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UNIVERSIDAD CENTRAL DEL ECUADOR

FACULTAD DE INGENIERÍA, CIENCIAS FÍSICAS Y MATEMÁTICA


CARRERA DE INGENIERÍA CIVIL
RIEGO Y DRENAJE

DOCENTE:
ING. SALOMÓN JAYA MSc.

TEMA:
“VISITA TÉCNICA AL CAMPO DOCENTE EXPERIMETNAL TUMBACO (CADET)
DE LA UNIVERSIDAD CENTRAL DEL ECUADOR”

AUTORES:
Aguirre Darío Pasto Bryan
Albán Alexis Places Jordy
Amaguaya Mario Puga Carlos
Bermeo Cesar Pujota Diego
Corozo Janner Rivilla Edgar
Espinoza Thalía Romero Gabriel
Guachamin Bryan Tapia Belén
Guallpa Edwin Villarreal Sebastián
Lanchimba Oliver Zambrano Jonathan
López Jean Pierre

SEMESTRE: Décimo

PARALELO: Primero

FECHA DE LA VISITA: 15 de Abril del 2019

FECHA DE ENTREGA: 18 de Abril del 2019

MARZO 2019 – AGOSTO 2019


ÍNDICE

ANTECEDENTES ....................................................................................................... - 1 -

OBJETIVOS ................................................................................................................. - 2 -

1.1. Objetivo General ............................................................................................ - 2 -

1.2. Objetivos Específicos .................................................................................... - 2 -

UBICACIÓN ................................................................................................................ - 2 -

DESARROLLO ............................................................................................................ - 3 -

1.3. SISTEMA DE RIEGO TUMBACO .............................................................. - 3 -

1.3.1. Compuertas del Sistema ......................................................................... - 3 -

Repartidor de caudales...................................................................................... - 3 -

1.3.2. Estación Agrometeorológica “La Tola” ................................................. - 5 -

Generalidades ................................................................................................... - 5 -

Medición de temperatura de aire, césped y humedad relativa .......................... - 6 -

Dirección y velocidad del viento ...................................................................... - 8 -

Tanque de evaporación ..................................................................................... - 9 -

Heliofanógrafo ................................................................................................ - 10 -

Radiómetro ..................................................................................................... - 10 -

Pluviómetro y pluviógrafo .............................................................................. - 11 -

Estación automática ........................................................................................ - 12 -

1.3.3. Desarenador .......................................................................................... - 13 -

1.3.4. Reservorio y cuarto de bombeo ............................................................ - 14 -

1.3.5. Reservorio ............................................................................................. - 15 -

1.4. PARCELAS DEMOSTRATIVAS .............................................................. - 16 -

1.4.1. Cabezal de riego por goteo ................................................................... - 16 -

1.4.2. Sistema de riego por goteo y aspersión ................................................ - 18 -

Sistema por aspersión ..................................................................................... - 18 -


Sistema por goteo ........................................................................................... - 18 -

1.4.3. Cabezal de riego para lotes de investigación ........................................ - 19 -

Reguladores de riego ...................................................................................... - 20 -

Sistemas automatizados .................................................................................. - 22 -

CONCLUSIONES ...................................................................................................... - 22 -
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ANTECEDENTES

La Facultad de Ciencias Agrícolas de la Universidad Central del Ecuador cuenta con dos
Campos Experimentales, el uno ubicado en Tumbaco conocido como Campo Docente
Experimental La Tola, CADET y el otro en el Cantón Salcedo de Cotopaxi conocido
como Campo Docente Experimental Rumipamba CADER.

El CADET se ubica a 25 kilómetros del límite urbano y dentro del Distrito Metropolitano
de Quito, cerca de la vía interoceánica, con 96.14 hectáreas de terreno entre las categorías
I a IV, de mediana calidad, de las cuales 20 ha se dedican a cultivos demostrativos para
la enseñanza aprendizaje de las Ciencias Agrícolas a estudiantes de la carrera de
Ingeniería Agrícola.

Un 50 % de la estación se encuentra bajo rehabilitación de suelos y reforestación. Un área


considerable de 43 hectáreas se dedica al cultivo de mezcla forrajera, avena, vicia, alfalfa
para corte orientada a mantener un hato ganadero de leche, con una productividad de 16
litros por vaca/día y una producción aproximada de 850 litros diarios de leche, cuya
calidad merece una mención, ya que el tanque de enfriamiento de que se dispone ha
permitido su mejoramiento. El equipo de ordeño es de 7 puestos, y se cuenta también con
un equipo de quesería completo.

Dispone de silos de trinchera para almacenaje de forraje, corral y mini establo de ordeño
mecánico y bodegas para cuidado de insumos tecnológicos, equipos y aperos de labranza.
El Campo Docente está dotado de una infraestructura de 1500 metros cuadrados,
orientados a la administración técnica y aulas, en estructura metálica prefabricada, que
atienden aproximadamente a seiscientos (600) alumnos por día, que reciben 50 materias
relacionadas con la Ingeniería de la Producción Agropecuaria.

La visita técnica realizada el día lunes 15 de abril del 2019, fue guiada por la Ingeniera
Marisa Chile, además de la colaboración del Ingeniero Andrés Méndez, quien es la
persona encargada de la Estación Agrometeorológica “La Tola”.

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OBJETIVOS

1.1. Objetivo General

 Complementar el conocimiento teórico de Riego y Drenaje adquirido en el aula


de clase con la visita técnica al Campo Docente y Experimental de La Tola,
ubicado en la parroquia Tumbaco del DMQ.

1.2.Objetivos Específicos

 Conocer de manera visual y directa como se ejecuta en el campo la irrigación y el


drenaje a través de los distintos sistemas y para diferentes sembríos, con el fin de
optimizar la demanda del agua y mejorar la producción de las cosechas.
 Conocer el funcionamiento y las características del canal de riego que abastece a
todo el campus.
 Conocer a detalle las unidades que componen el canal de riego dentro del campus.
 Conocer los diversos sistemas de riego implementados en el campus.
 Obtener una visión objetiva de la importancia de implementar un sistema de riego
que garantice la optimización y ahorro del agua sin reducir la producción.

UBICACIÓN

El Centro Académico Docente Experimental “La Tola” de la Universidad Central del


Ecuador se encuentra ubicado en la provincia de Pichincha, en el cantón Quito en la
parroquia de Tumbaco en las siguientes coordenadas:

 Latitud: 00° 13’ S


 Longitud: 78° 22’ O
 Altitud: 2465 msnm

Imagen Nº01. Ubicación del Proyecto.

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FUENTE: Google Maps (2019).


El Sistema de Riego Tumbaco es un sistema público transferido a usuarios
(SENPLADES, 2013), administrado por la JGUSIRTUM la que congrega a las directivas
de las Juntas de siete ramales: Alangasí – La Merced, Ilaló, San Blas, El Pueblo,
Churoloma, Chichipata y La Viña.

Imagen Nº02. Diagrama unifiliar del Sistema de Riego Tumbaco.

FUENTE: Maigua,C (2017).

DESARROLLO

1.3. SISTEMA DE RIEGO TUMBACO

1.3.1. Compuertas del Sistema

Repartidor de caudales

El canal principal del sistema de riego Tumbaco llega una parte desde la captación hasta
el repartidor de caudales este ramal abastece a dos zonas de riego las mismas que son
Chichipata y La Viña que entre las dos se riega entre 600 – 700 ha y siguiendo el canal

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principal abastece a los demás ramales de San Blas, Churoloma llegando hasta la altura
del complejo del club deportivo El Nacional.

Imagen Nº03. Compuerta lateral.

FUENTE: Tapia S (2019).


Estas estructuras fueron construidas en los años 1960 la falta de mantenimiento a causado
que el recubrimiento del canal hecho de mampostería de ladrillo está totalmente
deteriorado, así también no se tiene el caudal exacto que pasa por dicho repartidor.

El sistema de captación se abastece del rio Pita y del rio Guangal tiene un pH de 8.2 de
promedio de los dos ríos el rio Pita es menos contaminado que el rio Guangal los
problemas que se tiene con estas aguas es que son calcaceas.

Imagen Nº04. Canal desarenador.

FUENTE: Tapia S (2019).


La cual se le hace la limpieza cada 15 días, que sirve para retener arena y piedras pequeñas
que transportan las aguas superficiales, no dejándolas pasar al canal primario. Está

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ubicada generalmente, inmediatamente después de la bocatoma y antes de una estructura


de almacenamiento como un reservorio o también los canales de conducción. El Sistema
de Riego Tumbaco cuenta con dos desarenadores: el primero ubicado después de la
primera bocatoma sobre el río Pita y la segunda mide 17,4 m de longitud ubicada después
de la bocatoma sobre el río Guangal.

Imagen Nº05. Compuerta Reguladora de caudal.

FUENTE: Tapia S (2019).


Son los que conducen el agua por medio de cada uno de los ramales. El Sistema de Riego
Tumbaco consta de 7 canales secundarios: Alangasí – La Merced, Ilaló, El Pueblo, San
Blas, Churoloma, Chichipata y La Viña. El Ramal Churoloma tiene una longitud de 6 830
m, de los cuales 6 792 m es canal abierto y 38 m corresponden a dos sifones.

1.3.2. Estación Agrometeorológica “La Tola”

Generalidades

La estación Meteorológica “La Tola” se encuentra registrada en el INAMHI con el


Código M002 además de ello se la identifica como una estación Agrometeorológica.

La estación Meteorológica la Tola es parte de la red de estaciones manejadas por el


INAMHI esta estación sirve para la medición de distintos parámetros como son:

 Temperatura del aire, temperatura de césped, humedad relativa


 Dirección y velocidad del viento
 Evaporación

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 Helio faña
 Radiación solar
 Tiempo de precipitación, precipitación total
 Temperatura a distintas profundidades en el suelo

Todos estos parámetros necesitan de un operador que reporte las observaciones y realice
las mediciones para transmitirlas diariamente.

Imagen Nº06. Ingreso a la estación agrometeorológica.

FUENTE: Autores (2019).


Las mediciones se reportan cada 3 horas a partir de las 7 am hasta las 7 pm y son
realizadas por parte del ingeniero Andrés Méndez.

Los valores publicados en los Anuarios hidrológicos publicados por el INAMHI


corresponden a los obtenidos en base a cinco observaciones diarias, los valores
corresponden a las 7am, 10am,1pm, 4pm y 7pm. Además de las mediciones manuales la
estación Meteorológica “La Tola” cuenta con una estación automática.

Medición de temperatura de aire, césped y humedad relativa

La estación convencional posee una caseta donde se mide la temperatura de aire, césped
y humedad relativa, la altura de la caseta se coloca a 1.50 metros desde el nivel del suelo,
como altura más representativa.

En la estación convencional se realiza la medición de la temperatura del aire para ello se


requiere de la ayuda de termómetros, estos termómetros indican diferentes temperaturas,
entre estos están: el termómetro de máxima (registra la temperatura máxima del día) y el

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termómetro de mínima (registra la temperatura mínima que son en la noche), aparte


existen los instrumentos registradores como es el caso del termo hidrógrafo (registra
temperatura y humedad).

Imagen Nº07. Medición de temperatura del aire.

FUENTE: Autores (2019).


Para la medición de la temperatura a nivel de césped, colocamos un termómetro en
diferentes partes de la estación, para ello se deberá de enrasar el termómetro y se coloca
de forma horizontal sobre el césped, se deja el termómetro sobre el césped a partir de las
19:00 de la noche y a la mañana siguiente se visualiza la temperatura a nivel de césped y
se registra el valor, si existe presencia de heladas el termómetro indicara valores menores
a cero.

Imagen Nº08. Medición de temperatura de césped.

FUENTE: Autores (2019).


Para medir de la temperatura que existe en el momento, nos ayudamos en el termómetro
seco (posee un bulbo de mercurio desprotegido), para poder medir la humedad relativa

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del ambiente se emplea el uso de un ciclómetro y es la diferencia de los datos del


termómetro seco y húmedo, para ello no utilizamos el termómetro húmedo (en la parte
inferior del termómetro esta descubierto por una muselina) este termómetro se debe
humedecer con agua destilada, adicional a ello se obtiene el punto de rocío y tensión de
vapor de agua.

Imagen Nº09. Medición de la humedad relativa.

FUENTE: Autores (2019).

Dirección y velocidad del viento

En la estación convencional se mide los parámetros referentes al viento mediante dos


instrumentos que miden la velocidad y recorrido, el viento es un factor muy importante
que se debe conocer ya que es cambia su comportamiento de acuerdo a la época en la que
se encuentre, la dirección y fuerza para los meses de marzo, abril, mayo épocas de lluvia
según registros es en sentido norte en los meses de julio, agosto, septiembre es en sentido
sureste y es más fuerte la velocidad.

Para medir el viento se utiliza la veleta que está ubicada a 10 metros de altura que es
estandarizada según la Organización Meteorológica Mundial OMM, y para la velocidad
se tiene unas varillas que van en escala de 2-4-6-8-10-14-20m/s, la veleta solo se utiliza
el momento de tomar los datos de reporte que es cada 3 horas.

El dato del registro de todo el recorrido del viento se obtiene del anemómetro totalizador,
cuando hay presencia de viento giran las cazoletas y se va registrando en km/h las 24
horas del día.

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Imagen Nº10. Anemómetro totalizador.

FUENTE: Autores (2019).

Tanque de evaporación

Imagen Nº11. Tanque de evaporación.

FUENTE: Autores (2019).


La evaporación es un factor muy importante para la programación de riegos y obtener
mejor rendimiento en cosechas, el tanque de evaporación nos ayuda a obtener este valor
en mm que es igual 1 lt/m2, y sus dimensiones son diámetro 1.27m y 0.25m de alto.

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En el interior del tanque se tiene un micrómetro de gancho que esta graduado en mm, la
forma que se mide es mediante el uso de un pozo tranquilizante, dejando ya el valor
predefinido de medición (un punto conocido) considerando que el gancho del micrómetro
debe estar rompiendo la capa de agua y en la lectura se ve que el nivel del agua baja y
con el tornillo micrométrico giramos a la izquierda para toma el dato de la evaporación
en mm, en cambio al tener presencia de lluvia estará sumergido y se gira a la derecha
hasta que se encuentre en la posición (rompiendo la capa de agua).

Heliofanógrafo

Es un aparato que registra la luz solar, este instrumento registra los intervalos de tiempo
en que la radiación solar tiene intensidad suficiente para que se produzcan sombras
definidas, sus componentes son un lente convergente con forma de esfera que realiza
quemaduras en una faja de papel debido a la radiación solar recibida en forma directa, su
instalación se realiza a 1.5m y debe estar correctamente nivelado y orientado.

Helio faña, es un parámetro meteorológico que establece el tiempo de duración de brillo


solar, su unidad de medida es de horas y minutos.

La heiofianía absoluta se expresa en horas y fracciones de hora, la heiofianía relativa se


expresa en porcentaje y se calcula como la relación de las horas teóricas de permanecía
de sol en el horizonte, 12 horas para el Ecuador.

Imagen Nº12. Heliofanógrafo.

FUENTE: Autores (2019).

Radiómetro

Este dispositivo ubicado dentro de la zona destinada para la estación meteorológica


cumple las funciones de medir la radiación solare directa y reflejada.

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Imagen Nº13. Radiómetro estación “La Tola”

FUENTE: Autores (2019).


Las unidades empleadas para la medición de la radiación solar son de watts/hora, estos
datos se envían directamente a la estación automática, mediante este aparato, es decir no
existe una toma de datos por parte del encargado de la estación meteorológica.

Pluviómetro y pluviógrafo

El agua acumulada en un periodo de tiempo se lo recolecta en el dispositivo y se lo mide


mediante la probeta graduada con esto se toma la precipitación ocurrida en este tiempo.
Estas mediciones se realizan cada día, este consiste en un recipiente especial cilíndrico,
por lo general de plástico con la escala graduada para la medición de esto como se
mencionó anteriormente.

Imagen Nº14. Pluviómetro.

FUENTE: Autores (2019).

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La persona encargada de la toma de datos hace un registro diario de las precipitaciones


manuales. Esta es transmitida a la página oficial del INAMHI para que se tenga
información actualizada.

El pluviógrafo este consiste en un aparato que mide la cantidad agua caída en un intervalo
de tiempo, este graba automáticamente en una faja por medio de la pluma equipada, con
ello se mide la lámina de agua precipitada.

Imagen Nº15. Fluviógrafo.

FUENTE: Autores (2019).


Para la medición en esta estación se coloca una faja registradora la cual consta en sus
divisiones en mm/hora cada 10 minutos. Este aparato con ayuda de su pluma va marcando
la cantidad de precipitación en cada fracción de tiempo con lo cual se verá como
incremento o disminuyo la precipitación en forma gráfica. Se debe cuidar que la faja se
coloque correctamente y la pluma con la que se dibuja la lámina en el tiempo este cargada
para que se grafique adecuadamente.

Estación automática

La estación automática de “La Tola” envía los datos instantáneos al INAMHI, los datos
como temperatura, humedad, precipitación, presión atmosférica, velocidad de viento y

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temperatura del suelo, corresponden a mediciones tomadas a la hora, la cual en la pagina


web la información se actualiza cada hora.

Esta es una herramienta por la cual se obtienen datos de los parámetros meteorológicos
generales antes mencionados, que son leídos por los sensores electrónicos incorporados
en cada uno de los instrumentos, esto mediante controladores y microprocesadores que
ayudan a transmitir los datos mediante sistemas de comunicación radial.

La torre donde se obtiene todos los datos tiene una altura de unos 10m aproximadamente.

Imagen Nº16. Estación automática meteorológica.

FUENTE: Autores (2019).

1.3.3. Desarenador

El desarenador utilizado para el riego en la facultad de ciencias agrícolas tiene una sección
variable (L=5.0m b=2.0 H=1.0-4.0) estas dimensiones son aproximadas.

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Esta estructura se encuentra a 15 km de la captación Alangasi-La Merced y tiene la


función de depurar todo el sólido proveniente del canal de conducción. En este punto
existen dos compuertas para dividir el caudal proveniente de la captación y llevarlo una
parte al ramal terciario y otro al ramal cuaternario.

Imagen Nº17. Desarenador.

FUENTE: Autores (2019).


En una piscina de almacenamiento es bombeada y dirigida para la utilización del riego en
las parcelas ubicadas al Suroeste de la facultad. Durante la visita se pudo constatar y por
palabras de la Ing. Encargada se le realiza apenas 2 limpiezas en el año lo cual al abrir la
compuerta del desarenador se pudo visualizar gran cantidad de sedimento retenido en el
mismo, y por testimonio de la misma persona se puede decir con certeza que el agua del
canal para riego no cumple con parámetros de consumo potable.

1.3.4. Reservorio y cuarto de bombeo

El cuarto de bombeo se construyó con bloque alivianado y una cubierta de eternit, sin
ningún acabado que brinde una imagen sofisticada, es más bien, un pequeño cuarto de
piso de tierra de 2.50m x 1.80m en su superficie y aproximadamente 2.60m de altura.

La bomba que se aprecia en la imagen no estaba en funcionamiento en este momento,


pero, según la explicación de la ingeniera, esta posee la potencia suficiente para poder
bombear 40m3/s de agua.

Esta bomba es parte del inventario de la universidad con el código C8-227923.

Posee una válvula reguladora de presión, así como su respectivo medidor de presión.

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Como era un espacio pequeño, ingresamos en grupos de ocho personas para poder
observarla de forma rápida y tomas las fotografías respectivas.

Imagen Nº18. Reservorio y cuarto de bombeo.

FUENTE: Autores (2019).


El reservorio tiene unas dimenciones aproximadas de 10x20 m sin revestimiento solo es
suelo natural con plastico para impermeabilizar las filtraciones del agua en reserva desde
alli se tiene una tuberia de succion que va hacia el cuarto de bombeo para posterior ser
bombeado el agua al reservorio de mayor capacidad.

1.3.5. Reservorio

En la planificación del sistema de riego es necesario considerar los sedimentos, ya que el


tamaño de sedimento debe ser menor a 0.1mm para el caso de riego tecnificado, ya que
existen equipos como sensores, válvulas, etc, que pueden ser perjudicadas por estas
partículas.

Imagen Nº19. Reservorio.

FUENTE: Autores (2019).

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1.4. PARCELAS DEMOSTRATIVAS

1.4.1. Cabezal de riego por goteo

Se dice que riego por goteo es “el riego de poco caudal que tiene por objetivo dar gota a
gota la cantidad de agua exacta que ha perdido la planta” se dice también que es “un
sistema de humedecimiento limitado del suelo, en el cual se aplica el agua únicamente a
una parte del volumen del suelo ocupado por el cultivo “. Este concepto conlleva a que
dependiendo del suelo y del gotero utilizado variará la forma del sistema radicular

La principal función que cumple el cabezal de riego por goteo es hacer llegar el agua a
los goteros con el caudal, presión, limpieza y concentración de elementos nutrientes
requeridos.

Imagen Nº20. Cabezal de riego por goteo.

FUENTE: Autores (2019).


La Agencia Española de Cooperación Internacional para el Desarrollo (AECID), financia
el proyecto “Contribución de la unión europea complementaria al proyecto de irrigación
tecnificada para pequeños y medianos productores y productoras.”

El Ministerio de Agricultura y Ganadería (MAG), a través de la Subsecretaría de


Irrigación Parcelaria Tecnificada (SIPT) y con el apoyo de la Agencia Española de
Cooperación Internacional para el Desarrollo (AECID) ejecuta el proyecto “Contribución
de la Unión Europea complementaria al Proyecto de Irrigación Tecnificada para pequeños
y medianos productores y productoras”, dentro del cual, uno de sus ejes de trabajo
corresponde a la Escuela Nacional de Irrigación Parcelaria (ENIP).

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La Escuela contribuirá a la formación y capacitación de expertos/as y profesionales en


riego, que aporten a la mejora y sostenibilidad de los sistemas productivos bajo riego, a
la gestión eficiente del agua de riego y a la resiliencia de los territorios ecuatorianos al
cambio climático. La ENIP tiene un alcance nacional con una orientación de formación a
docentes, especialistas, gestores y administradores de sistemas de riego; y agricultores.
El 2 de enero de 2019 inició el segundo curso de “Formador en educación universitaria a
distancia para especialistas en riego”, dirigido a docentes universitarios y/o profesionales
con experiencia en educación superior y capacitación, en materias afines a la ENIP como
ciencias agrarias y/o agroecología, ingeniería civil, ingeniería hidráulica, ciencias
sociales, ciencias económicas, ciencias ambientales o ciencias administrativas y
financieras.

El principal propósito de la Escuela de Irrigación Productiva (ENIP), es promover y


enseñar un sistema de formación, capacitación, investigación, análisis y debate sobre la
importancia de la irrigación productiva para la agricultura campesina.

Imagen Nº21. Parcelas demostrativas.

FUENTE: Autores (2019).

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1.4.2. Sistema de riego por goteo y aspersión

Sistema por aspersión

Este tipo de sistema dentro de la eficiencia es el segundo más apropiado para ser aplicado
para el riego de los cultivos, esto puesto que utiliza una mayor cantidad de agua donde el
100% del agua no es aprovechada por la planta por diversas razones. Igualmente, que el
sistema por goteo es aplicado en zonas específicas con la finalidad de establecer cuando es
idóneo aplicar este tipo de método. Según los resultados se evidencian una reducción en el
rendimiento del cultivo puesto que este tipo de sistema la aplicación del agua es muy disperso
siendo a veces que al agua no esté al alcance de la planta para ser aprovechada.

Imagen Nº22. Aplicación del método de riego por aspersión.

FUENTE: Autores (2019).

Sistema por goteo

La forma de riego que presenta una mayor de eficiencia es el sistema de riego que se
denomina “Riego por Goteo”, este método con ayuda de inversión internacional desde España
se ha implementado en algunas parcelas destacando que no solo distribuyen agua por si sola,
sino que también utilizan una mezcla con fertilizantes que mejoran el rendimiento de las
parcelas.

Este sistema se encuentra en la Universidad, aplicada de una manera técnica que permite que,
por medio de SONDAS colocadas en el suelo, las mismas que envían la información a la
COMPUTADORA DE RIEGO la cual controla todo el sistema. Esta computadora se
encuentra en una caseta que está protegida contra sobrecargas y transmite los datos de manera
inalámbrica.

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Actualmente la Universidad ha buscado que los usuarios del sistema de riego de Tumbaco
implementen este tipo de sistema mediante charlas informativas indicando los beneficios de
utilizar estos sistemas frente a otros sistemas de riego donde el gasto de agua es mucho mayor.
Según los estudios realizados por la Universidad la implementación de este tipo de sistema
abarca alrededor de (800-1000) $ por hectárea.

1.4.3. Cabezal de riego para lotes de investigación

Los Cabezales de Riego son la parte de la instalación que gestiona y reparte el agua hacia
los diferentes sectores. De su correcto diseño y montaje dependerá en gran medida la
eficacia de un sistema de riego.

Imagen Nº23. Imagen Nº24.


Cabezal de Riego con bomba. Cabezal de Riego con tanques filtrantes.

FUENTE: López J (2019). FUENTE: López J (2019).

Un cabezal básico de riego está formado por una alimentación de agua a presión suficiente
para los requerimientos de los diferentes sectores de riego, un sistema de filtrado para
eliminar las impurezas del agua que pudieran obturar los goteros y un colector de salidas
hacia los diferentes sectores de riego existentes.

Como alimentación de presión de agua, lo usual es la utilización de bombas de riego, de


la potencia necesaria para cubrir las necesidades de los sectores de riego.

Componentes que podemos encontrar en un cabezal de riego:

 Equipo de bombeo: consta de una o varias bombas que aportan el caudal de agua a
la presión requerida por el sistema de riego.

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 Equipo de filtrado: puede constar de uno o varios equipos de filtrado de diferentes


tipos de filtrado (arena, malla, anilla, hidrociclones) y condicionan el agua para que
no se produzcan obturaciones en los emisores debidas a los elementos solidos que
puede llevar el agua en suspensión.
 Equipo de inyección de fertilizantes: este sistema se encarga del aporte de
fertilizantes al agua de riego.

Dependiendo del tipo de riego que se realice y de si se efectúan operaciones de


fertiirrigación se diseñará el sistema de abonado.

Imagen Nº25. Imagen Nº26.


Tanque de filtración. Tanque de preparación de fertilizante.

FUENTE: Guachamin B (2019). FUENTE: Guachamin B (2019).

Reguladores de riego

Para mantener la máxima diferencia de presión entre los aspersores de un mismo ramal
de riego o en un bloque puede ser necesario colocar en algunos o incluso en todos los
tubos porta-aspersores reguladores de presión que consigan la uniformidad de presiones
buscada.

Los reguladores pueden ser dinámicos, si sólo actúan cuando el agua está circulando, o
pueden realizar también una regulación estática, cerrándose cuando ya no circula caudal

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por el tubo en este último caso es interesante su uso en ramales descendentes y equipos
de riego bajo en pivotes para evitar la descarga de la tubería.

Imagen Nº27. Reguladores de presión del agua de riego.

FUENTE: Guachamin B (2019).


Así mismo en una instalación de riego por goteo el regulador mantiene una presión de
salida determinada y constante en el tubo donde se instala independientemente de la
variabilidad de presiones aguas arriba, lo que es muy indicado en zonas de pendiente o
cuando se están utilizando emisores no compensantes.

Un regulador de presión se caracteriza por las presiones de entrada y caudales que admite,
y por la presión de salida que proporciona y, en función de estas características, se deberá
elegir el regulador adecuado dentro del catálogo del fabricante. Obviamente,
necesitaremos las características técnicas de cada regulador para poder seleccionar el
correcto al igual que necesitamos conocer las características técnicas de cualquier emisor
de riego para elegir el modelo adecuado.

Imagen Nº28. Dispersores activados en distintas parcelas.

FUENTE: López J (2019).

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En la imagen se observa lo que es el riego por aspersión realizado a ciertas parcelas para
el cultivo. El riego por aspersión implica una lluvia más o menos intensa y uniforme sobre
la parcela con el objetivo de que el agua se infiltre en el mismo punto donde cae.

A estos factores hay que añadir otro que es el viento, (principal distorsionador de la
uniformidad de reparto), que juega un papel fundamental en las “pérdidas por evaporación
y arrastre” producidas durante el proceso de aplicación y donde el tamaño de gota y la
longitud de su trayectoria de caída son factores fundamentales. Por otra parte, el modelo
de reparto de agua del aspersor viene definido por: el propio diseño del aspersor, el tipo
y número de boquillas y la presión de trabajo.

Sistemas automatizados

Compuesto por programadores de riego que controlan desde la apertura de


electroválvulas y la conexión de la bomba hasta el control de la inyección de fertilizantes,
pH y conductividad eléctrica del agua de riego, etc.

Esto se realiza para poder controlar la calidad de agua para los cultivos en cuanto a pH
puesto que el agua que llega tiene un pH de 10 y los cultivos necesitan menor pH.
También se inyectan nutrientes necesarios para cada tipo de cultivo, todo eso se calcula
para realizar una dilución adecuada.

Para el control de la calidad de agua se tiene un filtro de anillas el cual retiene ciertas
partículas que no deben pasar puesto que el agua que llega del reservorio visto
anteriormente tiene algas. También se debe controlar las gravas que llegan y los cuales
deben ser eliminados.

CONCLUSIONES

 La tecnificación del riego es muy importante debido a que solo de esta manera se
puede ayudar a los agricultores y regadores a que optimicen el tiempo que
emplean en el terreno y también se puede ahorrar el recurso hídrico y los costos
que este acarrea al menos en épocas de estiaje durante el año hidrológico donde
resulta muy complicado mantener la capacidad de campo necesaria para los
cultivos. (Aguirre Darío).

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 La agricultura es parte fundamental de la vida humana ya que todos los productos


que se consumen y utilizan a diario provienen o están relacionados con la
agricultura, el papel de los agricultores es fundamental para el desarrollo de una
sociedad, su la importancia de su papel radica en que producen alimentos seguros
y de alta calidad asimismo son los encargados de mantener el ambiente y lograr
una mayor eficiencia en el uso del agua. El uso del agua debe ser eficiente y eficaz
para que exista el aprovechamiento óptimo, con aplicación de tecnología y
diferentes técnicas se da un uso efectivo al agua. Tanto pequeños como grandes
productores deben tener el conocimiento de los diferentes sistemas de riego,
escoger y aplicar el sistema optimo según su cultivo, así se obtendrán cosechas de
calidad con mayores rendimientos de las plantas y disminuyendo costos de mano
de obra. Por esta razón y muchas más la Facultad de Ciencias Agrícolas de la
Universidad Central del Ecuador realiza investigaciones diversas y forma
profesionales con el objetivo de optimizar recursos y aprovecharlos al máximo.
(Albán Alexis).
 Al realizar la visita técnica al Campo Docente Experimental Tumbaco (CADET)
de la Universidad Central del Ecuador, se pudo identificar la variedad de cultivos
que se producen en el campus, la implementación de varios sistemas de riego y
también se visualizó el funcionamiento de la Estación La Tola, para ello existen:
la estación automática y la estación convencional, las mismas fueron explicadas
en su función, además pudimos identificar que los resultados son tabulados e
inmediatamente cargados a la página de INAMHI para que finalmente la
información sea llegado a los ciudadanos de forma cómoda, existen varios
proyectos que se están implementando como por ejemplo: mejorar la producción,
usar nuevos sistemas de riego y aplicar todo el conocimiento para usar diferentes
tipos de cultivos. (Amaguaya Mario).
 El modelo que diseño el Doctor y que es propuesto para realizar capacitaciones al
MAGAP y GADPP es un sistema de riego por goteo que será de gran ayuda al
agricultor, facilitando su operación y utilización de tiempo, además que se podrá
controlar el caudal que se debe utilizar para determinado cultivo, además el
sistema de riego por aspersión de forma móvil es más barato que el de riego por
aspersión fijo pero, no tiene ventajas sobre el fijo ya que se necesitará de mano de

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obra para su operación, habrá encharcamiento y a la final saldrá más caro que el
riego por aspersión fijo. (Bermeo Cesar).
 La visita realizada al campus de la Universidad Central ubicado en Tumbaco fue
importante para conocer todos los proyectos con respecto al riego tecnificado que
se está implementando de acuerdo a los estudios realizados por los docentes y
estudiantes de la facultad, así como reforzar los conocimientos adquiridos en el
aula de clase ya que en esta facultad se tiene varios cultivos que se analizan
diferentes y variadas maneras de riegos a fin de garantizar una mejor calidad de
este. (Corozo Janner).
 Se pudo concluir de la visita que se realizó, que en un sistema de riego es de suma
importancia considerar la eficiencia, dado que siempre se deberá tener presente el
criterio de aprovechamiento y cuidado del agua, de forma que no se desperdicie.
Además se concluye que el riego por goteo resulta ser el más eficiente debido a
que por un lado, la raíz recibe directamente el agua, sin que esta deba pasar por el
follaje, reduciéndose el riesgo de contaminación del cultivo, en el CADET, se
desarrollan cultivos totalmente orgánicos, es decir sin el uso de fertilizantes o
productos químicos, este es un factor muy positivo, ya que se está comprobando
que es posible conseguir cultivos de alta calidad con el uso de abonos naturales,
riego adecuado y control de los cultivos durante todas sus etapas, sin necesidad
de contaminar los cultivos con productos que llegan a resultar nocivos para la
salud de la población. (Espinoza Thalía).
 En lo que respecta a la materia de riego, lo mas importante fue observar los
diferentes métodos de riego que se usa en nuestro medio (La Morita) que
principalmente fueron por goteo y aspersión, el funcionamiento de estos y la
dosificación de los fertilizantes para encontrar la mezcla óptima de fertilizante y
agua. (Guachamin Bryan).
 En base a la visita técnica realizada al proyecto podemos determinar que una
manera de implantar un nuevo sistema de riego a una comunidad, es con la
demostración, razón por la cual se tiene unidades demostrativas, en la cual los
agricultores podrán observar y verificar los resultados obtenidos con los diferentes
métodos de riego. (Guallpa Edwin).

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 La materia de Riego y Drenaje tiene mucha importancia en el campo de la


Ingeniería civil ya que con el complemento de la Ingeniería Agronómica se puede
hacer más eficiente los métodos de cultivo y por ende mayor eficiencia al
momento de sacar productos para el consumo y la venta, referente a la visita
técnica el método por goteo es el más eficiente y el riego por aspersión también
lo es dependiendo del tipo de cultivo. (Lanchimba Oliver).
 En la visita se observó diferentes sistemas de riego entre ellos el riego, por goteo
y por aspersión los cuales se encontraban colocados de manera correcta y
organizada, de la misma forma se observó que sus cabezales de mando y bombas
de regulación se encontraban bajo casetas respectivamente cerradas bajo llave ya
que desde ahí se regula la presión con la que saldrá el agua. El sistema es
garantizado ya que los cabezales y reguladores del riego, contienen válvulas y
tanques de filtro que hace que el agua que llegue a los cultivos sea lo menos
contaminada. (López Jean).
 En las parcelas de investigación dirigidas por la ingeniera, se aprendió que con la
realización de estudios se puede obtener mayor producción de cultivos con menor
cantidad de agua, además existen múltiples sistemas de riego para los distintos
tipos de cultivo, por lo cual se debe conocer que vamos a cultivar y que tipo de
riego necesita esa planta para darle el agua necesaria para su crecimiento y
producción. (Pasto Bryan).
 En la visita realizada se observó un sistema de riego por aspersión el cual abarcaba
grandes parcelas de cultivo, también se vio el riego por goteo el cual se lo
realizaba para parcelas mas pequeñas y para un cultivo distinto, existen múltiples
sistemas de riego para distintos tipos de cultivo, por lo cual se debe conocer que
vamos a cultivar y que tipo de riego necesita esa planta para darle el agua necesaria
para su crecimiento y producción. (Places Jordy)

 El reservorio cumple un trabajo muy importante ya que garantiza la disponibilidad


del agua para cuando por algún motivo se suspenda el suministro, o se realicen
trabajos de mantenimiento que interrumpan el mismo; entonces así se puede
continuar regando las parcelas. (Puga Carlos).

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 Mediante la visita técnica se puede apreciar los diferentes tipos de estructuras para
la canalización del agua que abastece directamente al centro de investigación de
Tumbaco, entre estas las compuertas que permiten el control del caudal y
derivaciones a sectores donde sea necesario, estas compuertas sirven a la vez para
limpieza en el desarenador que se limpia cada 15 días, por ello el control de estas
obras es muy importante para su normal funcionamiento. (Pujota Diego).
 El desarenador como obra hidráulica está cumpliendo con la funcionalidad para
la cual fue construida, aunque se necesita de mayores turnos de limpieza y
mantenimiento ya que este sistema acapara mucho sedimento que tiene que ser
removido con mayor periodicidad. (Rivilla Edgar).
 La visita técnica ha sud de gran utilidad pues nos ha permitido comprender el
alcance que tiene la materia, y en particular a comprobar que entre los métodos de
goteo que más favorecen al cremento de las plantas, esta el método de goteo que
tiene un 90% a 95% de aprobechabilidad radicular. (Romero Gabriel).

 El proyecto de riego del que forma parte el Campo Docente Experimental


Tumbaco (CADET) de la Universidad Central del Ecuador se puede concluir que
no se encuentra en óptimas condiciones en cuando a su conducción ya que no se
ha dado el mantenimiento adecuado para que el agua que es captada tenga mejores
características físicas, químicas y organolépticas, por otra parte el desarrollo de
los sistemas de riego como aspersión, goteo son de fácil comprensión para que
puedan ser implementadas por los pequeños productores de la zona con la
finalidad de que sus cosechas generen mayores beneficios, y estos mejoren, con
todos los estudios que son realizados en la facultad adaptando a la realidad en
escala todo lo que se presenta en campo pero bajo ciertos estándares de calidad
que perfeccionarán la producción y además cumpliendo el objetivo del riego
ahorrar recursos como es el caso del agua y fertilizantes con la fertirrigación ya
que con sus pruebas señalan que la mejor combinación es 50% agua y 50%
fertilizante lo que significa un ahorro en la economía y mejoras en producción.
(Tapia Be. Shakira).

 El riego localizado se podría implementar en la zona de prácticas docentes, donde


existen cultivos de hortalizas y frutales con esto se tendrá un abastecimiento de

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madera constante para las necesidades de la hacienda como: estacas, postes, etc. que
siempre son necesarios para una explotación agropecuaria. (Villarreal Sebastián).
 El sistema de riego por goteo reduce de manera importante la evaporación del
agua en el suelo además permite automatizar completamente el sistema de riego,
con los consiguientes ahorros en mano de obra y el control de las dosis de
aplicación es más fácil y completo y en cuanto se refiere a su mantenimiento de
humedades altas en el bulbo realizado por los emisores, permite el uso de aguas
más salinas para el riego que los sistemas de irrigación por superficie y por
aspersión. (Zambrano Jonathan).

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