Transversalidad.

Matemáticas II Química II Introducción Taller de Inglés II Informática Ética

a las ciencias lectura y
sociales redacción II
Resuelve Determinar Evalúa las
colaborativame la propuestas de
nte problemas concentració solución
usando los n en planteadas a
Aprendizaje criterios de soluciones los diferentes
esperado 1 congruencia y reales e fenómenos
semejanza hipotéticas, sociales de su
para valorando su entorno
relacionarlos aplicación cotidiano, a
con objetos en diferentes partir del
de su entorno. situaciones análisis de sus
de su categorías
entorno
Examina las
figuras
Aprendizaje geométricas en
esperado 2 diferentes
expresiones
artísticas
Propone de Desarrolla Ejerce una
manera estrategias de postura ética
colaborativa solución a en la
Aprendizaje diferentes problemas de aplicación de
esperado 3 estrategias de situaciones la ciencia y
solución a cotidianas a tecnología
problemas de través de los en su vida
 áreas y diferentes cotidiana
perímetros para tipos de
representar conocimiento
espacios y
objetos de su
entorno.
Propone, de
manera
creativa,
Aprendizaje solución a
esperado 4 problemas que
involucran
triángulos
rectángulos,
valorando su
uso en la vida
cotidiana
Desarrolla
estrategias con
un
Aprendizaje pensamiento
esperado 5 crítico y
reflexivo para la
solución de
triángulos
oblicuángulos
encontrados en
su contexto.
Aprendizaje Clasifica Argumenta Crea, Compara Práctica
esperado 6 productos de críticamente analiza y las comportamie
uso como cada valora textos característic ntos éticos
 cotidiano y una de las persuasivos as de que influyan
sustancias interpretacione en donde personas, en su
del medio s científicas, asume una objetos y entorno para
ambiente, de condiciona o actitud lugares de la
acuerdo al determina a la respetuosa forma oral, conservación
sistema sociedad, ante la considerand y mejora del
disperso al valora la diversidad o la fluidez, medio
que importancia de pronunciaci ambiente.
pertenece. que tienen los opiniones. ón, dominio
diferentes del tema y
fenómenos entonación,
sociales que privilegiand
se presentan o al dialogo
en la para la
actualidad construcció
n de nuevos
conocimient
os.
Valora la Utiliza la Establece
importancia función de forma
del ser social referencial y escrita las
e individual en apelativa en diferencias
su entorno la redacción y similitudes
de textos de lugares,
funcionales personas y
objetos,
Aprendizaje utilizando la
esperado 7 gramática
apropiada,
coherencia
y ortografía
 en un
entorno de
respeto y
tolerancia
hacia la
diversidad
de su
contexto.

Aprendizajes esperados sin coincidencia

Aprendizajes esperados que se relacionan