especifica, sino también de la Universidad Nacional. un espacio no solo creado
una experiencia y un sentir quc contribuya al desarrollo para la transmisión de conocimiento, sino también para
personal y social de cada uno. la divulgacióny el encuentro de distintas ramas del
Por lo anterior y a pesar de que el arte y la ingeniería conocimiento e infinitas características que se pueden
pueden parecer, a simple vista, campos muy distintos, encontrar a cada paso,
considero que su vinculo permite una conexión más No es necesario un discurso amplio para comunicar la
cercana entre el hombre, con su individualidad,y la importancia de ser más que un ingeniero, un artista, un
sociedad. Con respecto a esto, es válido indicar que no psicólogo, un flsico, un abogado. Si se desea realmente que
es racional decir que la creatividad es igual al arte, ya que un proyecto tenga un impacto, hay que mirar más allá de
confundir estos conceptos es un gran problema. las habilidades que se enseñan en una cartera universitaria
Lo anterior se retierv a que el arte no puede ser entendido y buscar otras herramientas. Es necesario reconocer la
únicamente como el uso de la creatividadaplicada a existencia del arte, la sociedad. la comunicación o las
una obra. puesto que el arte se compone, además, por ciencias exactas. por decir algunos de los recursos a los
otros factores. entre los que se resalta la técnica: esta cuales es posible recurrir más allá de un enfoque cerrado
es significativa. también en la ingenieria, ya que para la hacia un drea especifica de conocimiento. y de la gran
construcción de obras ingenieriles se hace necesario el cantidad de personas en esta comunidad universitaria que
uso de determinados procedimientos, refinados mediante desde distintas óreas y enfoques pueden tener un mismo
la práctica y la experiencia como se puede apreciar en objetivo común, Es esta tan soto una de las reflexiones
el diseño de las redes de distribución de energlo en las sobre los habilidades que se debe tener como orgulloso
ciudades, cuyos diseños son fruto de rigurosos procesos ciudadano del siglo veintiuno y desarrollador de la cuarta
especificos, los cuales permiten la conversión a energía revolución industrial.

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A. (201 i), "LA Rt1i.AClON 1.8
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