Servicio Nacional de Aprendizaje – SENA

Fecha:
Octubre de 2010
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1. IDENTIFICACIÓN DE LA GUÍA DE APRENDIZAJE

Nombre del Proyecto: NA Duración en horas

Fase del Proyecto: NA Duración en horas

Actividad de Proyecto : NA

Competencia: Resultados de Aprendizaje Duración en horas de la

actividad
Realizar Mantenimiento Identificar la arquitectura del 40
preventivo y predictivo que computador de acuerdo con
prolongue el funcionamiento cada una de la partes que lo
de los equipos de cómputo. integran

2. PRESENTACION

La presente Guía de Aprendizaje tiene como finalidad, orientar su proceso de

enseñanza-aprendizaje-evaluación (E-A-E) que le permita “Como la historia de la
tecnología ha tenido grandes cambios) Comprender cómo ha venido cambiando la
tecnologías con la generación de otros dispositivos y accesorios” a partir de la
realización de las acciones, descritas en las estrategias metodológicas como: la
exploración de saberes previos, la apropiación del aprendizaje y la aplicación del
conocimiento, que conduzcan a alcanzar los resultados planteados en esta Unidad
de Aprendizaje y reunir las Actividades ( evidencias) de Aprendizaje.

¡Ánimo en esta travesía… por el Aprendizaje Autónomo¡

“El primer humano que insultó a su enemigo en lugar de tirarle una piedra fue el fundador de
la civilización”. Sigmund Freud

3. CONOCIMIENTOS PREVIOS

EI aprendiz debe de identificar conocimientos previos, como estrategia para la

activación cognitiva y con el propósito de articular significativamente la nueva
información.
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 Se requiere que el estudiante AVA tenga dominio de las condiciones básicas

relacionadas con el manejo de herramientas informáticas de las nuevas
tecnologías de la información y la comunicación TIC
 Se requiere que el estudiante en formación explore los materiales y documentos
de apoyo de la Unidad semana 4.

4. ACTIVIDADES Y ESTRATEGIAS DE APRENDIZAJE

ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE : FORO TEMATICO UNIDAD 4

Descripción:

Después de haber navegado por los contenidos y realizado la lectura de los

documentos, consigne sus apreciaciones en este foro respecto al siguiente planteamiento:

Comente acerca del tema “Otros dispositivos y accesorios”, mencione mínimo 2

dispositivos y 2 accesorios de última tecnología, identificando los valores en los
que se pueden conseguir en el mercado y que tipo de aplicaciones se puede
encontrar para ellos.

Justifique su respuesta.

Recuerde que para enriquecer su participación, es importante leer y participar de al

menos dos de los comentarios de sus compañeros.
Ambiente(s) requerido: Curso Arquitectura de Computadores en la Plataforma Blackboard
- Menú del curso - Foro de discusión ( Foro Temático 4- Dispositivos periféricos de
Entrada y Salida)
Material (es) requerido (s): Descargar el material que se encuentra en el menú -
Recursos de Apoyo / Materiales del programa / Material de Formación/ Unidad 4,
encontraras videos e información de mucha ayuda para la solución del foro.

ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE : ACTIVIDAD UNIDAD 4

Descripción:
Nombre de la actividad: Otros Dispositivos y Accesorios
Tu mejor amigo te comenta que tiene un dinero ahorrado para comprar un computador,
que no solo le sirva para trabajar en Internet, sino que quiere que le sirva para simular
juegos en 3D, poder reproducir películas DVD, y le permita sacar copia de seguridad a
sus videos originales que vienen en DVD, además que se le pueda conectar la cámara
digital de su padre, la memoria USB de su hermana y le permita conectarse a internet de
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manera inalambrica ¿Qué computadores le recomendarías que cubra todas sus

necesidades?, al menos 3 configuraciones detalladas diferentes de variados fabricantes y
el por qué? Incluye los precios.
Ambiente(s) requerido: Curso Arquitectura de Computadores en Plataforma Blackboard -
Menú del curso – Actividades
Material (es) requerido: (Descripción del material de consulta y su ubicación) Descargar
el material menú- Material del Curso – Unidad 4 - Otros Dispositivos y Accesorios

ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE : EVALUACION

Descripción: La evaluación consta de 5 preguntas en la que encontraras preguntas de:
verdadero/ falso y de selección múltiple. Tienen una hora para resolver la prueba.

Ambiente(s) requerido: Curso Arquitectura de Computadores en la Plataforma Blackboard.

Menú del curso: Actividades- Unidad 4- Componentes Principales - EVALUACIÓN
UNIDAD 4
Material (es) requerido: Estudiar el material y Documentos de apoyo de la Unidad 4

5. EVIDENCIAS Y EVALUACION

Producto FORO
entregable: Participar en el Foro Temático 4 - Otros Dispositivos y Accesorios y
contestar lo enunciado

ACTIVIDAD
Estudie, resuelva y comente la actividad en un archivo formato
Word o PowerPoint y envíelo únicamente a través del link de envío
de la actividad -Adjunta y envía-.
No olvide referenciar todas las páginas web visitadas.

EVALUACION
Desarrollar la evaluación on-line en la Plataforma Blackboard.

Forma de entrega: FORO

Ingresar al Foro Temático 4 – Otros Dispositivos y Accesorios
contestar lo enunciado, generando secuencias.
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ACTIVIDAD:
Documento adjuntado y enviado por el link de envío de la actividad
de la semana

EVALUACION
Ingresar al enlace de EVALUACION SEMANA 4 que se encuentra
en el menú del curso Actividades – Actividad 4

Criterios de
Evaluación:

6. BIBLIOGRAFIA

https://www.pcworld.es/tutoriales/ordenadores/configurar-pc-portatil-windows-nuevo-
3674784/, Consultado en marzo de 2019.

https://www.ibertronica.es/blog/tutoriales/consejos-comprar-portatil/ , Consultado en
marzo de 2019.

https://mitsubishi-motors.com.co/blog/2017/09/19/9-claves-que-debe-saber-antes-de-
comprar-un-computador/, Consultado en marzo de 2019, Consultado en marzo de 2019.

https://www.xataka.com/ordenadores/como-elegir-el-ordenador-portatil-que-mejor-se-
adecua-a-tus-necesidades-guia-de-compras-con-consejos-y-modelos-
recomendados, Consultado en marzo de 2019.

CONTROL DEL DOCUMENTO

Nombre Cargo Dependencia Fecha

Centro de Industria y
Diana Marcela Díaz Noviembre
Autores Tutora Virtual de la Construcción.
García de 2010
Regional Tolima
Centro de
José Fernando Febrero de
Tutor Virtual Electricidad y
Mendoza 2019
Automatización
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Industrial CEAI