Fişa de asistenţă a lecţiei

ŞCOALA GIMNAZIALĂ ”SF.VASILE” PLOIEŞTI

Data: 12.12. 2017
Clasa : a- VI- a A
Număr de elevi: 30
Disciplina : EDUCAŢIE TEHNOLOGICĂ
Unitatea de învăţare : BUGETUL FAMILIEI
Subiectul lecţiei : BUGETUL FAMILIEI; PROIECTAREA BUGETULUI FAMILIEI.
Tipul lecţiei: : LECTIE MIXTA
Scopurile lecţiei/Obiective de referinţă/Competenţe specifice:
-Elaborarea unor strategii pentru realizarea unui buget;
-Identificarea unor priorităţi în consum şi cheltuieli în funcţie de nevoile proprii şi ale familiei;
-Valorificarea conceptelor economice în comunice;
Obiective operaţionale:
O1. Să definească noţiunile de nevoi şi dorinţe;
O2. Să indentifice categoriile nevoilor;
O3. Să ia decizia de achiziţionare a unui produs;
O4. Să inteleagă noţiunea de buget;
O5.Să întocmească un buget personal de venituri si cheltuieli pe o săptămână;
Metode şi procedee didactice: conversația examinatoare, problematizarea, observarea sistematică, explicația docimologică,
conversația euristică.
Mijloace de învăţământ: manual, planificare, program, fişe de lucru, fişe de documentare; fotografii , prezentare PPT, planse ,
computer.
Strategia de evaluare: Verificare orală, frontal; Conversația examinatoare; Observarea sistemică a elevilor

1
 DESFĂŞURAREA LECŢIEI CALIFICATIV

FB B S NS Recomandări
I. Organizarea clasei X
II. Verificarea cunoştinţelor dobândite în lecţia anterioară; X
III.Pregătirea X
elevilor pentru receptarea noilor cunoştinte;
Anunţarea
lecţiei noi şi a
structurii ei;
IV.Consolidarea cunoștințelor; X
Concluzii finale;

V.Prezentarea temei pentru acasa X

SCENARIUL ACTIVITĂŢII
INDICATORI URMĂRIŢI CALIFICATIV
FB B S NS Recomandări
Captarea atenţiei
X
Enunţarea obiectivelor pe înţelesul elevilor
X
Reactualizarea cunoştinţelor anterioare în vederea înlănţuirii şi
X
sistematizării
Prezentarea noului conţinut şi a sarcinilor de învăţare
X
Conducerea şi dirijarea învăţării
X
Obţinerea performanţelor
X
Asigurarea feed-back-ului
X
Evaluarea continuă şi sumativă a performanţelor
X
Intensificarea retenţiei şi asigurarea transferului
X

2
CALITĂŢI PERSONALE ŞI PROFESIONALE
INDICATORI URMĂRIŢI CALIFICATIV
FB B S NS Recomandări
Ţinuta generală şi vestimentară X
Vocea X
Limbaj X
Cunoştinţe de specialitate şi metodică X
Abilitatea de a antrena elevii în activitate/lecţiei X
Priceperea de a conduce activitatea X
Atitudinea faţă de cerinţele individuale X
Adaptarea la situaţii inedite şi neprevăzute X
Anticiparea unor comportamente perturbatoare şi înlăturarea lor X
cu pricepere
Spirit de observaţie X
Spirit critic şi autocritic X
Tact pedagogic X