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Departamento de Irrigación
Chapingo, México 26 de
Abril 2017
INTRODUCCIÓN
La emisión de energía de cualquier cuerpo depende de su temperatura, así el sol con
una temperatura de 6000 K emite dentro del espectro de 0.3 a 3 micrones, mientras que
la tierra con una temperatura de 288 K tiene un espectro de emisión de 4 a 60 micrones,
a la primera se le denomina radiación solar ó de onda corta y la otra, radiación terrestre
ó de onda larga. La radiación solar tiene gran importancia, ya que, es la fuente ó
combustible que mueve la gran máquina atmosférica, por lo que, es la responsable de
todos los procesos físicos que se presentan en la atmósfera y sobre la superficie
terrestre. Cabe resaltar que la radiación de onda corta es la que provoca que se origine
el ciclo hidrológico de gran importancia para todos los seres vivos. Desde el punto de
vista agrícola la radiación solar es importante tal y como lo indica Monteith (1958), que la
agricultura es una explotación de la energía solar, hecha posible por un adecuado
suministro de agua y nutrientes para mantener el crecimiento y desarrollo de las plantas,
debido a que las plantas en el proceso de fotosíntesis utilizan la energía de onda corta
para sintetizar carbohidratos.
OBJETIVOS
1. El estudiante calculará la declinación solar, el fotoperíodo y el valor de Angot y
observará como es la variación temporal y espacial de estas variables.
2. El alumno estimará la radiación global y comprenderá su variación temporal.
3. Sabrá calcular la radiación neta y definirá la evaporación que ocasiona ésta.
MATERIALES
Información reportada por las normales climatológicas
.
DESARROLLO
1. Se hará un análisis gráfico de la marcha anual y espacial de la declinación solar, el
valor relativo de la constante solar, el fotoperiodo y el valor de Angot.
2. Se utilizará la teoría vista en clase o consultada en textos relacionados con el tema.
CUESTIONARIO
1. Calcular el valor real de la constante solar, I, para los días recomendados de cada
mes, graficar I vs día recomendado. Indicar en que mes se recibe más energía, este
mes a que estación corresponde en el hemisferio norte. Explique por que se presenta
la situación anterior.
El mes en el que recibe la tierra más irradiación en el plano perpendicular a los rayos solares es
enero, y corresponde a la estación de invierno. La excentricidad es la responsable de este efecto,
ya que el perihelio (distancia más corta entre la tierra y el sol) se encuentra en los días de enero,
coincidiendo con el solsticio de invierno, por lo que contribuye a que el Hemisferio Norte obtenga
más energía que el sur.
2. Calcule la declinación solar para los días recomendados de cada mes y graficar.
Explique de manera sencilla y con evidencias este fenómeno.
La declinación solar es el
ángulo que forman los
rayos solares con el plano del
ecuador al medio día sol.
Este ángulo varia a lo largo
de todo el año desde
“d=+23º27 ́ hasta d=-23º27”.
Éste valor depende del día del año y no depende de la latitud.
La declinación solar varía estacionalmente debido a la inclinación de la Tierra sobre su
eje de rotación y a la rotación de esta alrededor del sol.
La Tierra está inclinada 23,45 ° y el ángulo de declinación varía negativa o positivamente
en ese rango.
El ángulo de declinación vale 0° en los equinoccios de primavera y otoño.
La declinación sería 0° siempre si la Tierra no se inclinara sobre su eje de rotación.
3. Calcule el fotoperiodo para los días recomendados de cada mes para una latitud de
20° y 45° grados de latitud norte, graficar y explicar las diferencias
hs [°] N (Horas)
d
Fecha Mes Dj (Declinación 20° (Latitud 45° (Latitud
20° 45°
Solar) [°] Norte) Norte)
.
Lo que podemos apreciar en la gráfica, tal como lo marca la literatura, es que existe un exceso de energía
en la latitud de 45° que la de 20° (ambas en latitud norte) entre los meses de marzo hasta septiembre.
Dicho exceso repercute en los cultivos, ya que dependiendo de la variedad del cultivo se establecerá sí la
cantidad de horas que este debe de tener para su óptimo desarrollo en las fases.
4.- Calcular el valor de Angot ( IA) para los días recomendados de cada mes para
una latitud de 20° y 45° grados de latitud norte, graficar y explicar las diferencias.
Formulas a utilizar:
1440
IA = π 0
I (1 + 0.033cos ( 360DJ
365
) )(0.01745(hs )sen(φ)sen(d)) + cos(φ)cos(d)sen(hs))
hs = Arcos(− tan (φ) tan(d)
d = 23.45sen( 360(284+DJ)
365
)
Fecha Mes DJ d Hs IA d hs IA
17 enero 17 -20.917 82.0036 648.2509 -20.917 67.5298 292.0418
16 Febrero 47 -12.9546 85.1973 739.0147 -12.9546 76.7009 424.2723
16 Marzo 75 -2.4177 89.1195 836.6428 -2.4177 87.5801 602.8564
15 Abril 105 9.4149 93.46 912.7079 9.4149 99.5446 798.0217
15 Mayo 135 18.7919 97.1143 945.8253 18.7919 109.8933 943.0044
11 Junio 162 23.0859 98.925 951.7442 23.0859 115.2295 1004.7556
17 Julio 198 21.1837 98.1089 945.2385 21.1837 112.802 973.0416
16 Agosto 228 13.455 94.9956 921.0787 13.455 103.8421 853.4912
15 Septiembre 258 2.2169 90.8073 860.8204 2.2169 92.2185 672.6711
15 Octubre 288 -9.5994 86.4708 764.9655 -9.5994 80.263 476.1079
14 Noviembre 318 -18.912 82.8366 667.9592 -18.912 69.9641 322.6449
11 Diciembre 345 -23.1205 81.06 619.2289 -23.1205 64.7253 256.0477
La diferencia que hay entre las gráficas del IA se debe justo a las latitudes que están
presentan ya que la radiación es diversa de acuerdo a la latitud que se presente debido
a la declinación del sol el cual hace que afecta directamente la radiación total diaria (IA).
5. Seleccione de las normales climatológicas un lugar que presente datos de
horas brillo sol (horas de insolación) “n” y nubosidad. Calcule para los días
recomendados de cada mes la radiación global por el método de Prescott,
también por el método de Black, grafique los resultados y compárelos.
Donde:
DJ: Día Juliano
IG: Radiación global Cal/cm^2 dia
n: horas brillo sol (duración de la insolación)
d: Declinación Solar
hs: ángulo horario de la salida del sol
N: Fotoperiodo o duración del día
IA: Valor de Angot
n DIAS
FECHA MES DJ NDD NDMN NDNC Cd IA IG
DEL MES
17 Enero 17 31 10.2 17.1 3.7 0.4161 692.7518 413.7030
16 Febrero 47 28 8.3 16.4 3.3 0.4286 774.2334 455.7074
16 Marzo 75 31 10.8 17.4 2.7 0.3939 857.5854 525.0238
15 Abril 105 30 7.3 18.6 4.2 0.4603 915.7780 518.3353
15 Mayo 135 31 4.9 18.1 8.1 0.5429 933.9112 469.7244
11 Junio 162 30 0.2 11 18.9 0.7510 932.8635 295.1427
17 Julio 198 31 0.3 11.1 19.6 0.7490 929.5234 295.8985
16 Agosto 228 31 0.3 11.1 19.6 0.7490 917.7857 292.1620
Septiembr
15 258 0.1 8.4 21.5
e 30 0.7853 874.7845 246.5037
15 Octubre 288 31 2 16.1 12.9 0.6406 795.5308 334.3367
Primero tenemos que partir de la ley de Planck la cual se presenta en la siguiente ecuación
C1
DN ,λ = 5
c2
λ (e λT −1)
Donde:
DN ,λ = es la emisión de energía monocromática del cuerpo negro
C 1 = 5.362 (10)5, cal.cm-2.min-1. µm4
C 2 = 1.4385 (10)4, µm Kelvin
Donde la temperatura se debe poner en grados kelvin y la λ es la longitud de onda del cuerpo.
Por lo que solo se sustituye en la ley de Planck primero para el primer caso donde el sol se
encuentra a una temperatura de 6000 k los valores obtenidos en la tabla se muestran a
continuación.
Ahora se aplica la fórmula para obtener los valores de la Tierra a una T de 288k
Por lo que al sustituir para ambos cuerpos tenemos los siguientes resultados
λ (max sol ) = 2897 μm K
6000 k
Por lo que estos valores coinciden con los graficados anteriormente en la longitud de onda y en
el valor máximo de emisión de energía que se obtiene.
Solución:
1° Declinación Solar (d)
360(284+75)
d = 23.45sen( 360(284+dj)
365
) = 23.45sen( 365
)
d =− 2.41778°
hs = 88.872°
3° Fotoperiodo
2hs 2(88.872°)
N= 15
= 15
N = 11.8496 horas
IA = 1440
π
[(I 0 )(1 + 0.033cos ( 360*dj
365
) )][0.01745(hs )sen()sen(d) + cos () cos (d) sen(hs )]
360(75)
IA = 1440
π
[(1.974 Cal cm−2 min−1 )×(1 + 0.033cos ( 365
) )]
×[0.01745(88.872°)sen(25°)sen(− 2.41778°)]
+ cos (25°) cos (− 2.41778°) sen(88.872°)]
5° Radiación Global
I G = I A [0.5 + 0.3cos () ](0.59A0.09 )[t + (1 − t) Nn ]
I G = (803.596694 Cal cm−2 día−1 )(0.5 + 0.3cos (25°) )(0.59(1500 m)0.09 )[0.25 + (1 − 0.25) 11.8496
11 h
h
]
● Terrestre ( I ↑ )
● Atmosférico ( I ↓ )
(HR)(E)
e= 100
(40%)(17.528789 mmHg))
e= 100
e = 7.011516 mmHg
11 h 2
I ↓ = [60(11.8496 h)][0.6 + 0.05√7.011516 mmHg ][1 + 0.24(1 − 11.8496 h
)]
×[0.45 + 0.0082(20°)]
I N = (1 − 0.05)(666.93773 Cal cm−2 día−1 ) + (320.1142173 cal cm−2 día−1 ) − (391.0368 cal cm−2 día−1 )
L = 594.9 − 0.51T
L = 594.9 − 0.51(20)
L = 584.7 cal g −1
E = 0.9623196 mm día−1
8. Con la información que se presenta en el cuadro 1, obtener los valores “a” y “b” de la
ecuación de Prescott, por medio de regresión lineal y de forma gráfica. Estime la
radiación global con ambos pares de datos (a,b) e indique el error que se comete con
cada uno.
Latitud : 29° 32´ Norte
Longitud : 52° 35 ´ Este
Altitud: 1810 msnm
Lugar: Badjgah, Iran.
A. Regresión Lineal
a = 0.2816
b = 0.576
a = 0.31
b = 0.4
Con los datos anteriores, se calculó la Radiación Global
I G = I A ( a + b Nn )
I G = I A ( 0.31 + 0.4 Nn )
Tenemos que
z=φ–d
Donde:
φ = latitud
d = declinación solar
como van a llegar a de forma perpendicular tenemos que el valor de z=0, por lo que al sustituir de
en la formula anterior tenemos lo siguiente
0=φ–d
φ = d = 15
ahora aplicamos la siguiente formula con la cual se obtendrá el dia juliano en que se presenta esta
característica de los rayos solares,
360(284+dj )
d = 23.45sin [ 365
]
360(284+dj )
15 = 23.45sin [ 365
]
15 360(284+dj )
23.45
= sin [ 365
]
15 360(284+d )
Arcsin 23.45 = [ 365 j ]
Por lo que de esta ecuación podemos obtener dos valores con los que se podrá trabajar el primer
valor
360(284+d )
θ1 = 39.7663 = [ 365 j1 ]
Y
360(284+d )
θ2 = − θ1 + 180 = 140.2336 = [ 365 j2 ]
Por lo que para obtener el valor del día juliano en que se presenta estos datos solo tenemos que
despejar el valor del día juliano en ambas ecuaciones
Para la primera ecuación tenemos que
39.7663*365
360
= 284 + dj1
39.7663*365
360
− 284 = dj1
− 243.6813 = dj1
121.31 = dj1
Lo que este día juliano corresponde a la fecha del primero de mayo
− 141.8187 = dj2
223.18 = dj2
Para este día juliano la fecha que le corresponde es el día del 11 de agosto
z=φ–d
Donde:
φ = latitud
d = declinación solar
Donde:
d= declinación solar en grados
dj = día juliano
al aplicar las siguientes formulas se obtuvieron los siguientes datos los cuales cuentas con los días
representativos de cada mes
fecha dj d z Ih
17 de enero 17 -20.91696257 55.91696257 1.14117057
16 de febrero 47 -12.95460809 47.95460809 1.35213568
16 de marzo 75 -2.417731805 37.41773181 1.58208784
15 de abril 105 9.414893347 25.58510665 1.76666164
15 de mayo 135 18.79191752 16.20808248 1.85276089
11 de junio 162 23.085911 11.914089 1.8716656
17 de julio 198 21.18369356 13.81630644 1.85586619
16 de agosto 228 13.45495968 21.54504032 1.79313896
15 de septiembre 258 2.216886783 32.78311322 1.64492629
15 de octubre 288 -9.599397234 44.59939723 1.41681816
14 de noviembre 318 -18.91195474 53.91195474 1.18922305
11 de diciembre 345 -23.12048412 58.12048412 1.07492291
11. Realice una revisión bibliográfica sobre valores del albedo y el coeficiente de
emisión de diferentes superficies.
Las plantas utilizan la luz solar para producir carbohidratos a partir del dióxido de
carbono y agua, por lo que son capaces de convertir compuestos inorgánicos en
compuestos orgánicos más complejos, pero existen factores externos que condicionan
este proceso, y disminuyen el rendimiento de los cultivos, uno de ellos es la cantidad de
sombra, ya que la falta o baja disponibilidad de luz solar tiende a ser un agente estresor
para las plantas, lo cual afecta o dificulta el crecimiento y desarrollo de los cultivos, de
igual manera si las plantaciones se encuentran en ecosistemas con climas áridos, el
sobrecalentamiento puede producir daños en su desarrollo, por ello se recomienda que
los cultivos se encuentren en áreas con suficiente sombra, ya que esto reducirá el
sobrecalentamiento, y la transpiración excesiva.
La calidad de luz o energía radiante que reciben los cultivos es otro de los factores que
inciden en el proceso agrícola, lo cual es una característica que va a variar siempre en
función del ambiente y de acuerdo al tipo de producción (si es a campo abierto o de
invernadero).
La radiación solar óptima favorece el color al permitir una síntesis mayor de pigmentos
rojos (antocianinas y licopeno); mejorando el índice refractométrico (grados Brix), y
aumentando el contenido de materia seca y, además, el de ácido ascórbico
La radiación solar no solo afecta el desarrollo de la planta, sino que también puede
afectar el crecimiento y calidad de los frutos. Y es que, las altas temperaturas que
produce la radiación solar sobre el campo en la etapa de producción, puede alcanzar
hasta 15°C por encima de la temperatura del aire, (sobre todo en zonas templadas con
climas secos).
Estas temperaturas tan elevadas no solo provocan estrés térmico en la planta, sino que
deterioran la calidad los frutos, causando las llamadas escaldaduras o
quemaduras solares.
13. Busque un artículo científico (de una revista preferentemente) que este
relacionado con el tema de radiación y con su especialidad, realice un resumen
y anexe copia del artículo.
Conocer la importancia que tiene la radiación solar en cada cultivo es indispensable, y más
aún si estos se encuentran bajo una protección en este casa bajo invernadero, ya
que son cultivos de importancia económica y más que nada, cuando este se tiene
bajo un manejo de tipo hidropónico, en la cantidad de agua irrigada a la base de la
planta y los fertilizantes disueltos en ella no generen algún tipo de problema a la
planta y por ende a todo el cultivo y afecte el rendimiento en la producción, es por
ello que se han implementado diversas formas de riego en cultivos bajo invernadero,
uno de ellos y de los más eficientes en cuanto al uso del agua es el riego por goteo,
es por ello la importancia de conocer diversos parámetros para poder elevar al
máximo la producción y bajar al mínimo el uso del agua de riego, ya que la
agricultura ocupa aproximadamente el 80% del uso del agua extraída, así como el de
los fertilizantes que van disueltos en ella, ya está representa e4l mayor costé en la
producción, ahí es donde radica la importancia de conocer lo requerimientos hídricos
de la plantas (en este caso del tomate tipo saladette variedad tequila), ya que el
riego se aplicó periódicamente, en base a un programa que fue generado por el
método de la radiación acumulada.
Efecto de la radiación solar en la calidad de los productos hortícolas (PDF Download Available).
Available from:
https://www.researchgate.net/publication/256575856_Efecto_de_la_radiacion_solar_en_la_cal
idad_de_los_productos_horticolas [accessed Apr 24, 2017].