GUÍA 2 CAPÍTULO 1.

GEOMETRÍA PLANA Y DEL ESPACIO

Capítulo 1 a b
m=n
Teorema 3 (Bisectriz interior) . La bisectriz

GEOMETRÍA de un ángulo de un triángulo determina en el

lado opuesto dos segmentos proporcionales a

PLANA Y DEL los lados adyacentes.

ABC .
ESPACIO
En el triángulo

1.1 Proporcionalidad

Teorema 1 (Teorema de Tales) . Si dos rec- m c

tas cualesquiera se cortan por varias rectas n =a
paralelas, los segmentos determinados en una Teorema 4 (Bisectriz exterior) . La bisectriz

de las rectas son proporcionales a los segmen- de un ángulo exterior del triángulo determina

tos correspondientes en la otra. en la prolongación del lado opuesto dos seg-

mentos, cuyas medidas son proporcionales a

Si: L1  L2  L3 , se cumplen las siguientes
los lados adyacentes del triángulo.
proposiciones.
En el triángulo ABC .

p c
=
q a
a m a b
b = n, m = n 1.1.1 Semejanza de triángulos
a+b m+n
b = n
En geometría, existen casos en los que se pre-

sentan ciertas similitudes entre guras; aquí

Corolario 2. Si una recta es paralela a un la-
do del triángulo e interseca a los otros dos ,
determinan en ellos segmentos proporciona-
les.
los conceptos de congruencia o semejanza se
establecen cuando las guras son de la misma
forma y tienen igual o diferente tamaño.
En la congruencia, los lados y los ángulos

Si MN  AC , entonces tienen la misma medida y, en la semejanza,

1 Academia La Clave
CAPÍTULO 1. GEOMETRÍA PLANA Y DEL ESPACIO GUÍA 2

A 8:5
las dos guras tienen la misma forma, aun-

B 7:5
que no tengan necesariamente la misma me-

C 8:6
dida y tamaño; sus ángulos correspondientes

D 7:6
u homólogos deben ser congruentes y los seg-

mentos correspondientes o lados homólogos

E7
deben guardar entre sí una relación propor-

cional.

4. Del gráco hallar  3 m si: L1  L2  L3 .

El símbolo " " indica semejanza entre dos
guras. A2
B4
C6
1.1.1.1 Criterios para determinar la se- D9
mejanza entre dos triángulos E 12

I. Ángulo, ángulo (AA)

Dos triángulos son semejantes si tie-
5. Hallar x , si: AC + BD = 48.
nen dos de sus ángulos respectivamen-

te iguales.
A6
II. Lado, ángulo, lado (LAL) B 12
Dos triángulos son semejantes si dos
C 14
de sus lados son proporcionales respec-
D 16
tivamente y congruente el ángulo que
E 18
forman.

III. Lado, lado, lado (LLL)

Dos triángulos son semejantes si sus
6. En la gura: AD  BE  CF ; AC = 15,
tres lados son respectivamente propor-
AB = 3, DF = 20.Hallar DE .

cionales. A4
B5
C7
1.1.2 Problemas propuestos D 5:5
E6
1. AH + GB, si HI
En la gura, calcular =
IJ = JB , HE = 7 y CB = 8. 7. Hallar x , si: L1  L2  L3 .
A 42
B 40 A 20
C 28 B 15
D 45 C8
E 43 D 10
E6
2. Si L1  L2  L3  L4 , calcular x .
A4 8. A partir del gráco mostrado se pide cal-

B6 cular x , si P Q es paralelo a BC y AD.

C8 A2
D9 B3
E 12 C1
D 1=2
3. En la gura se tiene que:
! ! !
AB  CD  EF . E 2=3
Calcular DF BD.
2 Academia La Clave
GUÍA 2 CAPÍTULO 1. GEOMETRÍA PLANA Y DEL ESPACIO

9. En la gura L1  L2  L3  L4 . Hallar 15.En un triángulo ABC , si AB = 18, BC =

F H EG , si: EH = 27. 12 y AC = 15, se traza la bisectriz BF .
A4 Calcular la longitud de AF .
B6 A8 B9 C 10 D 11 E 12
C8 16.En el triángulo ABC , donde
AB 7
BC = 5 se
D9 traza la bisectriz interior BD. Si AD =
E 12 3 5,: ¾cuánto mide DC ?
A 2:5 B 3 C2 D 1:5 E 3:5
10.En AO = OB =
la gura, se cumple que:
2 3
BC . Halla MO , si: MP = 45 y L  L  L . 17.En el triángulo rectángulo ABC , BD es
4 1 2 3 bisectriz del \B , AD = 8, DC = 10,
A 10 entonces el lado BC mide:
B 11 A 10
C 14 B8
D 16 C 12
E 18 D 16
E 30
11.En la gura que se muestra, el segmen-

toMN es paralelo a AB , además: AM = 18.En un triángulo ABC , AB = 4, BC = 8 y

2MC y BN = 5 cm. ¾Cuánto mide NC ? AC = 6, se traza la bisectriz exterior BE
A 3:5 cm (E en la prolongación de CA). Calcular
B 2:5 cm EA.
C 1:5 cm A5 B4 C8 D2 E6
D 1 cm 19.En un triángulo ABC , AB = 6, BC = 9
E 3 cm y AC = 10, se trazan las bisectrices inte-
rior BD y exterior BE . Hallar la medida
12.Si en triángulo ABC de la gura, DE AC , de ED .
entonces el triángulo ABC es: A 14 B 16 C 10 D 24 E 26
A Escaleno 20.En un ABC , sobre BC y AC se
triángulo

toman los puntos P y Q respectivamente,

B Rectángulo
de modo que P Q  AB . Hallar QC AQ,
C Isósceles
si: BP = 5, P C = 7 y AC = 36.
D Equilátero
E Isóceles y A4 B6 C8 D 10 E 12
rectángulo
21.Dado un triángulo rectángulo ABC recto

a
n en B, sobre el cateto BC se toma un punto

13.Del gráco, calcular: E = P desde el cual se traza P Q perpendicular
b
m. a BC (Q en AC ). Hallar QC , si: AB = 12,
A1
B2 AC = 20 y BP = 4.
C3 A5 B 10 C 15 D 16 E 18
D 2=3 22.En ABC , se traza la bisec-
un triángulo

E 3=2 triz CF y luego por F , una paralela a AC

de modo que interseca a BC en Q. Hallar

14.Hallar AR, si: AB = 6, BC = 8 y AC = 7. BQ si: BC = 6 y AC = 12.

A3 A1 B2 C3 D4 E5
B2 23.En un triángulo ABC se ubican los puntos
C1 M y N sobre AB y BC respectivamente tal
D 3:5 que MB = 1; BN = 2 y NC = 8. ¾Para

E 1:5 qué valor de AM , MN y AC son paralelas?

A2 B3 C4 D5 E6

3 Academia La Clave
CAPÍTULO 1. GEOMETRÍA PLANA Y DEL ESPACIO GUÍA 2

24.Los lados AB y BC ABC

de un triángulo

miden respectivamente m y 30 m. Por

18
un cierto punto M del lado AB se traza

una paralela que corta al lado AC en N .

Si MN = 5 m, ¾a qué distancia está M de

A?
A 3m B 15m C 6m D 2:5m E 9m
25.En un triángulo ABC , la bisectriz del \A
a2 = b2 + c 2 + 2bm
corta a BC en M . Por M se traza una pa-
1.2.2.2 Teorema de Herón
ralela al lado AB , la que corta a AC en

el punto N . Si MN = 3 m, MB = 1 m y

MC = 6 m, el lado AC mide.
A 18m B 9m C 10m D 21m E 19 m

1.2 Relaciones métricas en

un triángulo
a+b+c
p= 2
1.2.1 En el triángulo rectángulo
2√
hb = b p (p a) (p b) (p c )

1.2.2.3 Teorema de Stewart

b 2 = a2 + c 2 h2 = m
n
a2 = n
b a
c =b
h
1 1 1
c2 = m
b h 2
=
a 2
+
c2
x 2 b + bmn = a2 m + c 2 n
1.2.2 En el triángulo acutángulo
y obtusángulo 1.2.2.4 Teorema de la Mediana

1.2.2.1 Teorema de Euclides

b2
x
2 2+
2
a
= 2+ 2 c

a2 = b 2 + c 2 bm
2 1.2.3 Problemas propuestos
Si 90 <  < 180 1. Hallar x + y + z.
4 Academia La Clave
GUÍA 2 CAPÍTULO 1. GEOMETRÍA PLANA Y DEL ESPACIO

p
A 42 A 10 3
B 47 B6
C 49 C 15
D 45 D 20
E 43 E 100

2. Hallar x. 9. Hallar AB.

A4
A1
B6
B3
C8
C4
D 10
D5
E 12
E6
10.Hallar BH .
3. Hallar x. A4
B6
A1
C 15
B2
D5
C3
E9
D4
E5
11.Hallar HB .
A9
4. Hallar x. B 12
A3 C 16
B4 D 13
E 10
C6
p
p
D3 2
12.Los lados de un triángulo miden 10 u, 41 u
E3 3
42
p y u. ¾Cuánto hay que disminuir cada

5. Hallar AB, si: AM = 2 2, AD = DC . lado para que el nuevo triángulo sea rec-

tángulo?
p
A2
A1 u B2 u C3 u D4 u E5 u
p
B 2
13.En un triángulo rectángulo las proyeccio-
C2 2
nes de los catetos están en la relación de
D4
p 4 a 5.
p
Hallar la relación de sus catetos.
E4 2 2
A 5 B p25 C 35 D 5 E 45
14.El perímetro de un triángulo rectángulo es
6. Hallar AB, si: BH = 9, HC = 4 y MH = 56 y la suma de los cuadrados de sus la-
2.
A6 dos es 1250. Hallar la longitud del menor

lado.
B7
C8 A3 B4 C5 D6 E7
D9 15.La altura trazada del vértice del ángu-

lo recto de un triángulo rectángulo mide

E 10
60cm y la proyección de uno de los cate-
tos sobre la hipotenusa es 25cm . Hallar el
7. Hallar la mayor altura de un triángulo isós-

p p
perímetro del triángulo.
celes de lados 8, 8 y 4.
A 60 B 8 C7 D6 E 50 A 360 cm B 370 cm C 380 cm
8. Hallar x. D 390 cm E 410 cm

5 Academia La Clave
CAPÍTULO 1. GEOMETRÍA PLANA Y DEL ESPACIO GUÍA 2

1.3 Áreas 1.3.2.3 Área del trapecio

1.3.1 Área del triángulo

B+b
A=
h
b
h 2
A= 2
1.3.2.4 Área del rombo
1.3.1.1 Caso especiales

1.3.1.2 Áreas de triángulos semejantes

D
d
A= 2

1.3.3 Área circular

S a2 b2 c2 h2
= = = =
S0 a 02 b 02 c 02 h 02
1.3.2 Áreas de cuadriláteros
1.3.2.1 Área del cuadrado
D = 2r , L = 2r
D2 L2
A = r 2 = 4 = 4

A = a2 1.3.3.1 Área de la corona circular

1.3.2.2 Área del paralelogramo

A=b
h A =  (R2 r 2 )

6 Academia La Clave
GUÍA 2 CAPÍTULO 1. GEOMETRÍA PLANA Y DEL ESPACIO

1.3.3.2 Área del sector circular 5. Si en un triángulo isóscelesABC , la ba-

se AB = 15 m y la altura AM = 12 m, el
área será:

A 70 m2 B 140 m2 C 75 m2
D 155 m2 E 60 m2
6. La diagonal BD de un cuadrado ABCD
p
se prolonga hasta un punto E de manera

que DE = 4 2. Calcular el área del cua-

r 2 2 r drilátero AECD , si el lado del cuadrado
A= 360
, L= 360 mide 10.
A 20 B 80 C 40 D 60 E 50
1.3.3.3 Área del segmento circular 7. En un triángulo ABC 2
de 54 cm de área,

se ubica el punto F sobre AB de modo

que AB = 3BF y M es punto medio de

BC . Calcular el área de la región AF MC .

A 18 cm2 B 27 cm2 C 36 cm2
D 45 cm2 E 54 cm2
8. El área de una región triangular ABC es
18 u2 , en las prolongaciones de BA y BC
se ubican los puntos E y F respectivamen-
r 2 r 2 sen AE = 2AB y CF = 3BC . Hallar
A= 360 2
te tal que

el área de la región ACF E .

A 72 u2 B 144 u2 C 162 u2
1.3.4 Problemas propuestos D 198 u2 E 200 u2
9. En un triángulo ABC , de área 26 m2 ,
1. La base de un triángulo isósceles mide AB = 8 m y BC = 10 m. La mediana AM
10 m y la altura relativa a uno de sus lados y la bisectriz interior BD se cortan en O .
iguales mide 8 m. Hallar su área. Hallar el área del triángulo BOM .
A 100
3 m
2 B 50
2m
2 C 61
2m
2
A 15 m2 B 12 m2 C 10 m2
D 80m2 E 14m2 D 5 m2 E 13 m2
2. Hallar el área de un triángulo rectángulo 10.ABC es un triángulo con área 24 m2 en el
si sus ángulos agudos están en la relación cual AB = 8 m, AC = 9 m, M es un punto
de 1 a 5 y la altura relativa a la hipotenusa del lado BC tal que BC = 3BM . Hallar la
mide 2. distancia del punto M al lado AB .
A8 B 8:5 C 3 D2 E1 A 2 m B 4 m C 8 m D 12 m E 15 m
3. Las longitudes de los lados de un triángu- 11.Halla el área del círculo inscrito en un
lo son 8, 10 y 12. Hallar el inradio y el
p
triángulo equilátero cuyo perímetro mide

p
circunradio. p 36 3 cm.
A
7
;
16
B
5
;
16 A 36 cm2 B 18 cm2 C 72 cm2
p
2 7 p p
2 5 p D 9 cm2 E 12 cm2
16 7 16 5
C 7; D 5; 12.En una circunferencia de radio 12 cm, un

p p7 5 sector circular subtiende un arco de longi-

9 16
E 6; tud
12
5 cm. Hallar el área del sector.
7
4. En un triángulo cuyo perímetro es 40 m,  
A 18 cm2 B 36 cm2 C 72  5 cm
2

la diferencia de los catetos es 7 m. Luego

 
D 144 cm2 E 50 cm2
la supercie de dicho triángulo en m2 , es:
13.En el cuadrado ABCD mostrando, hallar
el área de la región sombreada.
A 65 B 120 C 60
D 1275 E 75

7 Academia La Clave
CAPÍTULO 1. GEOMETRÍA PLANA Y DEL ESPACIO GUÍA 2

A a2 =4 plano y no tienen ningún punto en co-

B a2 =2 mún.
C 2a2 =3 III. Rectas alabeadas
D a2 =6 Si no existe un plano que las contenga,
E 3a2 =4 es decir no están en un mismo plano.

14.Hallar el área de la región sombreada, si el 1.4.1.3 Posiciones de una recta y un

área del triángulo ABC es 80 m2 . plano
A 20 m2
B 28 m2 Una recta y un plano pueden ocupar las po-

C 30 m2 siciones:

D 42 m2 I. Recta contenida en el plano

E 64 m2 Cuando dos puntos cualquiera de la

recta están en el plano.

15.Hallar el área del triángulo ABC , si A es II. Recta secante al plano
punto de tangencia. (R = 4 m) Cuando un sólo punto de la recta está
A 8 m2 en el plano.
B 12 m2 III. Recta paralela al plano
C 16 m2 Cuando la recta y el plano no tienen
D 24 m2 ningún punto en común.
E 32 m2
1.4.1.4 Teorema de Thales en el espacio.

Teorema.
! !
AB y CD cortadas
1.4 Geometría del espacio Sean las rectas

por los planos ,  y !. Entonces se cumple

La geometría del espacio estudia los cuerpos que:
y guras cuyos elementos geométricos no es- AM MB
=
tán en un mismo plano. CN ND
1.4.1 Posiciones relativas entre 
B D
rectas y planos en el espa-
cio 
M N
1.4.1.1 Planos en el espacio
!
I. Planos secantes A C
Cuando la intersección de dos planos es

una recta.

II. Planos paralelos

 Es decir, que si se cortan dos rectas por un
Cuando no existe intersección entree
sistema de planos paralelos, los segmentos
dos planos.
correspondientes son proporcionales.

1.4.1.2 Rectas en el espacio 1.4.1.5 Recta perpendicular a un plano

I. Rectas secantes
Se dice que una recta es perpendicular a un
Son rectas que se intersectan en un
plano si es perpendicular a todas las rectas
punto.
del plano que pasan por la intersección.
II. Rectas paralelas

Se dice que son paralelas, cuando siem-  El punto de intersección se llama pie de
pre están contenidas en un mismo perpendicular

8 Academia La Clave
GUÍA 2 CAPÍTULO 1. GEOMETRÍA PLANA Y DEL ESPACIO

 Para vericar si una recta es perpendicu- M

lar a un plano, es suciente comprobar que
Q
sea perpendicular con dos rectas del plano.
A
O
1.4.2 Ángulo Poliedros
P
1.4.2.1 Ángulo Diedro
B
Es la porción de espacio comprendida entre

dos semiplanos que tienen un borde en co-

N
mún, y están situados en planos distintos.
 Del gráco,P O ? AB y QO ? AB , don-
de P O está en el plano M y QO está en

M el plano N .

 El ángulo diedro MABN es la medida del

A "ángulo rectilíneo" \P OQ.

. Si dos planos forman un ángulo diedro

recto o de 90 se denominan Planos
perpendiculares


B CD
B

N M N
!
 Los semiplanos MAB y NAB que tienen A CD
el borde común AB , se llaman caras del
diedro.

1.4.2.3 Ángulo triedro

!
 La recta AB se llama arista del diedro.
Aquella porción del espacio comprendida y li-

mitada por tres diedros, donde las rectas que

 Para nombrar al ángulo diedro, se escribe delimitan los respectivos semiplanos de los
las letras de los extremos de la arista en- diedros tienen un punto común.
tre las letras que designan los semiplanos

! MABN . A 

C
1.4.2.2 Medida del ángulo diedro
O
!
Consiste en calcular el ángulo rectilíneo for- 
mado por dos rectas perpendiculares a la aris-

ta en un mismo punto, de manera que las

rectas estén en caras distintas del diedro.

B

9 Academia La Clave
CAPÍTULO 1. GEOMETRÍA PLANA Y DEL ESPACIO GUÍA 2

 Los triedros se clasican según según sus 1.4.3 Poliedros

caras:

I. Escaleno: Cuando las tres son de-

Es el espacio limitado por regiones poligona-
siguales.
les, llamadas caras.
II. Isósceles: Cuando tienen dos caras

iguales.

III. Equilátero: Cuando tienen las tres E Vértice

cara iguales.

IV. Trirrectángulo: Cuando sus diedros

y caras son rectas. Cara Arista

V. Birrectángulo: Cuando tiene única-

mente dos diedros rectos.
B
1.4.2.4 Ángulo poliedro N
M C
Aquella parte del espacio comprendida y limi-

tada por varios planos que se cortan dos a

A D
dos y tienen un punto común.

B  Vértices: Son los puntos A, B , C , D , E ,

M y N.
C
A
 AM , MN , NB,
Aristas: Son los segmentos

BC , CD, DA, EM , EN , EB, EC , ED y

O EA.
D
F  Caras: Son los AMNBCD,
polígonos
E EMA, EAD, EDC , EBC , EBN y ENM .
 Los ángulos poliedros reciben nombre pro-

pio según el número de caras que concu- 1.4.3.1 Poliedro Regular

rren en su vértice, así tendremos:

Ángulo poliedro de tres caras Es el poliedro, cuyas caras son polígonos re-
Ángulo triedro

Ángulo poliedro de cuatro caras gulares iguales y en cada uno de sus vértices
Ángulo tetraedro

Ángulo poliedro de cinco caras concurre el mismo número de caras.

Ángulo pentaedro

Ángulo poliedro de seis caras Ángulo hexaedro

 Los poliedros se clasican en cóncavos o

 C : Número de caras.
convexos según que la sección producida

por un plano que corte a todas las aristas  A: Número de aristas.

sea un polígono cóncavo o convexo.

 V : Número de vértices.

 Orden del vértice: Se llama al número de

caras que concurren en el vértice.

Convexo Cóncavo Solamente existen 5 poliedros regulares:

10 Academia La Clave
GUÍA 2 CAPÍTULO 1. GEOMETRÍA PLANA Y DEL ESPACIO

Polígono
O.
C A V Nombre
III. Prisma pentagonal:
V. Sus bases son pentágonos.

Triángulo 3 4 6 4 Tetraedro 1.4.4.2 Clasicación

Hexaedro
Cuadrado 3 6 12 8
o cubo
I. Prisma recto: cuando las aristas late-

rales son perpendiculares a las bases.

II. Prisma oblicuo: Cuando las aristas la-

Pentágono 3 12 30 20 Dodecaedro
terales no son perpendiculares a las ba-

ses.

III. Prisma regular: Cuando sus bases son

Triángulo 4 8 12 6 Octaedro
polígonos regulares.

Triángulo 5 20 30 12 Icosaedro 1.4.4.3 ÁREAS Y VOLUMEN

Teorema (Teorema de Euler). En todo polie-

Área lateral: Es el producto del perímetro
dro convexo, la suma del número de vértices
de la base por la altura.
con el número de caras es igual al número de
AL = p
h
aristas más 2.
Área total: Área lateral más el área de las

dos bases.

V + C =A+2 AT = AL + 2Abase
Volumen: Área de la base por su altura.
V = Abase
h
1.4.4 Supercie prismática
I. Paralelepípedo rectangular (ortoedro o
1.4.4.1 Prisma
rectoedro)
Es un sólido geométrico formado por varios

paralelogramos iguales llamados caras latera- D c

les, y dos polígonos iguales y paralelos llama-

dos bases.
b
Base a
Arista
AL = P h AT = 2ac +2bc +2ab
lateral
AL = (2a + 2b) c V =a
b
c
Cara AL = 2ac + 2bc D 2 = a2 + b 2 + c 2
Lateral Altura ( )h AT = AL + 2Abase
II. Hexaedro (cubo)

Base
a
Arista de la base
D
Los prismas se nombran según sus bases: a
a
I. Prisma triangular: AL = P h = 4 a 2 V = Abase h = (a2 ) a
Sus bases son triángulos.
AT = AL + 2Abase V = a3
II. Prisma cuadrangular: AT = 4a2 +2a2 = 6a2
Sus bases son cuadriláteros.

11 Academia La Clave
CAPÍTULO 1. GEOMETRÍA PLANA Y DEL ESPACIO GUÍA 2

1.4.5 Supercie piramidal 1.4.5.3 Áreas y volumen

Área lateral: Suma de las áreas de las caras

1.4.5.1 Pirámide laterales. Si la pirámide es regular

AL = 2 p
Ap
1

Es un poliedro que tiene por base una región

poligonal, las cara laterales son triángulos con

p: perímetro de la base.
un vértice común llamado vértice de la pirá-
Ap : apotema (altura de una cara).
mide.
Área total: Área lateral más el área de la

base.

AT = AL + Abase
Volumen:
Arista lateral

Abase
h
1
V =
3

Ap h 1.4.6 Supercie de revolución

ap
1.4.6.1 Cilindro circular recto
Arista de la base
Es la supercie generada por la rotación de

un rectángulo alrededor de uno de sus lados.

 h: altura de la pirámide.
r : radio de la base.
 Ap : Apotema de la pirámide. h: altura.
AL = 2rh h h
AT = 2r (r + h)
 ap: Apotema de la base. V = r 2 h r

1.4.5.2 Clasicación 1.4.6.2 Cono circular recto

Supercie generada por la rotación de un

 Por el número de lados de la base, pueden triángulo rectángulo alrededor de uno de sus

ser: catetos.

pirámide triangular, pirámide cuadrangu-

A
lar, pirámide pentagonal, etc. r : radio de la base.
h: altura.
h g g : generatriz.
 Por su forma pueden ser:
r 2 + h2 = g 2
AL = rg
I. Regular: O AT = r (r + g )
la base es un polígono regular
r V = 13 r 2 h
y la altura cae en el centro.

II. Irregular convexa: cuando la base es

un polígono convexo.

12 Academia La Clave
GUÍA 2 CAPÍTULO 1. GEOMETRÍA PLANA Y DEL ESPACIO

1.4.6.3 Supercie esférica to mide AB ?

A 11 B 17 C 25 D 13 E8
Supercie generada por la rotación de una se-
6. Un triángulo equilátero ABC están en un
micircunferencia de radio r, alrededor de su
plano perpendicular al cuadrado BCDE .
diámetro.
El segmento de recta que une el punto

medio de AC con el punto medio de BE

mide 1 m. Calcular la diagonal del cuadra-
r : radio de la esfera. O r
AT = 4r 2
do. p
5
p p p p
A B 3 5 C 2 D 455 E 5 2
V = 34 r 3 7.
4
p
Se da un triángulo rectángulo isósceles

ABC en el que AC = CB = 3 m. Desde

el vértice C se levanta una perpendicular
1.4.7 Problemas propuestos al plano del triángulo hasta un punto P , se

une este punto con los vértices A y B . Se

1. De las siguientes proposiciones Indicar ver-
pide calcular CP para que el ángulo diedro
dadero (V) o falso (F)
P pAB Cp mida 45p p
| Tres puntos determinan siempre un
A 2
6
B 6 C2 5 D
p
6
6
E 12
plano.
8. P y Q dis-
|
Se tienen dos planos paralelos

tantes 20 u . Calcular la proyección de AB

Dos rectas determinan siempre un

sobre Q, si AB = 25 u y además A está

plano.

| Una recta y un punto exterior a ella.

en P y B en Q.
| Si una recta es perpendicular a un
A 15u B 17u C 20 u D 25u E 30u
plano, será perpendicular a todas las
9. ABC B se
es un triángulo equilátero. Por

eleva BF perpendicular al plano ABC . M

rectas contenidas en dicho plano.

A FVFV B FFVV C VVFF

es punto medio de AC . Si AB = 2 cm y
D FFFF E VVVV p
2. En una pirámide de base cuadrada todas p F M.
BF = 6 cm. Hallar p
las caras laterales son triángulos equiláte- p
A 3 cm B 3 cm C 2 3 cm
D 2 6 cm E 4 cm
ros. El área de la base es 5m2 . Hallar el
10.Calcular la arista del cubo mostrado, en
área lateral.
p p
A 5m 2 B 5 3m2 C 15m2
el cual la distancia del centro de la base
p ABCD a la diagonal AG es 6.
D 5 2m2 E 10m2 F 10m2
3. Calcular el área total de un prisma cua-
A6
drangular regular de 30 metros de altura
B4
si la diagonal de la base mide .
C2
A 1800m2 B 900m2 C 1400m2 D8
D 1000m2 E 1200m2 E3
4. El perímetro y el área de una de las ca-

ras de un paralelepípedo rectangular mi- 11.En un tetraedro regular de arista igual a

den respectivamente 34 m y 60m 2 . Calcu- 12 cm, se encuentra inscrito otro tetraedo

lar el volumen del sólido si la suma de sus regular cuyos vértices son los centros de

diagonales es 340 m. las caras del primero. Calcular el área to-

A 5030m 3 B 5050m C 5070m

3 3 tal de dicho sólido.
p p
D 5040m3 E e )5060m 3 A 64
p B8 3
p C 64
3 3
5. La diferencia entre las proyecciones de un D 32 3 E 16 3
segmento de recta AB , sobre un plano  P  12.En un tetraedro regular la longitud del seg-
y sobre una recta perpendicular al plano es mento que une los centros de dos de sus

igual a 7 cm. Si AB mide un centímetro caras mide 4 cm. Luego la arista del te-

más que su proyección sobre  P . ¾Cuán- traedro mide:

13 Academia La Clave
CAPÍTULO 1. GEOMETRÍA PLANA Y DEL ESPACIO GUÍA 2

p
A6 B 12 C3 D2 E 3 es135=11 cm, calcular su área total.

13.¾Cuántos metros de alambre se necesita- A 440 cm2 B 642 cm2

rán para cubrir las aristas de un cubo de C 316 cm2 D 398 cm2
27 m3 de volumen? E 756 cm2
A 12 B 16 C 27 D 32 E 36 22.Hallar el volumen de un prisma hexagonal
14.En un hexaedro regular cuya área total es regular, en el cual el desarrollo de la super-

216 cm2 , hallar la distancia entre los cen- cie lateral es un cuadrado cuyo perímetro

p
tros de dos caras adyacentes. mide
p
48.
p p
p
A 3 cm
p
B 3 2 cm C 6 cm
p
A 64 3
p
B 36 3 C 72 3
D 2 3 cm E 4 2 cm D 48 3 E 54 3
15.Calcular el volumen de un prisma recto, 23.Hallar el volumen de una pirámide regular
cuya base es un hexágono regular inscrito de base cuadrangular, en donde sus caras

en un círculo de 4m de radio y cuya altura

p
laterales son triángulos equiláteros y el pe-

p p
es igual al diámetro del círculo.
p rímetro de la base es
p p 12 3.
A 192 3 m3 B 192 2 m3 C 96 3 m3
p p A9 6 B
27 6
C
81
D 44 2 m3 E 142 3 m3 p p
2 2
16.La altura de un cilindro circular recto mi- D 27 3 E 27 6
de 4m y la circunferencia equivale al perí-
24.Calcular el apotema de una pirámide re-

gular de 96 cm2 de área lateral, sabiendo

metro de un cuadrado cuya diagonal mide
que su base es un hexágono de 8 cm de
1 m. Calcular el volumen del cilindro.

A 12
m
3 B 8 m3 C  3 m3 lado.
1
D 4m3 E  m3 A 12 B
21
C4 D1 E3
17.Se tiene un cono circular recto donde las 25.Hallar el volumen de una pirámide cuya
generatriz es el doble del diámetro de la base es un hexágono inscrito en un círculo
base. Determinar la longitud de dicha ge- de área igual a 100  y cuya altura es igual
neratriz si el área total del cono es de al radio de la circunferencia circunscrita al
45 pu2 . p p p p p
hexágono.
p
A 5u B 2u C 4 5uD 7u E 3u A 2000 3 B 1000 3
18.La longitud de la diagonal de un ortoe- p 400 p
C 500 3 D 6
dro es 17 cm y dos aristas miden 8 y 9 cm p 3
respectivamente. Hallar el volumen del só- E 750 3
lido. 26.En un cono circular recto, el diámetro de
A 864 cm3 B 432 cm3 C 124 cm3 la base mide 24m y la generatriz 18m. Un

D 1224 cm3 E 1216 cm3 punto P situado sobre la supercie está a

19.Hallar el área de la esfera inscrita en un 5m del vértice. Hallar la distancia de P al

3
cubo de volumen 64 cm . eje del cono.


A 32 cm2 B 16 cm2  C 36 cm2 A6 B
10
C
16
D
14
E8
D 8 cm2 E 64 cm2 3 3 3
27.Hallar el área de una esfera circunscrita a
20.Si las aristas de un cubo se aumentaran,
un cilindro circular de 24cm de altura y
respectivamente en 2, 4 y 6 m, el volu-
9cm de radio de la base.

A 600 m2 B 400 m2
men del paralelepípedo obtenido excede en

568 m3
C 800 m2 D 450 m2
al volumen del cubo dado. Hallar

p p
la longitud de la diagonal de este cubo.
p E 900 m2
p
A 10 3
p
B5 3 C6 3
28.Un cilindro de altura 12 y radio 3 termina
D3 3 E2 3 en un cono de 6 de generatriz. Hallar el
21.Las bases de un prisma recto son trapecios
(p
volumen total.
) (p )
isósceles de bases 4 cm y 14 cm y lados no
A 9 3 + 12 B 9 3 12
13 cm. (p ) (p )
C 5 2 + 11 D  3 12
paralelos de Si la altura del prisma

14 Academia La Clave
GUÍA 2 CAPÍTULO 1. GEOMETRÍA PLANA Y DEL ESPACIO

(p )
E9 3+  D 225cm2 E 275cm2
29.El área total de una pirámide cuadrangular 37.El área lateral de un cilindro es 18m2 y su
regular es 432 y sus caras latelares forman volumen es 9 m3 . Hallar el diámetro de su
ángulos de 60° con la base. Hallar el volu- base.

p
men de la pirámide.
p p A 1m B 0:5m C 3m
D 2m E 1:5m
p
A 288 2
p
B 288 3 C 228 5
38.Hallar
D 318 3 E 298 2 el volumen de un cilindro de revo-

30.Un cilindro esta lleno de agua hasta la mi- lución de 10 cm de altura, si el desarrollo

tad. Se suelta un pedazo de metal y el de su supercie lateral tiene un área de

agua sube 3.5 cm. Si el radio de la base 100cm2

del cilindro es 4 cm. Hallar el volumen del A 250cm3 B 200cm3 C 100cm3
pedazo de metal. D 250cm3 E 300cm3
A 18:6cm3 B
56
cm3 C
112
cm3 39.Hallar la razón entre el volumen del cono
3 3 y el de un cilindro que tiene la misma al-
56
D
3
cm 3 E N.A. tura si el radio del cilindro es igual a 2/3

31.El diámetro de la base de un cono de re-

del radio del cono.

volución mide lo mismo que la generatriz

A 3=4 B 3=2 C 11=5
del cono. Calcular su altura, sabiendo que
D 6=7 E 2=5
m 2 40.La
p p p .
generatriz de un cono forma con el
el área total del cono es de 27
74 .
A 3 3m B 9 3m C 3m eje un ángulo de Si el área del trián-
p
D 9m E 6 2m
gulo rectángulo generador del cono es de

32.Un plano que dista 3 m.del centro de una 336cm2 , calcular su volumen.
A 3136cm3 B 224cm3 C 3000cm3
esfera, y la corta formando un círculo de
D 3316cm3 E 3106cm3
área . Hallar el área de la esfera.
16
A 100 B 200 C 300
41.Un barquillo tiene la forma de un cono de
D 400 E 100
12 cm. de altura y 6cm, de radio. Se llena
de helado de modo que la porción exterior
33.Un vaso cilíndrico de 20cm de diámetro y
al barquillo sea una semiesfera. Hallar el
40cm de altura está lleno de agua. Si se
volumen de helado.
vierte esta agua en otro vaso de 40cm de
A 306cm3 B 125cm3 C 513cm3
diámetro, determinar la altura que alcan-
D 225cm3 E N.A.
zará el agua.

A 10cm B 13cm C 20cm

42.La relación numérica entre el volumen y

D 12cm E 15cm
el área lateral de un cilindro revolución es

1/4. Calcular su altura, si el área de la ba-

34.¾Cuál es la razón entre el volumen de una
se es 3/2 del área lateral.
esfera y el del cilindro circunscrito a ella? _
2 1
A 2=5 B 2=3 C 8=3 A B 0:1 3 C
7 3
D 3=2 E 1=2 _
D 0:1 6 E N.A.
35.Uno de los círculos máximos de una esfe- 43.Un 2m de distancia
cm2 . El área de
punto está situado a
ra tiene un área de 100
de una esfera de radio 4m. Hallar la lon-
la supercie de la esfera disminuida en un
gitud del segmento de tangente trazado
25%:

A 200cm2 B 400cm2 C 300cm2 p

desde dicho punto.
p p
A4 6 B4 5 C2 5
D 200cm2 E 400cm2
D8 E5
36.El radio de la base de un cono es 15cm y 44.Un vaso cilíndrico cuyo diámetro mide 20
la distancia del centro de la base a la ge-
y su altura 40, está lleno de agua. Si se
neratriz es de 12cm. Hallar el área lateral
vierte esta agua en otro vaso cuyo diáme-
del cono.

A 150cm2 B 180cm2 C 375cm2

tro mide 40 ¾cuánto medirá la altura que

subirá el agua?

15 Academia La Clave
CAPÍTULO 1. GEOMETRÍA PLANA Y DEL ESPACIO GUÍA 2

A5 B 15 C 20 D 10 E 18 D 8064m3 E 6064m3
45.Hallar el volumen del cilindro recto de 24m 46.Calcular p
el área total de un cubo inscrito

de radio de la base y que se halla inscrito en una esfera de m de radio.

3
en una esfera de 25 m de radio (el centro A 24m 2 B 12m2 C 36m2
de la esfera es interior al cilindro) D 24cm2 E 18m2
A 4064m3 B 7064m3 C 5064m3

16 Academia La Clave
GUÍA 2 ÍNDICE GENERAL

Índice general

1 GEOMETRÍA PLANA Y DEL ESPACIO 1

1.1 Proporcionalidad . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 1

1.1.1 Semejanza de triángulos . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 1

1.1.1.1 Criterios para determinar la semejanza entre dos triángulos . 2

1.1.2 Problemas propuestos . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 2

1.2 Relaciones métricas en un triángulo . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 4

1.2.1 En el triángulo rectángulo . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 4

1.2.2 En el triángulo acutángulo y obtusángulo . . . . . . . . . . . . . . . . 4

1.2.2.1 Teorema de Euclides . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 4

1.2.2.2 Teorema de Herón . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 4

1.2.2.3 Teorema de Stewart . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 4

1.2.2.4 Teorema de la Mediana . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 4

1.2.3 Problemas propuestos . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 4

1.3 Áreas . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 6

1.3.1 Área del triángulo . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 6

1.3.1.1 Caso especiales . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 6

1.3.1.2 Áreas de triángulos semejantes . . . . . . . . . . . . . . . . 6

1.3.2 Áreas de cuadriláteros . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 6

1.3.2.1 Área del cuadrado . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 6

1.3.2.2 Área del paralelogramo . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 6

1.3.2.3 Área del trapecio . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 6

1.3.2.4 Área del rombo . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 6

1.3.3 Área circular . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 6

1.3.3.1 Área de la corona circular . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 6

1.3.3.2 Área del sector circular . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 7

1.3.3.3 Área del segmento circular . . . . . . . . . . . . . . . . . . 7

1.3.4 Problemas propuestos . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 7

1.4 Geometría del espacio . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 8

1.4.1 Posiciones relativas entre rectas y planos en el espacio . . . . . . . . . 8

1.4.1.1 Planos en el espacio . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 8

1.4.1.2 Rectas en el espacio . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 8

1.4.1.3 Posiciones de una recta y un plano . . . . . . . . . . . . . . 8

1.4.1.4 Teorema de Thales en el espacio. . . . . . . . . . . . . . . . 8

1.4.1.5 Recta perpendicular a un plano . . . . . . . . . . . . . . . . 8

1.4.2 Ángulo Poliedros . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 9

1.4.2.1 Ángulo Diedro . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 9

1.4.2.2 Medida del ángulo diedro . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 9

1.4.2.3 Ángulo triedro . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 9

17 Academia La Clave
ÍNDICE GENERAL GUÍA 2

1.4.2.4 Ángulo poliedro . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 10

1.4.3 Poliedros . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 10

1.4.3.1 Poliedro Regular . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 10

1.4.4 Supercie prismática . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 11

1.4.4.1 Prisma . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 11

1.4.4.2 Clasicación . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 11

1.4.4.3 ÁREAS Y VOLUMEN . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 11

1.4.5 Supercie piramidal . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 12

1.4.5.1 Pirámide . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 12

1.4.5.2 Clasicación . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 12

1.4.5.3 Áreas y volumen . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 12

1.4.6 Supercie de revolución . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 12

1.4.6.1 Cilindro circular recto . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 12

1.4.6.2 Cono circular recto . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 12

1.4.6.3 Supercie esférica . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 13

1.4.7 Problemas propuestos . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 13

18 Academia La Clave