UNIDAD EDUCATIVA

“SANTA TERESITA”
INSTRUMENTO DE DIAGNOSTICO AÑO LECTIVO
HISTORIA – PRIMERO BACHILLERATO 2018 - 2019

ESTUDIANTE:
ASIGNATURA: HISTORIA Y ESTUDIOS SOCIALES
DOCENTE: Lcdo. Robinson Maldonado Bravo
TIEMPO DESIGNADO
30 minutos
PARA LA EVALUACION:
INDICACIONES GENERALES:
 Lea detenidamente cada pregunta antes de responder evitando borrones, tachones o el uso de
corrector caso contrario la pregunta no tendrá validez.
 Las respuestas deben marcarse con esferográfico. No se admite el uso de lápiz.
 No está permitido comunicarse entre compañeros ni consultar libros ni apuntes.

1. Organiza estos eventos en el correcto orden cronológico.

1. Gran Depresión a. 2, 4, 3, 1
2. La tensa Paz Armada b. 1, 3, 4, 2
3. Asesinato de Francisco Fernando de c. 2, 3, 4, 1
Austria d. 1, 2, 3, 4
4. Revolución rusa

2. Señala cuatro consecuencias de la Primera Guerra Mundial en el plano internacional.

1. Se reorganizó el mapa de Europa

2. Hubo algarabía por el retorno de los muertos
a. 1, 3, 5, 6
3. EE.UU. apareció como una gran potencia
b. 2, 4, 5, 6
4. América Latina vio favorecida la venta de productos agrícolas
c. 1, 3, 5, 6
5. Ciertos países latinoamericanos se beneficiaron por la exportación de
d. 2, 3, 4, 5
minerales
6. La devastación trajo problemas económicos y sociales.

3. Completa la oración.

Una de las _______más notorias de la Revolución rusa en ________fue la implementación de partidos

de tendencia ________, de organizaciones de obreros y de estudiantes que perseguían la
internacionalización del _______. Estos partidos y movimientos estaban inspirados en la ideología
marxista, interpretada por ________.

a. consecuencias – América – socialista y comunista – socialismo – Lenin

b. ideas – Europa del Norte – socialdemócrata – liberalismo – Stalin
c. reflexiones – Asia Menor – comunista – comunismo – Abdullah
d. batallas – América del Norte – radical – nazismo – Hitler
 4. Relaciona según corresponda.

Los siguientes conflictos armados se caracterizan por:

a. El país vive una guerra civil por más de veinte años y no cuenta
con un gobierno central y estable.
b. Es un conflicto desatado desde 1999 y surgió por el conflicto
que generó una empresa petrolera con la población local.
c. La negativa de entregar a Bin Laden propició la intervención de
Estados Unidos y la comunidad internacional en el país. a. 1f, 2e, 3b
1. Afganistán
d. A Estados Unidos le preocupa el desarrollo de tecnología b. 1e, 2c, 3d
2. Irak nuclear que lleva adelante ese país. c. 1c, 2e, 3a
3. Somalia e. Estados Unidos justificó su invasión afirmando que en ese país d. 1b, 2c, 3a
existían armas de destrucción masiva, que nunca fueron
encontradas.
f. Desde 2010 se ha producido una serie de revoluciones que
buscan la instauración de sistemas democráticos.

5. Selecciona la respuesta correcta.

La democracia se sostiene sobre tres principios fundamentales: libertad, equidad y solidaridad.

Entre estos principios:

a. la libertad es el más importante, pues dota de capacidad para elegir y ser elegido, sustentando
la democracia.
b. la equidad sostiene a la democracia, ya que garantiza la canalización del conflicto social.
c. la solidaridad es el elemento fundamental, porque garantiza que unos se preocupen por los
otros.
d. se espera un equilibrio en su presencia en la vida de las sociedades para sostener la
democracia.

6. Lee el texto y ordena la secuencia cronológica de los acontecimientos.

Nuestra Constitución ha sido cambiada en 20 ocasiones. En 1830 se elaboró la primera Carta Magna,
en la que se reconocía a un sector muy restringido de la población como ciudadano de la nueva
República. Actualmente, se encuentran reconocidos todos los nacidos en territorio ecuatoriano,
mayores de 18 años, como ciudadanos capaces de elegir y ser elegidos para cargos o funciones
públicas. Sin embargo, no siempre nuestras constituciones fueron incluyentes; en el siglo XIX, la Carta
de la Esclavitud y la Carta Negra fueron las constituciones más antidemocráticas que el país ha tenido.
Pero la historia cambia; en 2008, incluso se llegó a reconocer los derechos de la naturaleza.

1. En el año 2008 se reconocieron los derechos de la naturaleza.

2. Durante el siglo XIX, se escribieron dos constituciones poco democráticas. a. 3, 2, 5, 4, 1
3. En 1830, al fundar la República, se redactó la primera Constitución. b. 4, 3, 2, 1, 5
4. A inicios de la República, un grupo muy restringido de la población era c. 3, 4, 2, 5, 1
reconocido como ciudadano. d. 4, 3, 2, 5, 1
5. Actualmente, los ciudadanos son todos aquellos que nacieron en territorio
ecuatoriano y tienen más de 18 años.
 7. Completa el enunciado.

La cultura es un término debatido en las ciencias sociales; desde la antropología, se puede afirmar que
se refiere:

a. al proceso de civilización que han vivido los pueblos.

b. a cualquier creación humana material y no material.
c. al proceso de educación que viven los seres humanos.
d. a las creaciones abstractas como creencias, ideologías.

8. Selecciona los rasgos de los regímenes fascistas que se establecieron en Europa en el

período entre guerras.

1. anticomunistas
2. Militaristas a. 1, 2, 4, 5
3. Marxistas b. 2, 4, 5, 6
4. unipartidistas c. 3, 4, 5, 6
5. corporativistas d. 1, 3, 4, 6
6. humanistas

ELABORADO REVISADO APROBADO

DOCENTE: DIRECTORA DEL AREA: VICERRECTORA:
Lcdo. Robinson Maldonado Lcda. Maryuri Ramírez Hna. Judith Guachizaca
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