PASÓ 5

TRABAJO COLABORATIVO

PRESENTADO POR
ALEXANDER MONJE COD-1081412260

GELMO ALEXANDER CUELLAR

LIZETH ELENA RINCÓN COBA COD-1080263000

PRESENTADO A

ALEJANDRA MARIA PEÑA

DIRECTORA DE CURSO

NUTRICION VEGETAL

302570_8

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA

ECAPMA

AGRONOMÍA

CEAD LA PLATA HUILA

24/10/17
 TRABAJO COLABORATIVO

1. Un (1) cuadro de síntesis que debe relacionar cada uno de los

estudiantes, sistema de producción agrícola propuesto, tres
problemas principales encontrados por cada estudiante. En grupo
deben determinar cuál es el problema común en todos los sistemas
por los integrantes y con el problema común a todos los sistemas, el
grupo debe desarrollar el diagrama espina de pescado (un solo
diagrama por grupo) que es la forma de organizar y representar las
diferentes causas de un problema.

Nombre del Sistema de producción Tres problemas

estudiante agrícola. principales

Manejo del suelo en la producción 1. Desconocer las

Lizeth Elena de hortalizas. propiedades físicas
Rincón y químicas del suelo.
Antes de instalar un sistema de Las propiedades físicas le
producción en este caso las permiten al agricultor
hortalizas, es de vital importancia determinar la facilidad de
reconocer las diferentes preparación del terreno,
características físico químicas del la velocidad de infiltración
suelo de que permitan establecer un del agua y la circulación
sistema de fertilización apropiado. del aire las cuales
influyen en el desarrollo
Cada cultivo que se vaya a instalar positivo o negativo que
tiene requerimientos nutricionales tengan las plantas.
diferentes, al igual que la proporción
en la que se encuentra en el suelo Las propiedades
puede variar según las químicas no se pueden
características anteriormente observar a simple vista
mencionadas. pero se convierte en
problema al no realizar
análisis de suelo el cual
es la llave para poder
evaluarlas y saber el nivel
de fertilidad del suelo.
2. Malas prácticas al
realizar un análisis
del suelo.
El resultado del análisis
del suelo será tan
 acertado como lo sea la
metodología que se
aplique, es decir que su
calidad depende de la de
las muestras que se
tomen. Una buena
práctica en el muestreo
asegura su asertividad.

3. Implementación de
un mal plan de
fertilización del
cultivo.
Un mal proceso de
fertilización parta desde
no realizar un análisis de
suelo o una mala
interpretación del mismo
si se realiza. En el suelo
se encuentra diferentes
nutrientes que la planta
necesita, de ese punto se
debe partir para lograr
que a la planta se le
suministre lo que ella
necesita.

Gelmo
Cuellar
Alexander
monje