Documente Academic
Documente Profesional
Documente Cultură
Instrucciones:
Formar grupos de trabajo (5 o 6)
Designar un secretario o moderador
Establecer la estrategia de lectura analítica que llevarán a cabo para realizar la actividad
Leer comprensivamente el siguiente texto que contiene diversas concepciones del término
competencias y establecer una conclusión grupal de acuerdo a su experiencia y contexto.
Plasmarlo en un mapa conceptual y presentarlo en plenario.
Bibliografía
Sesento, L (2006). Modelo sistémico basado en competencias para instituciones educativas
públicas (tesis de doctorado en Ciencias). Centro de Investigación y Desarrollo del Estado de
Michoacán. México.