A. Las edades de 195 alumnos de un colegio son las siguientes.

13 15 19 14 15 17 17 18 16 14 17 14 19
14 15 15 13 16 17 18 19 17 13 17 13 20
16 17 16 15 16 18 17 20 16 14 18 14 17
18 16 16 13 14 15 16 18 17 15 19 16 17
19 18 14 14 13 16 15 17 15 16 15 18 16
14 15 13 18 16 15 14 15 17 16 15 20 17
16 17 13 18 17 13 15 14 18 17 14 14 16
17 16 15 15 18 14 17 15 19 17 13 15 18
18 14 17 16 19 16 16 13 18 18 18 16 17
19 13 17 14 17 13 17 14 15 15 19 17 17
14 15 15 17 14 15 18 13 16 15 16 19 17
15 16 17 16 16 17 19 16 15 13 17 17 16
16 17 14 15 17 15 15 18 17 14 16 15 13
18 16 18 15 18 16 20 17 18 16 16 14 18
19 14 18 13 16 17 14 15 19 17 18 16 15

1. Ordenar los datos de menor a mayor

13 13 14 14 15 15 16 16 16 17 17 17
13 13 14 14 15 15 16 16 16 17 17 17
13 13 14 14 15 15 16 16 16 17 17 17
13 13 14 15 15 15 16 16 16 17 17 17
13 14 14 15 15 15 16 16 16 17 17 17
13 14 14 15 15 15 16 16 16 17 17 17
13 14 14 15 15 15 16 16 16 17 17 17
13 14 14 15 15 15 16 16 16 17 17 17
13 14 14 15 15 15 16 16 16 17 17 17
13 14 14 15 15 15 16 16 17 17 17 18
13 14 14 15 15 15 16 16 17 17 17 18
13 14 14 15 15 16 16 16 17 17 17 18
13 14 14 15 15 16 16 16 17 17 17 18
18 18 18 18 18 18 19 19 19 20
18 18 18 18 18 18 19 19 19 20
18 18 18 18 18 19 19 19 19 20
18 18 18 18 18 19 19 19 20

2. Tabla de frecuencias

EDADES Frec. Frec. Frec. Frec. Porcentajes

Absoluta Absoluta Relativa Relativa
Acumulada Acumulada
13 años 17 17 0,088 0,088 8,8 %
14 años 25 42 0,13 0,218 13 %
15 años 34 76 0,17 0,388 17 %
16 años 37 113 0,19 0,578 19 %
17 años 39 152 0,2 0,778 20 %
18 años 26 178 0,135 0,913 13,5 %
19 años 13 191 0,067 0.98 6,7 %
20 años 4 195 0,020 1 2%
TOTAL 195 1 100 %

3. Diagrama de barras

Diagrama de Barras
Edades de estudiantes
45
40
35
Nº de Estudiantes

30
25
20
15
10
5
0
13 años 14 años 15 años 16 años 17 años 18 años 19 años 20 años
4. Histograma

Histograma Edades
45
40
35
Nº de Estudiantes

30
25
20
15
10
5
0
13 años 14 años 15 años 16 años 17 años 18 años 19 años 20 años
Edades de los estudiantes

5. Resolver las preguntas

 ¿Cuántos alumnos tienen 17 años?
RTA: 39 estudiantes tienen 17 años de edad.

 ¿Cuántos alumnos tienen 16 años o menos de 16?

RTA: 37 estudiantes tienen 16 años de edad y 76 alumnos tienen menos de
16 años de edad; por lo tanto, 92 estudiantes tienen una edad igual y menor
de 16 años.

 ¿Cuántos alumnos tienen menos de 15 años?

RTA: 42 alumnos tienen menos de 15 años de edad.

 ¿Qué % de alumnos tiene 14 años?

RTA: el 13% de los estudiantes tienen 14 años de edad.

 ¿Qué % de alumnos tiene 20 años?

RTA: el 2% de los alumnos tienen 20 años de edad.

 ¿Qué % de alumnos tienen menos de 19 años?

RTA: el 91,3% de los estudiantes tienen menos de 19 años de edad.
  ¿Qué % de alumnos tienen 17 años o menos?
RTA: el 77,8% de los estudiantes tienen 17 años o menos de edad.

B. En una clase en un colegio español hay 50 alumnos. (la escala de notas es de 1

a 10). Las notas obtenidas por los alumnos en la asignatura de matemática es:
4 7 5 3 5 10 5 1 4 9
2 5 5 6 6 5 5 7 5 1
4 3 6 7 4 10 6 6 4 7
8 2 5 7 6 8 5 3 8 5
4 10 5 6 7 2 4 9 8 4

1) Ordenar los datos de menor a mayor

1 3 4 4 5 5 6 7 7 9
1 3 4 5 5 5 6 7 8 9
2 3 4 5 5 5 6 7 8 10
2 4 4 5 5 6 6 7 8 10
2 4 4 5 5 6 6 7 8 10

2) Tabla de frecuencias

Frec. Frec.
NOTAS DE Frec. Frec.
Absoluta Relativa Porcentajes
ESTUDIANTES Absoluta Relativa
Acumulada Acumulada
NOTA 1 .0 2 2 0,04 0,04 4%
NOTA 2.0 3 5 0,06 0,1 6 %
NOTA 3.0 3 8 0,06 0,16 6 %
NOTA 4.0 8 16 0,16 0,32 16 %
NOTA 5.0 12 28 0,24 0,56 24 %
NOTA 6.0 7 35 0,14 0,7 14 %
NOTA 7.0 6 41 0,12 0,82 12 %
NOTA 8.0 4 45 0,08 0,9 8 %
NOTA 9.0 2 47 0,04 0,94 4%
NOTA 10.0 3 50 0,06 1 6%
TOTAL 50 1 100 %
1. Diagrama de barras

DIAGRAMA DE BARRAS
NOTAS DE ALUMNOS
14
12
Nº DE ESTUDIANTES

10
8
6
4
2
0
NOTA NOTA NOTA NOTA NOTA NOTA NOTA NOTA NOTA NOTA
1.0 2.0 3.0 4.0 5.0 6.0 7.0 8.0 9.0 10.0

2. Histograma

HISTOGRAMA

14
Nº DE ESTUDIANTES

12
10
8
6
4
2
0
NOTA NOTA NOTA NOTA NOTA NOTA NOTA NOTA NOTA NOTA
1.0 2.0 3.0 4.0 5.0 6.0 7.0 8.0 9.0 10.0
NOTAS DE LOS ESTUDIANTES

3) Resolver las preguntas

 ¿Cuántos alumnos obtuvieron nota 5 ó 6?
RTA: 19 estudiantes obtuvieron nota 5 ó 6 respectivamente.
  ¿En qué clase se concentró el mayor número de alumnos?
RTA: en la clase de matemáticas, el mayor número de alumnos en la cual se
concentró fue de NOTA 5.0 con 12 estudiantes, siendo el mayor valor.

 ¿Qué porcentaje de alumnos obtuvo nota inferior a 5?

RTA: el 32% de los estudiantes que obtuvieron nota inferior a 5.

 ¿Qué porcentaje de alumnos obtuvo nota superior a 5?

RTA: el 44% de los alumnos obtuvieron nota superior a 5.

 ¿Qué porcentaje de alumnos obtuvo nota superior a 8?

RTA: el 10% de los estudiantes obtuvieron nota superior a 8.

 ¿Cuántos alumnos obtuvieron notas inferiores a 6?

RTA: 28 alumnos obtuvieron notas inferiores a 6.

 ¿Cuántos alumnos obtuvieron notas superiores a 8?

RTA: 5 estudiantes obtuvieron notas superiores a 8.

C. Completa la tabla de distribución de frecuencias con los datos correspondientes a la

duración en horas de 80 ampolletas fabricadas por una industria.

295 305 308 291 298 323 328 300 297 297 294 295 295 294 299 290

322 304 304 299 324 299 320 320 302 320 300 324 300 301 311 304

323 321 322 313 310 317 311 318 301 310 308 303 312 306 314 307

313 315 312 314 318 311 310 310 314 317 317 306 307 318 319 317

319 319 305 309 306 314 309 310 319 315 312 308 313 316 311 319

I. Ordenar los datos de menor a mayor

290 295 299 300 304 306 308 310 311 312 314 315
291 295 299 301 304 306 308 310 311 312 314 316
294 297 299 301 304 306 308 310 311 313 314 317
294 297 300 302 305 307 309 310 311 313 314 317
295 298 300 303 305 307 309 310 312 313 315 317
 317 318 319 319 319 320 321 322 323 324
318 318 319 319 320 320 322 323 324 328

II. Completar la tabla con los datos dados.

Intervalo de Marca de Frec. Frec. Absoluta Frec. Frec. Porcentajes
Clases Clase Absoluta acumulada Relativa Relativa
Acumulada

290 - 295 292,5 4 4 0,05 0,05 5%

295 – 300 297,5 9 13 0,1125 0,1625 11,25 %
300 – 305 302,5 10 23 0,125 0,2875 12,5 %
305 – 310 307,5 12 35 0,15 0,4375 15 %
310 - 315 312,5 19 54 0,2375 0,675 23,75 %
315 - 320 317,5 15 69 0,1875 0,8625 18,75 %
320 – 325 322,5 10 79 0,125 0,9875 12,5 %
325 – 330 327,5 1 80 0,0125 1 1,25 %
TOTAL 80 1 100

III. Diagrama de barras.

DIAGRAMA DE BARRAS
AMPOLLETAS FABRICADAS POR UNA
EMPRESA
20
Nº DE AMPOLLETAS FABRICADAS

15

10

0
290 - 295 295 – 300 300 – 305 305 – 310 310 - 315 315 - 320 320 – 325 325 – 330
 IV. Histograma

HISTOGRAMA
20
Nº DE AMPOLLETAS FABRICADAS

15

10

0
290 - 295 295 – 300 300 – 305 305 – 310 310 - 315 315 - 320 320 – 325 325 – 330
DURACIÓN EN HORAS

V. De acuerdo con la tabla anterior, contesta las siguientes preguntas.

 ¿Cuántas ampolletas tuvieron una duración entre 300 y 305 horas?
RTA: 10 ampolletas tuvieron una duración de fabricación de 300 y 305
horas.

 ¿Cuántas tuvieron una duración menor que 305 horas?

RTA: 23 ampolletas tuvieron una duración menor de 305 horas para ser
fabricadas.

 ¿Cuántas tuvieron una duración menor que 320 horas?

RTA: 69 tuvieron una duración menor de 320 horas para ser elaboradas.

 ¿Qué porcentaje representan las ampolletas que duraron entre 310 y 315
horas?
RTA: el 23,75% de ampolletas duraron para ser fabricadas en un
intervalo de tiempo de 310 a 315 horas.

 ¿Qué porcentaje representan las ampolletas que duraron entre 300 y 325
horas?
 RTA: el 82,5% de las ampolletas fabricadas tardaron en ser elaboradas en
un intervalo de tiempo entre 300 y 325 horas.

 ¿Qué porcentaje representan las ampolletas que duraron menos de 310

horas?
RTA: el 43,75% de ampolletas duraron menos de 310 horas e3n ser
fabricadas.

 ¿Qué porcentaje representan las ampolletas que duraron menos de 325

horas?
RTA: el 98,75% de las ampollas duraron en ser fabricadas menos de 325
horas.

D. Investigados los precios por habitación de 50 hoteles de una ciudad se han obtenido
los siguientes resultados
700 300 500 400 500 700 400 750 800 500
500 750 300 700 1000 1500 500 750 1200 800
400 500 300 500 1000 300 400 500 700 500
300 400 700 400 700 500 400 700 1000 750
700 800 750 700 750 800 700 700 1200 800

a) Ordenar los datos de menor a mayor.

300 400 400 500 500 700 700 750 800 1000
300 400 400 500 500 700 700 750 800 1000
300 400 500 500 700 700 700 750 800 1200
300 400 500 500 700 700 750 750 800 1200
300 400 500 500 700 700 750 800 1000 1500
 La distribución de frecuencias de los precios.: Sin agrupar
Precios por Frec. Frec. Frec. Frec. Porcentajes
habitación Absoluta Absoluta Relativa Relativa
Acumulada Acumulada
$ 300 5 5 0,1 0,1 10 %
$ 400 7 12 0,14 0,24 14 %
$ 500 10 22 0,2 0,44 20 %
$ 700 11 33 0,22 0,66 22 %
$ 750 6 39 0,12 0,78 12 %
$ 800 5 44 0,1 0,88 10 %
$ 1000 3 47 0,06 0,94 6%
$ 1200 2 49 0,04 0,98 4%
$ 1500 1 50 0,02 1 2%
TOTAL 50 1 100 %

La distribución de frecuencias de los precios: Agrupados en 5 intervalos de igual

amplitud.
Intervalo de Marca de Frec. Frec. Absoluta Frec. Frec. Porcentajes
Clases Clase Absoluta acumulada Relativa Relativa
Acumulada

300 - 541 420,5 22 22 0,44 0,44 44 %

541 – 782 661,5 17 39 0,34 0,78 34 %
782 – 1023 902,5 8 47 0,16 0,94 16 %
1023 – 1264 1143,5 2 49 0,04 0,98 4 %
1264 - 1505 1384,5 1 50 0,02 1 2 %
TOTAL 50 1 100

Representar gráficamente las frecuencias

 Diagrama de barras

DIAGRAMA DE BARRAS
PRECIO POR HABITACIONES
12

10
Nº DE HOTELES

0
$ 300 $ 400 $ 500 $ 700 $ 750 $ 800 $ 1000 $ 1200 $ 1500

 Histograma
 HISTOGRAMA
25

20
Nª DE HOTELES

15

10

0
300 - 541 541 – 782 782 – 1023 1023 – 1264 1264 - 1505
INTERVALOS DE CLASE POR VALOR

 Diagrama circular o diagrama de tortas

DIAGRAMA CIRCULAR
FRECUENCIA RELATIVA
$ 1200 $ 1500
$ 1000 4% 2%
6%
$ 300
10%

$ 800 $ 400
10% 14%

$ 750
12%
$ 500
20%
$ 700
22%
Responder las siguientes preguntas.
 Porcentaje de hoteles con un precio superior a 750.
RTA: el 22 % de los hoteles tiene un precio por habitación superior a 750.

 Cuántos hoteles tienen un precio mayor o igual que 500 pero menor o igual a
1000.
RTA: 35 hoteles presentan un precio por habitación mayor o igual que 500 y
menor o igual que 1000.