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Universidad de Pamplona

Pamplona - Norte de Santander - Colombia


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Apoyo procesos contables Corporación ciudad Taller y modernización


Programa de Contaduría pública universidad de pamplona

TRABAJO SOCIAL

UNIVERSIDAD DE PAMPLONA
FACULTAD DE CIENCIAS ECONOMICAS Y EMPRESARIALES
CONTADURIA PUBLICA
2018

Formando líderes para la construcción de un 1


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Apoyo procesos contables Corporación ciudad Taller y modernización


Programa de Contaduría pública universidad de pamplona

TRABAJO SOCIAL

DAVID INOCENCIO SUAREZ

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UNIVERSIDAD DE PAMPLONA
FACULTAD DE CIENCIAS ECONOMICAS Y EMPRESARIALES
CONTADURIA PUBLICA
2018

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INTRODUCCIÓN

Trabajo social es una herramienta utilizada por las instituciones de educación


superior, para fomentar el acercamiento de los estudiantes con la comunidad,
Y a través de este, destacar y aplicar las competencias adquiridas a lo largo
de su formación académica, implementando proyectos que acorde a su área
de estudio le sean útiles a generar desarrollo en la población.

El aporte de la profesión a la comunidad, radica en el apoyo: contable,


financiero y tributario a las operaciones realizadas por estos conceptos dentro
de la organización, donde el estudiante demostrara su capacidad de
interacción con el entorno social y el entorno practico de sus conocimientos
previos.

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RESEÑA HISTÓRICA Y UBICACIÓN DE LA COMUNIDAD

La contabilidad es un elemento esencial en todo negocio, Para que un negocio


funcione correctamente y de acuerdo a lo que dispone la ley, es necesario una
asesoría contable. Lo ideal sería que toda persona que decide emprender un
negocio recibiera un asesoramiento contable, esto con el fin de controlar su
cumplimiento, en cuanto a obligaciones tributarias y operaciones legales a las
cuales está obligado.

La modernización curricular es el proceso de reflexión permanente, crítica y


sistemática, que posibilita la interpretación, explicación y anticipación de los
procesos de formación profesional, para garantizar que estos respondan con
pertinencia social, científica y cultural a la formación integral de sus egresados,
a los requerimientos del complejo mundo globalizado y a la
internacionalización de la educación superior.

Dada la fortaleza académica, la consolidación de los procesos y el carácter


institucional, la universidad alcanza la acreditación previa de 18 Programas de
educación el 17 de junio del año 2000. En concordancia con los fines y planes
de desarrollo la Institución en abril de 2001 (acta CSU No.02) asumió los
procesos de Autoevaluación permanente de todos los Programas como
herramienta para el mejoramiento continuo y dar cumplimiento a los procesos
de registro calificado.

Con lo cual el Honorable Consejo Superior adoptó políticas de apoyo logístico


y financiero, se opta como modelo Institucional el Modelo de Autoevaluación
del Consejo Nacional de Acreditación (CNA). Con las políticas establecidas se
desarrolló el proyecto de aseguramiento de la calidad consolidando el Comité
Central de Acreditación y Autoevaluación y los Comités de Autoevaluación de
Programas. Con resolución 701 de junio 1 de 2005 se crea el comité de
acreditación de calidad de la Universidad y el 05 de junio de 2006 mediante
acuerdo 049 del Consejo Académico la Institución establece la ponderación

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Institucional de los factores de calidad en el proceso de Autoevaluación para


la Acreditación de Calidad de los Programas.

En el 2006, alcanza la acreditación de calidad de los Programas de Ingeniería


Electrónica, Ingeniería de Alimentos, Microbiología y Educación Física. Por
Resolución 0176, 0177 y 0178 de 2010 se modifica el Comité de acreditación
de Calidad creando el Comité Institucional de Acreditación y Autoevaluación,
un comité de apoyo a los procesos de autoevaluación y acreditación de
calidad, los comités de autoevaluación de las facultades y Programas
académicos

La Universidad de Pamplona orientada por los ejes estratégicos propuestos


en el plan de desarrollo asume la modernización curricular como una de las
acciones fundamentales para fortalecer los pregrados, mantener su
pertinencia social, científica y cultural, y alcanzar la excelencia académica, es
por ello que la universidad de pamplona formula la política de modernización
curricular soportada en unos principios orientadores que definen y caracterizan
la modernización curricular en la universidad.

Es por ello que el Departamento de Contaduría de pregrado programa de


Contaduría Pública (en proceso de Acreditación de alta calidad) asumen con
responsabilidad el reto Institucional para la modernización acorde a la
metodología y programación propuesta

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POBLACIÓN BENEFICIADA

El sector comercial, educativo y residencial de Pamplona va a ser el enfoque


para el trabajo social, ya que son pilares fundamentales para el desarrollo
socio-económico. Por medio de asesorías contables se quiere promover un
crecimiento y fortalecimiento del sector empresarial, educativo y residencial.
Los directamente beneficiados van a ser todos los locales comerciales,
comunidad estudiantil, en cuanto a la modernización la población beneficiada
serán directamente los estudiantes ya que se realización de Censos con la
comunidad estudiantil del Programa Contaduría Pública - Pamplona,
Conversatorio conociendo nuestro Programa Contaduría Pública,
Actualización de los Contenidos Programáticos del programa, Actualización y
Alimentación de la Pagina web del Programa, Elaboración del Documento
¿Conociendo nuestro Programa¿, Diseño del croquis, planos , video de
las instalaciones del programa Contaduría Pública Pamplona, las cuales
contribuyan al mejoramiento del Programa, se quiere lograr la Alta Calidad del
mismo.

IDENTIFICACIÓN DE LA NECESIDAD

Desde hace algunos años se han venido realizando diagnósticos al sector


comercial de Pamplona y se ha evidenciado la carencia de una cultura
contable que fomente el desarrollo económico en la región. De ahí la
necesidad de que el estudiante de la rama de la Contaduría Pública, haga su
aporte a la comunidad empresarial de Pamplona a través de sus
conocimientos previamente adquiridos, y con estos darle al empresario o
emprendedor, el asesoramiento, planificación y control tributario adecuado,
para que puedan tomar las decisiones correctas en cuanto a sus negocios para
poder ser más competitivas. Teniendo en cuenta esta necesidad se hace
necesario implementar estrategias que conlleven a un mejoramiento en la
productividad y crecimiento de las empresas.

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JUSTIFICACIÓN

El trabajo Social en el entorno universitario constituye un requisito


indispensable, contribuye a consolidar la formación académico y capacitación
del estudiante; desarrollándole una conciencia crítica y compromiso con la
sociedad y la Universidad.

Además, la práctica del trabajo Social representa las capacidades de cada uno
de los estudiantes lo que implica la toma de decisiones, la anticipación sobre
situaciones profesionales reales, trabajar sobre sí mismo, ser participe activo
de su propia formación.

El Trabajo Social objeto del servicio social proyecta en la comunidad los


resultados obtenidos de la práctica a través del apoyo brindado a las diferentes
actividades que contribuyen al mejoramiento y la calidad del Programa de
Contaduría Pública, creando imagen de responsabilidad social para
universidad y la sociedad en general.

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Objetivo General

Apoyar las actividades contables y financieras que se desarrollan en las


diferentes entidades de Pamplona y la provincia, con sentido de
responsabilidad, compromiso, eficacia y eficiencia, Brindar apoyo a las
actividades que contribuyan al proceso de Acreditación y Alta calidad del
Programa de Contaduría Pública, con sentido de responsabilidad,
compromiso, eficacia y eficiencia.

Objetivos Específicos

 Brindar asesorías contables dirigidas a dar solución a problemáticas


relacionadas a estos temas que posea Pamplona.
 Organizar y ejecutar actividades que impulsen el desarrollo y crecimiento
económico del municipio en general.
 Fomentar el compromiso en los estudiantes prestadores de servicio social,
para dar el máximo desempeño, aplicando conocimientos y creatividad en las
asesorías que participen.
 Cumplir satisfactoriamente con las disposiciones fijadas en las asesorías
contables en cada una de las entidades donde se realice el trabajo social.
 Organizar y ejecutar actividades que impulsen el mejoramiento y la
calidad del programa.
 Actualizar la página web de contaduría pública del programa.
 Fomentar el compromiso en los estudiantes con el proceso de
acreditación del programa de contaduría pública a través de la
participación en los eventos.
 Cumplir satisfactoriamente con las disposiciones fijadas que
contribuyan al desarrollo óptimo de las actividades del Programa.

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MARCO TEÓRICO

Existen numerosas definiciones del término “consultoría” y de su aplicación a


situaciones y problemas organizacionales. Si se dejan a un lado pequeñas
diferencias estilísticas y semánticas, se llega a dos enfoques básicos de la
consultoría.
Con el primer enfoque se adopta una visión funcional amplia de la consultoría,
Fritz Steel (1975) define la consultoría como sigue: “Por proceso de consultoría
entiendo cualquier forma de proporcionar ayuda sobre el contenido, proceso o
estructura de una tarea o de un conjunto de tareas, en que el consultor no es
efectivamente responsable de la ejecución de la tarea misma, sino que ayuda
a los que lo son”.
En el segundo enfoque se considera la consultoría como un servicio
profesional especial y se destacan varias características que debe poseer ese
servicio.
La Universidad de Pamplona asume la Modernización Curricular como:
proceso de reflexión permanente, critica y sistemática, que posibilita la
interpretación, explicación y anticipación de los procesos de formación
profesional y posgraduada, para garantizar que estos respondan con
pertinencia social, científica y cultural a la formación integral de sus egresados,
a los requerimientos del complejo mundo globalizado y a la
internacionalización de la educación superior. El currículo es entendido como
la construcción flexible y permanente de un proceso educativo, tanto a nivel
macro como micro. Podemos entender como propósito básico del currículo
servir de medio para alcanzar los objetivos, propósitos, metas y fines que la
institución educativa se propone lograr, esta política de Modernización
Curricular se convierte en una directriz general, pero la modernización
curricular la realizará cada programa, ya que esta es inherente a las
particularidades de cada unidad académica.

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PROPUESTA SOCIAL

Ofrecer asesoría contable y financiera a la comunidad de Pamplona con el


ánimo de mejorar los procesos contables y financieros desarrollados en dichas
entidades logrando así un mayor crecimiento y desarrollo económico de la
región.
Brindar apoyo a actividades que contribuyan al proceso de Acreditación y
Alta calidad del Programa de Contaduría Pública, con sentido de
responsabilidad, compromiso, eficacia y eficiencia.

 Documentación
 facturación
 Preparación de estados financieros
 Apoyo encuentro de egresados
 Soporte Redes Sociales contaduría publica
 Apoyo foro “retos de la profesión contable”

DESARROLLO DE LA PROPUESTA

En el acompañamiento que se le hizo a la Corporación Ciudad Taller, se realizó


una organización física y sistematizada de la facturación y documentación del
año 2017,-2018 elaborando una matriz de Excel para llevar un libro fiscal cuya
alimentación sea diaria y permita agilizar los procesos contables de la entidad,
a partir de la implementación de este mecanismo se dio lugar a la preparación
de la información para elaborar estados financieros de la corporación.

Las corporaciones hacen parte de un régimen especial en Colombia


denominado ESAL (Entidades sin ánimo de Lucro), lo cual se le hizo saber a
la representante legal y se le hizo un acompañamiento permanente en la
preparación de la información para poder acceder a los beneficios que trae
este concepto.

Se hizo cubrimiento del encuentro de egresados que se realizó en la finca


recreacional Villa marina, donde se les brindo un momento de esparcimiento

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a los profesionales que participaron en el encuentro; a través de charlas de


emprendimiento, y una retroalimentación desde su punto de vista profesional
hacia aspectos a mejorar dentro del programa de contaduría pública de
nuestra universidad, luego se compartió un almuerzo con los egresados
dando clausura a la actividad.

soporte de redes sociales en el foro “Retos de la profesión contable”

CONCLUSIONES

 Contar con una facturación organizada y al día es importante para las


organizaciones ya que estas son las bases para tener una información
contable fiable y oportuna,
 Las tecnologías hacen parte fundamental para el desarrollo de las
empresas, agilizando procesos, disminuyendo costos y gastos.
 Es importante y necesario un asesoramiento previo a la constitución de
una entidad, para saber todo a cerca de las obligaciones tributarias y
fiscales que conlleva su constitución.

RECOMENDACIONES

 Estar en constante capacitación sobre temas contables que conciernan


a las entidades sin ánimo de lucro y en general.
 Se recomienda que se siga el manejo y la secuencia del formato
contable básico de Excel, el uso de los comprobantes de ingresos y
egresos, para poder alimentar la matriz.
 Contar con un asesor de cabecera, que pueda garantizar
mensualmente la veracidad de la información contable registrada en el
libro fiscal.
 Seguir el orden y parametrización de la documentación y facturación
para tener los soportes de operaciones al dia.

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