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Generalidades de Funciones

MATEMÁTICAS
AUTOR: Nidia Jaimes
ÍNDICE
ÍNDICE  

Generalidades  de  funciones  

• Introducción    
• Desarrollo  de  cada  una  de  las  unidades  temáticas    
 
1. Dominio  de  una    función    
2. Ejercicio  17    
3. Rango  de  una    función    
4. Corte  de  la  gráfica  con  el  eje  x    
5. Corte  de  la  gráfica  con  el  eje  y    
Acceso rápido
6. EJercicio  18    
 
• Referencias    
o Lista  de  figuras    

  GENERALIDADES DESARROLLO
 

  GLOSARIO REFERENCIAS
 

  Este material pertenece al Politécnico


Grancolombiano y a la Red Ilumno. Por ende, son
  de uso exclusivo de las Instituciones adscritas a
la Red Ilumno. Prohibida su reproducción total
 
o parcial.
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INTRODUCCIÓN   2.    Ejercicio  17  

Indistintamente   del   tipo   de   función   que   se   genere   en   un   problema,   es   fundamental,   además   de   Determinar   el   dominio   de   cada   una   de   las   siguientes   funciones   representadas   en   su   forma  
manejar  sus  distintas  formas  de  representación  y  su  traducción  de  una  a  otra,  manejar  algunas   algebraica:  
generalidades   que   permiten   un   mejor   acercamiento   a   las   interpretaciones,   lecturas   y   demás  
análisis  que  se  requieran  a  partir  de  estas.   a. f1 ( x) = x 2 + 3  

b. f 2 ( x) = 3x − 1  

DESARROLLO  DE  CADA  UNA  DE  LAS  UNIDADES  TEMÁTICAS   1


f3 ( x) =
c. x + 3  

1. Dominio  de  una    funciónt   2


f 4 ( x) = −3
d. x + 7  
Definición:   el   dominio   de   una   función   real   f   (notado D f )   es   el   conjunto   de   todos   los   valores  
1
reales   que   tiene   la   imagen   definida   a   través   de   la   función   dada.     Para   determinar   el   dominio   de   f 5 ( m) =
una  función  real  es  bueno  preguntarnos:  ¿qué  valor  o  valores  reales  puede  asumir  la  variable   e. m 2  
independiente  de  tal  forma  que  su  imagen  (o  valor  dependiente)  siempre  sea  un  número  real?   4 5
f 6 ( x) = +
1 f. x + 2 x − 8  
Ejemplo  1:  Determine  el  dominio  de  la  función   f ( x) =  
x
g. f7 ( x) = x + 5  
1
Para  hallar  el  dominio  de  la  función   f ( x) = ,  la  pregunta  sería:  ¿qué  elementos  reales  tienen  
x h. f8 ( x) = 5 − 8 x  
recíproco?  

Como   usted   sabe,   el   único   real   que   no   tiene   recíproco   es   cero.     Es   decir   la   imagen   de   cero,   a  
través  de  f,  no  está  definida.  Por  lo  tanto  el  dominio  de  f    es:   3. Rango  de  una    función  

Definición:   el   rango   de   una   función   f  (notado   R f )   corresponde   a   los   valores   que   asume   la  
Df = − {0}  
variable  dependiente,  en  otras  palabras,  es  el  conjunto  de  imágenes  de  la  función.  
Ejemplo  2  
Para  este  módulo  se  hallará  el  rango  de  la  función  a  partir  de  su  representación  gráfica.  
La  función  h  definida  en  los  números  reales,  cuya  expresión  es:  
 
1
h( x ) =    tiene  como  dominio:    
x−4
 
D f = R − {4}  
 
El   real   4   no   se   puede   asumir   en   esta   función   puesto   que   al   sustituir   el   valor   de  𝑥𝑥  por   4,   la  
expresión  queda  indefinida  ya  que  no  existe  la  división  por  cero.    

   

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Ejemplo  3  

A  partir  de  la  gráfica,  determinar  el  dominio  y  el  rango  de  cada  una  de  las  funciones.  

 
Figura  2.    
Dominio  y  rango  de   f  
Fuente:  elaboración  propia  

   
Figura  1.    
Dominio  y  rango  de   f    
4.  Corte  de  la  gráfica  con  el  eje  x  
Fuente:  elaboración  propia  
 En  el  plano  cartesiano,  los  puntos  que  se  ubican  sobre  el  eje  x,  tiene  como  segunda  coordenada  
 
cero,   es   decir   estos   puntos   tienen   la   forma   (x,   0),   esto   significa   que   cualquier   punto   ubicado  
Dado   que   la   variable   independiente   de   una   función   se   representa   en   el   eje   horizontal   (x),   el   sobre  el  eje  x  tiene  imagen  cero.  
dominio  de  la  función  se  lee  fácilmente  proyectando  el  gráfico  sobre  el  eje  x.  
Si  se  tiene  la  gráfica,  fácilmente  se  ubican  estos  puntos  por  medio  de  la  observación.  

El  dominio  de  esta  función  corresponde  entonces  al  intervalo   [10,30)   Los  puntos  de  corte  de  la  gráfica  con  el  eje  x  también  son  conocidos  como  ceros  de  la  función.  

En   cuanto   al   rango,   como   este   corresponde   al   conjunto   de   imágenes,   la   lectura   se   hará   A  partir  de  la  expresión  algebraica  el  planteamiento  sería:  
proyectando  el  gráfico  sobre  el  eje  y.  
f ( x ) = 0, x = ?    
Rango  de  la  función:  Intervalo   [ 6,14 )    

   

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Ejemplo  4.     5. Corte  de  la  gráfica  con  el  eje  y  

El   punto   de   corte   con   el   eje   y   es   la   imagen   de   cero,   es   decir   basta   con   calcular   f ( 0 )  ,   no   sin  
antes  verificar  que  cero  pertenezca  al  dominio  de  la  función.  

3x − 1
Ejemplo  6.  Hallar    el  punto  de  corte  de  la  gráfica  de     f ( x) =  con  el  eje   y .  
2x + 4

Solución.  

3x − 1
f ( x) =  
2x + 4

3(0) − 1
f (0) =  
2(0) + 4

−1
f (0) =  
  4
Figura  3.    
Ceros  de  una  función.   ⎛ −1 ⎞
Si  se  traza  el  bosquejo  gráfico  de  la  función,  esta  debe  cortar  al  eje  y  en  el  punto   ⎜ 0, ⎟ .  
⎝ 4 ⎠
Fuente:  elaboración  propia  

 
6. Ejercicio  18  
3x − 8
Ejemplo  5.  Hallar  los  ceros  de  la  función:   f ( x) =  
2x 1. Hallar   los   puntos   de   corte   con   los   ejes   coordenados   de   las   gráficas   correspondientes   a   las  
funciones  del  ejercicio  17.  
3x − 8
Como  la  imagen  es  cero,  entonces     = 0, x = ?  
2x 2. Para  cada  una  de  las  siguientes  funciones,  representadas  gráficamente,  escriba:  

3x − 8 • Dominio,  ceros,  rango.  


Se  debe  entonces    resolver  la  ecuación   = 0  
2x
• Calcule  la  imagen  de  cero,  es  decir,  calcule   f (0) .  
3x − 8
=0
2x
3x − 8 = 0, x ≠ 0  
8
x=
3

⎛ 8 ⎞
Si  se  traza  la  gráfica  esta  debe  cortar  al  eje  x  en  el  punto   ⎜ , 0 ⎟  
⎝ 3 ⎠

   

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3. Dada  la  función   f ( x) = 3 x 2 − 7 x + 2  

a. ¿Cuál  es  el  Dominio  de  esta  función?  Explique  el  porqué  de  su  respuesta.  

b. Halle  los  ceros  de   f .  

c. Recuerde  que  la  gráfica  de  la  función  cuadrática  es  una  parábola,  por  favor,  calcule  las  
coordenadas  del  vértice  de  esta  parábola.  

d. Determine  dos  puntos  que  estén  en  la  parábola  y  uno  que  no  esté.  Por  favor,  explique  el  
proceso.  

e. Trace  un  bosquejo  de  la  gráfica  de   f .  

f. ¿Cuál  es  el  Rango  de  la  función?  


   
4. De   acuerdo   con   lo   anterior,   elabore   un   bosquejo   de   la   gráfica   de   la   función:  
Dominio:   Dominio:   3
f ( x) = 3 x 2 − 7 x + 2  para     0 < x ≤ ;  ¿cuál  es,  en  este  caso,  el  dominio  y  cuál  el  rango?    
2
Ceros:   Ceros:  
Rango:   Rango:   5. Dada   la   función  
⎧ 2 x + 4 si x < −1
f (0) =   f (0) =   f ( x ) = ⎨ 2
 
⎩ − x + 2 si 1≤ x ≤ 5

a. Determine  el  dominio  de   f  

b. Halle,  si  existe  

⎛ 1 ⎞
f ( − 2 ) ; f ⎜ ⎟
i. ⎝ 2 ⎠ ,  

ii. Los  ceros  de   f  y  el  intercepto  con  el  eje  vertical.  
  c. Elabore  un  bosquejo  de  la  gráfica  y  determine  el  rango.  
 
 
Dominio   Dominio  
Ceros   Ceros    

Rango   Rango    
f (0)   f (0)  
 

   

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GLOSARIO     BIBLIOGRAFÍA  

Dominio:  el  dominio  de  una  función  real  f  (notado D f )  es  el  conjunto  de  todos  los  valores  reales   • Arya,  J.,  y  Lardner,  R.  (1992).  Matemáticas  aplicadas  a  la  administración  y  a  la  economía.  
que  tiene  la  imagen  definida  a  través  de  la  función  dada.   México:  Editorial  Prentice-­‐Hall.  
• Jaimes,  N.  M.  (2005).  Matemáticas  I:  Negocios  internacionales.  Bogotá,  Colombia:  Series  
Función:  una  función  se  concibe  como  la  cantidad  cuyo  valor  depende  de  otra  cantidad.   Documentos.  Politécnico  Grancolombiano.  
Imagen:   es   el   valor   correspondiente   al   evaluar   la   función   en   un   valor   determinado,   segunda   • Haeussler,  E.  F.,  Paul,  R.  S.,  y  Wood,  R.  J.  (2008)  Matemática  para  administración  y  
componente  de  la  pareja  ordenada.   economía.  México:  Pearson  Educación.  

Plano   cartesiano:   el   plano   cartesiano   se   utiliza   para   representar   gráficamente   funciones,   • Remisión  a  fuentes  complementarias  
generalmente  se  utilizan  dos  ejes  perpendiculares  en  donde  se  relacionan  las  parejas  ordenadas   • En  caso  de  querer  reforzar  los  conceptos  aquí  estudiados  se  recomiendan  las  siguientes  
(preimagen  e  imagen).   lecturas,  

Preimagen:  primer  componente  de  la  pareja  ordenada.   Lectura  1  

Rango:  el  rango  de  una  función   f  (notado   R f )  corresponde  a  los  valores  que  asume  la  variable   Bello,  I.  (2008).  Matemáticas  básicas  universitarias.  Bogotá,  Colombia:  Editorial:  
dependiente,  en  otras  palabras  es  el  conjunto  de  imágenes  de  la  función.   McGraw-­‐Hill  Interamericana.    
Este  libro  está  en  las  bases  de  datos  institucionales,  para  su  consulta  se  requiere  del  
Variable:   en   el   contexto   de   ecuaciones   se   refiere   a   un   valor   desconocido.   En   expresiones,   es   un   usuario  y  la  contraseña  institucional  es  la  misma  para  el  ingreso  al  aula  virtual.      
objeto  que  puede  ser  sustituido  por  diferentes  valores.  
Lo  encuentra  en  la  siguiente  dirección:  http://www.ebooks7-
Variable   dependiente:   valores   que   resultan   al   aplicar   la   regla   de   la   función   sobre   los   valores   24.com.loginbiblio.poligran.edu.co:2048/onlinepdfjs/view.aspx    Allí  debe  escribir  el  
independientes  que  se  asignan.   nombre  del  libro.  

Variable  independiente:  variable  libre  a  la  cual  se  le  asignan  valores  teniendo  como  referencia   Lectura  2  
el  dominio  de  la  función.  
Ramírez,  A.  P.,  y  Cárdenas,  J.  C.  (2012).  Matemática  universitaria:  conceptos  y  
  aplicaciones  generales.  Vol.  1.  Costa  Rica:Editorial  Cyrano.  
Este  libro  está  en  las  bases  de  datos  institucionales,  para  su  consulta  se  requiere  del  
 
usuario,  y  la  contraseña  institucional  es  la  misma  para  el  ingreso  al  aula  virtual.    
  Además  lo  encuentra  en  la  siguiente  dirección:  
http://site.ebrary.com.loginbiblio.poligran.edu.co:2048/lib/bibliopoligransp/detail.action?
  docID=10889854&p00  Allí  debe  escribir  el  nombre  del  libro.  
 
Lista  de  figuras  
 
• Figura  1.  Dominio  y  rango  de   f .  
 
• Figura  2.  Dominio  y  rango  de   f .  
 
• Figura  3.  Ceros  de  una  función.  

   

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