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20 de Noviembre 105 nte.

Zona Centro, Tampico, Tamps.


Interior. 301. 3er piso.
Psicóloga Clínica Entre Emilio Carranza y Altamira

Cel.- 833 2876410

REPORTE PSICOLOGICO
I.-FICHA DE IDENTIFICACIÓN

NOMBRE: Salvador Ortiz Meléndez

EDAD: 8 años

FECHA DE NACIMIENTO: 31 de Marzo 2009

ESCOLARIDAD: Primaria

GRADO: 2 do.

PRUEBAS ADMINISTRADAS: Test Del Dibujo De La Familia (TDF), Test de Figura Humana
(TFH), Test De Frases Incompletas (SACKS).

EVALUADO POR: Lic. Celeste Rodríguez García

FECHA DE EVALUACION: 23 De Junio 2017

II.- DESCRIPCION FISICA Y OBSERVACIONES

Salvador es un chico de 8 años de edad de sexo masculino, tez clara, estatura promedio,
complexión delgada, cabello claro y ojos café claro, viste de acorde a su edad y presenta
un buen aseo personal.

Asistió a sus citas acompañado de sus padres y su asistencia a las terapias ha sido
constante y puntual.

En el transcurso de la evaluación mostro una actitud reservada hacia la examinadora, y


ante las pruebas mostro una actitud cooperativa, un tanto ansiosa y realizó múltiples
preguntas sobre “porque” tenía que realizar dicha prueba.

Su lenguaje corporal durante el transcurso de la evaluación revelaba ansiedad y un poco


de inseguridad, en múltiples ocasiones había que ayudarle a centrar su atención pues en
reiteradas ocasiones de distraía con facilidad.
III.- ANTECEDENTES RELEVANTES

Salvador es el menor de 2 hijos, cabe aclarar que la hija mayor es media hermana de
Salvador, actualmente vive con su mamá y su media hermana mayor, el padre no vive con
ellos, pero diariamente pasa un periodo largo de tiempo en casa.

Ha aprobado todos los grados en su vida escolar presentando una conducta aceptable,
pero con bajo rendimiento académico, anteriormente asistía a terapias pero desde hace
un año aproximadamente las abandonó, pues en la escuela anterior le prometieron darle
el apoyo requerido, lo cual no sucedió. Salvador muestra ser un chico muy ensimismado y
con dificultad para establecer relaciones interpersonales, así como expresar sus
emociones.

Es un chico que tiende a evadirse de la realidad constantemente por medio de los video
juegos, pues pasa muchas horas frente al monitor, por lo cual el mismo no muestra
cooperación para conectarse con el mundo real.

IV.-MOTIVO DE CONSULTA

Las evaluaciones así como su asistencia a terapia fueron solicitadas por ambos padres
debido a situaciones escolares y de conducta en casa.

V.- DIBUJO DE FIGURA HUMANA

No presenta todos los indicadores esperados acorde a su edad, por lo que su madurez es
de normal a bajo. De acuerdo a los resultados emocionales arrojados, Salvador indica
presentar inseguridad, ansiedad infundada por múltiples miedos, inmadurez emocional,
dificultad para establecer relaciones interpersonales, baja autoestima, retraimiento,
tendencia a evadirse de la realidad por medio de la fantasía, Tendencias de grandiosidad,
poca tolerancia a la frustración, así como poca habilidad para manejar sus impulsos, y es
un chico que le cuesta tomar sus propias decisiones.
VI.-DIBUJO DE LA FAMILIA

De acuerdo a los indicadores manifiestos del Test del dibujo de la familia Salvador señala
que en su familia falta un poco más de comunicación, percibe a su madre como una figura
de autoridad débil y que tiende a sobre protegerlo en múltiples situaciones, lo cual lo
imposibilita a crearse un sentimiento de independencia y esto promueve ansiedad que a
su vez genera temores en el niño. A su padre como una figura de autoridad fuerte

El paciente reflejó de acuerdo con los resultados obtenidos: inseguridad, retraimiento y tendencia
a experimentar ansiedad fácilmente. Presenta huida de la realidad, buscando satisfacciones en las
así como impulsividad, inmadurez emocional y dificultad para controlar sus
fantasías
emociones.

VII.- TEST DE FRASES INCOMPLETAS PARA NIÑOS (SACKS)

AREAS AFECTADAS PUNTAJE

 Actitud hacia la madre…………………………………………………….. 6


 Actitud hacia el padre ………………………………………………………8
 Actitud hacia la familia ……………………………………………………6
 Actitud hacia la imagen de si mismo………………………………..6
 Actitud hacia los amigos y los juegos……………………………….6
 Actitud hacia los gustos e intereses……………………………… 10
 Actitud hacia el futuro………………………………………………….. 8
 Actitud hacia los miedos………………………………………………. 12
 Actitud hacia los afectos …………………………………………………4

VIII.-RESUMÉN DE INTERPRETACION DE RESULTADOS

De acuerdo a los resultados arrojados por la prueba se percibe dificultad para establecer
relaciones interpersonales, así como inconformidad y poco interés por la interacción física-
emocional hacia su entorno, se presentan sentimientos de baja autoestima, así como ausencia y
confusión de identidad, egocentrismo, sentimientos de ansiedad, frustración, baja autoestima e
inseguridad, refleja sentimientos de incomprensión, temores que ya no son propios para la edad,
inmadurez emocional, una alta afición a los videojuegos, falta de actividad física, poca tolerancia a
la frustración y problemas para manejar emocionalmente situaciones que le generan conflicto.
IX.-RECOMENDACIONES

Se recomienda al paciente seguir asistiendo a sus terapias cognitivo conductuales para


que no abandone su proceso psicológico y continúe asistiendo de forma regular hasta
lograr su bienestar psicológico y la total conclusión de dicho tratamiento.

Así como también se le sugiere asistir a clases de regularización académica, terapia de


lenguaje. Y se les recomienda a los padres seguir al pie de la letra las indicaciones,
modificaciones de rutinas, hábitos alimenticios, horarios de sueño y disciplina conductual
otorgadas a lo largo del proceso psicológico para lograr u avance significativo y
permanente en el paciente.

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