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GESTIÓN DE FORMACIÓN PROFESIONAL INTEGRAL

PROCEDIMIENTO DESARROLLO CURRICULAR


GUÍA DE APRENDIZAJE

1. IDENTIFICACIÓN DE LA GUIA DE APRENIZAJE 7

 Denominación del Programa de Formación: Técnico en Sistemas


 Código del Programa de Formación: 228185
 Nombre del Proyecto (si es formación Titulada): Realizar mantenimiento de equipos de cómputo e
instalación de la red de datos en la sala de sistemas de la institución educativa José Antonio Galán
sede N° 3 del Municipio de Iles Nariño.
 Fase del Proyecto (si es formación Titulada): Ejecución.
 Actividad de Proyecto (si es formación Titulada): Ejecutar el plan de mantenimiento preventivo,
predictivo y correctivo a los equipos de cómputo según la información recolectada, las
necesidades del cliente, las normas vigentes y el uso de materiales de protección personal y de
seguridad industrial.
 Competencia: Realizar mantenimiento preventivo y predictivo que prolongue el funcionamiento
de los equipos de cómputo.
 Resultados de Aprendizaje Alcanzar: Instalar los componentes software de acuerdo con el análisis
de los requerimientos de información, la tecnología del equipo, los manuales del fabricante y las
necesidades del cliente.
 Duración de la Guía: 77 Horas.

2. PRESENTACION

El mantenimiento preventivo de equipos de cómputo es una tarea muy importante para cualquier
organización que tenga su información sistematizada y por lo tanto requiera del uso de hardware como
computadores de escritorio, portátiles, impresoras, conectividad en redes cableadas e inalámbricas.

Un equipo de cómputo que falle en el momento menos esperado puede convertirse en una situación
crítica para cualquier empresa. Por ello, es indispensable contar con personal capacitado que realice las
tareas de mantenimiento preventivo y predictivo para evitar que se presenten imprevistos y se paralicen
las actividades normales de la empresa.

Un técnico en mantenimiento de equipos de cómputo debe ser un profesional capaz de realizar tareas de
mantenimiento preventivo y predictivo entre las cuales se encuentran el proceso de desensamble y
ensamble de computadores de escritorio y portátiles, eliminar el polvo que se acumula con el tiempo,
reemplazar piezas que se encuentren en mal funcionamiento, entre otras.

El mantenimiento preventivo no solo se hace a nivel de hardware sino también a nivel de software, pues la
información siempre será el elemento más importante de cualquier sistema de cómputo. Es por esto que

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el técnico en mantenimiento de equipos de cómputo deberá realizar de manera periódica actualizaciones


del sistema operativo, controladores y sobre todo del antivirus y cortafuegos para evitar el riesgo de
pérdida de información.

Otro aspecto importante en las tareas de mantenimiento consiste en diligenciar los formatos de reporte
técnico, que son documentos en donde se registra la configuración de hardware y software del equipo, el
estado de operación, el diagnostico de errores, tareas de mantenimiento e informe final para el cliente.

En conclusión, podríamos afirmar que el mantenimiento preventivo podría ahorrar tiempo, desgaste de la
máquina, rendimiento en procesamiento y lo más importante la seguridad de nuestra información.

FORMULACION DE LAS ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE

 Descripción de la(s) Actividad(es)

3.1. Actividades de Reflexión inicial.

Observe el siguiente video alojado en YouTube en el enlace


https://www.youtube.com/watch?v=CIi_PMTUwkE&feature=youtu.be sobre los sistemas operativos y
reflexione al interrogante ¿Por qué es importante un sistema operativo en la arquitectura del
hardware? Cada uno de los aprendices participa activamente en la socialización a la pregunta.

Tiempo estimado: 1 Hora.

3.2. Actividades de contextualización e identificación de conocimientos necesarios para el


aprendizaje

Apreciado aprendiz en este momento son importantes los conocimientos y dominios que usted
tiene con respecto al aprendizaje a lograr, qué significado tiene para usted las siguientes
palabras:

Software
Particionamiento de disco
Disco de arranque
Sistema de archivos
Setup
Controlador – Drivers
Antivirus
Herramientas ofimáticas
Navegadores
Comprensión de archivos
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Tiempo estimado: 1 hora.

3.3. Actividades de apropiación del conocimiento (Conceptualización y Teorización).

Con el fin de lograr el afianzamiento y posesión integral de los conocimientos; los aprendices
desarrollaran actividades complementarias que demuestren la consolidación de los conceptos y
aplicaciones teórico prácticas del proceso realizando:

Actividad 3.3.1: Instalación y configuración sistema operativo Windows.

Realice la instalación de un sistema operativo Windows en cualquiera de las versiones, tenga en


cuenta las características técnicas mínimas del hardware y documente los pasos para la
instalación del programa a modo de manual de usuario. Luego de la explicación previa del
docente.

Teniendo en cuenta los siguientes pasos:

a) Seleccione un S.O para 32 o 64 bits de acuerdo a los requerimientos en tipo de


procesador de la máquina y memoria RAM instalada.
b) Particiones el disco duro con formato en sistema de archivos NTFS
c) De Formato a la segunda partición creada bajo el sistema de archivos NTFS, agregue un
nombre específico a la unidad si lo desea.
d) Instale en la partición C:\
e) Gestione cuentas de usuario
f) Instale y actualice controladores o drivers.

Instale y documente paso a paso una aplicación Antivirus, una aplicación que permita la
compresión y descompresión de ficheros bajo Windows, un paquete software ofimático (Microsoft
Office).

Tiempo estimado: 22 horas.

Actividad 3.3.2: Instalación y configuración sistema operativo Linux Ubuntu.

Realice la instalación del sistema operativo Linux Ubuntu en cualquiera de las distribuciones,
tenga en cuenta las características técnicas mínimas del hardware y documente los pasos para la
instalación del programa a modo de manual de usuario. Luego de la explicación previa del
docente.
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Instale y documente paso a paso una aplicación que permita la compresión y descompresión de
ficheros bajo Linux y un paquete software ofimático (Open Office).

Teniendo en cuenta los siguientes pasos:

Paso 1
La primera pantalla es para seleccionar el idioma que se mostrará durante la instalación y que
será el predeterminado del sistema ya instalado.
Probar Ubuntu 10.04 LTS: Iniciará sin necesidad de instalarlo en el disco duro de la computadora
(por esta razón, se ejecutará a una velocidad menor)
Instalar Ubuntu 10.04 LTS: Opción para iniciar con la instalación.
Seleccionamos: Español y damos clic en Instalar Ubuntu 10.04 LTS

Paso 2
Al seleccionar nuestra ubicación, automáticamente mostrará la Zona horaria.
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Paso 3
Si la @ se ubica en la tecla Q, la distribución del teclado es Latinoamericano. La @ en la tecla 2,
significa que es Español.
Si no está seguro/a de la distribución de su teclado, utilice la opción Deducir.

Paso 4
En este paso, se decide el particionado que tendrá el disco duro. Para esto, nos muestra las
siguientes opciones:
➢ Instalarlo junto a los otros (Windows XP, Windows 7, etc), eligiendo entre ellos al
arrancar el equipo.
➢ Borrar y usar el disco entero. Elimina cualquier otro sistema operativo del disco duro e
instala sólo Ubuntu.
➢ Especificar particiones manualmente (avanzado). Esta opción también permite
instalarlo junto a otro (Windows XP, Windows 7, etc).
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La mejor opción dependerá de nuestras necesidades. A continuación la explicación de cada una.


Instalarlo junto a los otros, eligiendo entre ellos al arrancar el equipo.

Se instalará Ubuntu conjuntamente con los sistemas operativos que ya estén.


El resultado del particionamiento del disco duro que se muestra en la imagen, es de un disco de
10 GB (aproximadamente), 5.1 GB se asignarán a Ubuntu y el resto se quedará con Windows XP.
Estos valores de asignación pueden ser cambiados moviendo el rectángulo blanco de la barra
inferior haciendo clic en él.

Borrar y usar el disco entero


Con esta opción formateará todo el disco duro (seleccionado) y se instalará
Ubuntu. En el ejemplo de esta guía, contamos con un disco duro de 10 GB con una instalación de
Windows XP, por lo tanto, al elegir Borrar y usar el disco entero eliminará por completo la
instalación de Windows XP.

Especificar particiones manualmente (avanzado)


Al seleccionar esta opción, usted será el encargado de definir las particiones manualmente. Nos
mostrará el estado actual de nuestro disco duro.
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 Dispositivo: muestra los discos duros detectados


 /dev/sda: Indica un disco duro, si tuviese más de un disco duro, aparecerían sda, sdb,
sdc, etc.
 /dev/sda1: Indica la primera partición del disco duro sda.
 Tipo: NTFS es el sistema de archivos de Windows
 ¿Formatear? Indica si se formateará o no el disco correspondiente, en este caso para éste
y todos los discos NTFS que tengamos, debemos asegurarnos que ese cuadro no debe
quedar marcado, para conservar nuestros archivos de Windows tal como los teníamos
antes de la instalación.

Procedemos a mostrar un particionado de ejemplo.

Asignando 5GB a la partición de Windows XP: seleccionar el disco de 10725

MB y hacer clic derecho sobre él, elegir la opción Cambiar.

Tamaño nuevo de partición, colocar: 5120 MB.

Es importante dejar la opción de Utilizar Como: No Usar la partición (no será tomada en cuenta a
la hora de formatear, es decir, conserva la información que tiene esa partición). Clic en Aceptar.
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Preguntará si desea guardar los cambios (ya que no se podrá deshacer esta operación) y le damos
continuar. Esperamos unos momentos, y mostrará el nuevo particionado:

Ahora procedemos a definir el espacio para la instalación de Ubuntu. Para esto, es importante
conocer las particiones necesarias en una instalación de GNU/Linux en general:

➢ Partición raíz (/): contendrá directorios y archivos del sistema operativo y los datos de los/as
usuarios/as.
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➢ Área de intercambio (swap): Linux usará esta partición como memoria RAM adicional cuando
ésta se agote.

Se recomienda que el valor que se le asigne sea el doble de la cantidad de memoria RAM física que
tenga. Es decir, si tiene 300 MB de RAM, asignarle 600 MB.

➢ El directorio /home que es donde se almacenan los archivos de todos los usuarios, también
llamadas carpetas personales. Se deja el resto del espacio libre.

Crear la partición swap:

Seleccionar en dispositivo: espacio libre

Hacer clic derecho en Añadir.

Tipo de la nueva Partición: Lógica.

Nuevo Tamaño: 600 (por tener 300 de RAM)

Ubicación: Principio

Utilizar como: Área de Intercambio.

Pantalla que se muestra al crear una nueva partición:

Crear la partición raíz: Seleccionar el disco con espacio libre y clic en Añadir.

Tipo de la nueva Partición: Lógica (está puede ser primaria)

Nuevo Tamaño: 5017 (todo el espacio libre)


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Ubicación: Principio

Utilizar como: sistema de ficheros ext3 transaccional (sistema de archivos) Punto de montaje: /

Pantalla que se muestra al crear una nueva partición:

¡Listo! Se ha finalizado el particionado del disco duro.

Luego de asegurarnos que la casilla de formatear no está habilitada en la partición de Windows


(NTFS). Damos clic en adelante.
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Paso 5
Ingresamos nuestros datos personales.

En la opción entrar automáticamente quiere decir que al iniciar Ubuntu no me pedirá el nombre
de usuario y contraseña para poder ingresar. Clic en adelante.

Paso 6
Pregunta si desea migrar documentos y configuraciones de la instalación de Windows. Esto
dependerá de sus necesidades. De lo contrario, clic en adelante.

Paso 7
Muestra un resumen de todos los cambios que se hará. Instalar:

Tiempo estimado: 22 Horas.


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3.4. Actividades de transferencia del conocimiento.

Realice una exposición de los distintos sistemas operativos que existen, use ayuda multimedial
(grupo de 3), de acuerdo al S.O asignado por el instructor (WINDOWS NT, WINDOWS SERVER,
WINDOWS XP, WINDOWS VISTA, WINDOWS 7¸ WINDOWS 8¸ WINDOWS 10, LINUX, UNIX).

Tiempo estimado: 18 Horas.

Horas totales de trabajo autónomo: 13 Horas

 Ambiente Requerido

Sala de computo dotada con 24 portátiles del Punto Vive Digital, instalado paquete de office.

 Materiales

 1 Torre 50 cd´s
 1 Torre 50 dvd´s
 7 PENDRIVE 8GB
 Software de sistemas
 Software utilitarios
 Software de aplicaciones
 Video Beam
 Tablero y marcadores
 Mesas y sillas

Tomando como referencia la planeación pedagógica y las orientaciones para elaborar guías de aprendizaje
citado en la guía de desarrollo curricular.

4. ACTIVIDADES DE EVALUACIÓN

Evidencias de Aprendizaje Criterios de Evaluación Técnicas e Instrumentos de


Evaluación

Evidencias de Conocimiento:

Evaluación concepto de sistemas Instala, desinstala y/o actualiza Cuestionario


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operativos. sistemas operativos de acuerdo


con las necesidades del cliente
Evidencias de Desempeño:
y las características del equipo.
Lista de chequeo de desempeño
Informes de Prácticas de Instala, desinstala y/o actualiza
instalación de sistemas operativos, programas de aplicación de
controladores, antivirus. acuerdo con las necesidades del
Evidencias de Producto: cliente, las características del
equipo y las necesidades de
Implementación de informes de funcionalidad requeridas. Lista de chequeo de Producto
procedimientos de cada una de las
actividades generadas en la guía de Diagnostica el funcionamiento
aprendizaje. del equipo, utilizando el
software adecuado y de
acuerdo con las necesidades del
mismo.

5. GLOSARIO DE TERMINOS

• AGP ( Accelerated Graphics Port o Puerto de Gráficos Acelerados): Conector que se utiliza en las nuevas
tarjetas de video, y con el que se controla la gran cantidad de información necesaria para presentar
imágenes de alta resolución en movimiento (por ejemplo, en juegos, películas en DVD, etc.).

• ATA (Añadido de Tecnología Avanzada): Método para que una PC y su disco duro intercambien datos.
Esta tecnología ha incorporado la mayor parte del procesamiento de información que se realiza en una
placa, dentro de la misma unidad de disco; por tal motivo, también se le llama IDE o Electrónica Integrada
al Dispositivo.

• ATX: Factor de forma para las tarjetas madre de estándar PC. Recientemente han surgido variantes
como la Baby-ATX, especialmente diseñada para gabinetes de dimensiones reducidas; su principal
característica, es que los conectores de puertos I/O se ubican en la misma tarjeta principal.

• Baby-AT: Factor de forma para la tarjeta madre que fue muy popular desde la aparición de la plataforma
PC hasta aproximadamente la quinta generación de este tipo de sistemas. Últimamente, ha sido
desplazado por el factor de forma ATX.

• Bus de Control: Conjunto de líneas de comunicación que llevan las instrucciones que acompañan a un
determinado número de datos. Por medio del bus de control, se determina por ejemplo a qué dispositivo
se dirige cierta información, qué se va a hacer con estos datos, etc.
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• Bus de Direcciones: Determina de forma precisa el dispositivo al que se están enviando ciertos datos. A
través de este bus, el microprocesador indica que los datos en el bus respectivo van hacia la tarjeta de
video, hacia la memoria o hacia el módem, ya que cada uno de estos elementos tiene una dirección única.

• Buses de expansión: Ranuras en que se conectan diversas tarjetas de equipo periférico, como módem,
tarjeta de red, etc.

• BIOS (Basic Input/Output System): Pequeño segmento de software incorporado a la tarjeta madre, que
sirve como interfaz entre el hardware de una PC y su sistema operativo.

• Caché: Memoria de rápido acceso, que sirve como “puente” entre el microprocesador y la memoria
RAM externa. En la actualidad, la memoria caché se ha incorporado a la estructura del microprocesador.

• Chipset: Conjunto de circuitos integrados que se encargan de la comunicación entre el microprocesador


y sus elementos auxiliares (memoria, tarjeta de video, ranuras PCI, etc.).

• COM y LPT: Nombre que reciben los puertos seriales (COM = Comunicaciones) y el puerto paralelo (LPT
= Terminal de Impresora Local).

• Linux: es un sistema operativo de software libre (no es propiedad de ninguna persona o empresa), por
ende no es necesario comprar una licencia para instalarlo y utilizarlo en un equipo informático. Es un
sistema multitarea, multiusuario, compatible con UNIX, y proporciona una interfaz de comandos y una
interfaz gráfica, que lo convierte en un sistema muy atractivo y con estupendas perspectivas de futuro.

• Microsoft Windows: es el nombre de una familia de distribuciones de software para PC, smartphone,
servidores y sistemas empotrados, desarrollados y vendidos por Microsoft y disponibles para múltiples
arquitecturas, tales como x86, x86-64 y ARM.

• Sistema Operativo: es el software, es decir un programa informático, definido como el más importante
de los utilizados por las computadoras. Este software coordina y dirige servicios y aplicaciones que utiliza
el usuario.

6. REFERENTES BILBIOGRAFICOS

https://www.youtube.com/watch?v=CIi_PMTUwkE&feature=youtu.be

https://wiki.ubuntu.com/ElSalvadorTeam/universidades?action=AttachFile&do=get&target=ubuntuinstala
cion.pdf

https://conceptodefinicion.de/linux/

https://concepto.de/sistema-operativo/#ixzz5o2qCJOLG

https://www.youtube.com/watch?v=68iPo_sT-dg
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https://es.wikipedia.org/wiki/Microsoft_Windows

https://www.youtube.com/watch?v=QN0-A_d8ZtY

https://www.youtube.com/watch?v=YY3yI77rVAE

https://www.youtube.com/watch?v=5i9JVwdLudU

https://www.youtube.com/watch?v=7VML1ZFveB0

http://es.ccm.net/contents/7-ensamblaje-del-ordenador-pc

http://www.cisco.com/web/learning/netacad/course_catalog/PacketTracer.html

http://www.mundomanuales.com/hardware/

http://www.monografias.com/trabajos35/partes-computadora/partes-computadora.shtml

7. CONTROL DEL DOCUMENTO

Nombre Cargo Dependencia Fecha

Autor (es) Paola Andrea Cuarán Loza Instructores Acciones 01/05/2019


sistemas Regulares
Milton Ariel Cancimance
Fajardo

8. CONTROL DE CAMBIOS (diligenciar únicamente si realiza ajustes a la guía)

Nombre Cargo Dependencia Fecha Razón del Cambio

Autor (es)