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FORMAR GRUPOS DE ESTUDIOS

Estudiar puede resultar complicado y aburrido si no estamos lo suficientemente motivados. No

obstante, la cosa cambia si formamos parte de un grupo de estudio, y es que así, lograremos retener
y entender lo conceptos de una forma mucho más amena y divertida.
 SON un grupo pequeño de personas, quiénes, regularmente, comparten y discuten en
complementar o encontrar nuevas explicaciones.

 Cada grupo es único y trabaja en las habilidades y capacidades de sus miembros para
determinar los materiales y elementos que se abordarán.

El grupo está formado por varias personas donde cada uno hace una parte pero todos tienen en
un objetivo común. El trabajo debe tener una estructura organizativa que favorezca la
elaboración conjunta del trabajo y no que cada uno de los miembros realicen una parte del
trabajo y juntarlas.

Es una de las condiciones de trabajo que más influye en forma positiva porque permite que haya
un compañerismo. Puede dar muy buenos resultados, ya que normalmente genera entusiasmo y
produce satisfacción en las tareas recomendadas, que fomenta un ambiente de armonía y
obtienen resultados beneficiosos.

Se elaboran unas reglas, que se deben respetar por todos los miembros del grupo. Son reglas de
comportamiento establecidas por los miembros del mismo. Estas reglas proporcionan a cada
individuo una base para predecir el comportamiento de los demás y preparar una respuesta
apropiada. Incluyen los procedimientos empleados para interactuar con los demás. La función de
las normas en un equipo es regular su situación como unidad organizada, así como las funciones
de los miembros individuales

La fuerza que integra el grupo se expresa en la solidaridad y el sentido de pertenencia al equipo

que manifiestan sus componentes. Cuanto más cohesión exista, más probable es que el grupo
comparta valores, actitudes y normas de conducta comunes.
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El trabajar en equipo resulta provechoso no solo para una persona sino para todo el grupo
involucrado. Nos traerá más satisfacción y nos hará más sociables, también nos enseñará a
respetar las ideas de los demás y ayudar a los compañeros si es que necesitan nuestra ayuda.

Ventajas en trabajar en grupos

Más motivación.
Los miembros de un equipo de trabajo tienen la oportunidad de aplicar sus conocimientos y
competencias. Y ser reconocidos por ello, desarrollando un sentimiento de autoeficacia y
pertenencia al grupo.

Mayor compromiso.
Participar en el análisis y toma de decisiones compromete con las metas del equipo y los
objetivos organizacionales.
Aprendizaje.
Se genera más compromiso cuando las personas llevan a cabo una decisión en la que han
participado.
Más ideas.
Cuando las personas trabajan juntas tienen como resultado la producción de un mayor número de
ideas, que cuando una persona trabaja en solitario.
Más creatividad.
La creatividad se estimula con la combinación de los esfuerzos de los individuos. Ello ayuda a
generar nuevos caminos para el pensamiento y la reflexión sobre los problemas, procesos y
sistemas.
Desarrollo profesional.
Cuando se participa en un equipo de trabajo y en la toma de decisiones, se adquieren o
perfeccionan una serie de habilidades que probablemente serán aplicadas en situaciones futuras.
Este es un aspecto que potencia la capacitación y el enriquecimiento de los recursos humanos.
Pero, además, hace posible que los miembros de la organización desarrollen relaciones
interpersonales y afirmen el sentimiento de pertenencia a la organización.
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Mejora la comunicación.
Compartir ideas y puntos de vista con otros, en un entorno que estimula la comunicación abierta
y positiva; contribuyendo a mejorar el funcionamiento de la organización.
Mejores decisiones.
Siempre que se gestione bien un equipo de trabajo, la calidad de las decisiones se ve
positivamente influida por las prácticas participativas. Una decisión de calidad es la que, llevada
a cabo, probablemente logre alcanzar los objetivos que la organización se había propuesto con
ella.
Mejores resultados.
Cuando las personas trabajan en equipo, los resultados son mejoras.
Hasta el punto de pasar, de una estrategia de motivación y de resolución de problemas, a darles
capacidad para tomar decisiones, planificar y conducir los mismos procesos de los que son
protagonistas. El hecho es que las modalidades de equipos de trabajo se han ido ampliando,
desde los más conocidos círculos de calidad.

ACTITUD NATURAL
 Consiste en aceptar como existente al mundo común en el que vivimos, formado por
cosas ,bienes valores ,ideales,personas,etc..tal como se nos ofrece.

 El individuo que tiene una conciencia o actitud natural (ingenua, objetivista y dogmática)
no pregunta ni se pregunta. Perdido en su mundo cotidiano .concibe el mundo como
existiendo, sin atreverse a cuestionar, sin problematizar la realidad.

ACTITUD APRENDIDA
Forman parte de nuestra vida y de nuestro comportamiento. Poseemos múltiples actitudes (a
favor o en contra del: aborto, del divorcio, de la pena de muerte, de una determinada alternativa
política, de la religión, de la donación de órganos...). Todas ellas son aprendidas y las adquirimos
en el transcurso de nuestra interacción social, a través de las distintas agencias de socialización.
Al ser aprendidas son susceptibles de modificación.
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Esto no significa que todas nuestras actitudes se modifican, ya que muchas de ellas son bastante
estables y van a mantenerse, o a experimentar pequeños cambios, a lo largo de nuestra
existencia, pero otras van a variar.
Puede definirse como una tendencia aprendida de pensar, sentir y actuar de una manera
particular.