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EL ITINERARIO DE INSERCIÓN

Personas con dificultades para incorporarse al mundo laboral Necesidad de un servicio eficaz Hacer efectivo
Personas con dificultades
para incorporarse al mundo
laboral
Necesidad de
un servicio
eficaz
Hacer efectivo el principio
de igualdad de oportunida-
des para la inserción
NECESIDAD de incorporar
en la intervención variables
específicas que refuercen los
aprendizajes a todos los niveles
Recursos formativos
Recursos de información
Recursos de orientación profe.

ITINERARIO DE INSERCIÓN

= Modelo metodológico, capaz de responder y ofrecer una respuesta integradora de los diferentes recursos y servicios

EL ITINERARIO DE INSERCIÓN

CARACTERÍSTICAS:

– Singulariza el proceso. Respuesta individualizada, a la medida del usuario.

– Identifica y seleccione prioridades. Se diseña a partir del diagnóstico inicial.

– Es personalizado. Tratamiento personalizado a partir de entrevistas y un seguimiento a cargo del tutor de inserción.

– Estimular la motivación.

– Responsabilidad. Llegar a un compromiso.

– Participación del usuario en la gestión de su itinerario.

EL ITINERARIO DE INSERCIÓN

Fases interrelacionadas que constituyen una red de oportunidades y circuitos para la inserción. Es un proceso vivo y dinámico que se va remodelando continuamente y que permite al usuario reformarlo y reorientarlo, ajustando los objetivos a las nuevas situaciones y etapas en que se encuentra.

Supone “posibilitar al usuario la participación dentro de su propia realidad y sus conflictos para solucionarlos de manera autónoma”.

• La población a atender presenta una serie de déficits:

Déficits comunes a la mayor parte de la población en paro:

. Falta de experiencia laboral regular.

EL ITINERARIO DE INSERCIÓN

• Falta de experiencia laboral regular.

• Falta de cualificación.

• Falta de formación laboral.

• Falta de formación básica.

• Falta de información.

• Dificultad para acceder a los recursos ya existentes.

• Falta de una red de relaciones adecuadas.

• Falta de un autodiagnóstico.

• Falta de orientación para dirigir con efectividad sus esfuerzos encaminados a conseguir un trabajo.

• Visión distorsionada del mundo laboral.

• Falta de actitudes y costumbres para una vida laboral normalizada.

• Entorno conflictivo y carente de estímulos positivos hacia el trabajo.

Carencias específicas colectivo-persona: Realidad heterogénea.

FASES ITINERARIO DE INSERCIÓN

• 0. FASE DE DETECCIÓN Y PROPUESTA ENTRADA.

• 1. FASE DE CONTACTO Y DIAGNÓSTICO.

• 2. FASE DE HABITUACIÓN LABORAL Y ORIENTACIÓN.

• 3. FASE DE FORMACIÓN Y PROFESIONALIZACION.

• 4. FASE INSERCIÓN LABORAL Y BÚSQUEDA DE EMPLEO.

• 5. FASE DE MAN TENIMIENTO DEL PUESTO DE TRABAJO Y REORIENTACIÓN.

FASES ITINERARIO DE INSERCIÓN

0. FASE DE DETECCIÓN Y PROPUESTA ENTRADA

– Canales de llegada: Entidad o entidades colaboradoras (INEM, S.S. Etc.)

– Cuidar criterios y características usuarios candidatos beneficiarios.

– Determinar instrumentos y registros que se utilizarán para articular las derivaciones y entradas al programa (PROTOCOLO DERIVACIÓN).

1. FASE DE CONTACTO Y DIAGNÓSTICO

– Es obligatoria para todos los usuarios. = TÉCNICOS información:

• De las expectativas que ofrece el programa.

• Conocer al usuario (FICHA DE ENTRADA AL PROGRAMA).

• Elaborar el diagnóstico (INDICADORES SOCIO-LABORALES).

– Elaborar un plan personalizado de trabajo por el técnico

A) DIAGNÓSTICO. Establecer a base de indicadores la problemática específica de cada caso. Esto es, determinar el perfil usuario en cuanto actitudes y aptitudes orientadas al mundo laboral.

FASES ITINERARIO DE INSERCIÓN

• 1. Definir y determinar los indicadores.

• 2. Entrevistas individuales y sesiones colectivas = en base a los indicadores plantear las cuestiones de la entrevista o sesiones.

INDICADORES = ENTREVISTA/SESIONES.

TÉCNICO-USUARIO = AUTODIAGNÓSTICO POR USUARIO

LA RELACIÓN

B) CONTRATO DE INSERCIÓN. Pacto formalizado en que el usuario se

compromete a realizar las acciones, a seguir un determinado itinerario y

reconocer las prestaciones a las que tiene acceso (derecho)

explicar los límites de la acción, esto es, los servicios del programa.

límites de la acción, esto es, los servicios del programa. El técnico debe • C) DISEÑO

El técnico debe

C) DISEÑO DEL ITINERARIO INSERCIÓN Y PLAN DE CUALIFICACIÓN PROFESIONAL. Establecer el itinerario de inserción que ofrezca alternativas diferentes a las deficiencias detectadas (módulos formativos, de orientación, habilidades sociales etc.). Se desarrollarán acciones formativas, de orientación etc. que seguirán un orden cronológico y a las que accederá el usuario según su diagnóstico. DIAGNÓSTICO = ACCIONES = TUTORÍAS

FASES ITINERARIO DE INSERCIÓN

• La materialización del itinerario de inserción se produce a través de sesiones individualizadas de:

– Seguimiento.

– Información.

– Orientación.

– Formación.

– Información. – Orientación. – Formación. Entrevistas Módulos “Inicio y diagnóstico” Módulos
– Información. – Orientación. – Formación. Entrevistas Módulos “Inicio y diagnóstico” Módulos

Entrevistas

Módulos “Inicio y diagnóstico”Información. – Orientación. – Formación. Entrevistas Módulos “Formación específica” • 2. FASE DE

Formación. Entrevistas Módulos “Inicio y diagnóstico” Módulos “Formación específica” • 2. FASE DE

Módulos “Formación específica”

2. FASE DE HABITUACIÓN LABORAL Y ORIENTACIÓN.

– Objetivo: Resituar a los usuarios frente a la realidad productiva = Reestructurar la respuesta deteriorada, distorsionada o su no existencia a través de la realización de diferentes módulos formativos específicos que se diseñarán en función de los colectivos que se atiendan.

FASES ITINERARIO DE INSERCIÓN

– Módulos:

• Formación y autoestima.

• Búsqueda de la identidad profesional y orientación.

• Conocimiento del mundo laboral y el entorno.

• Recuperación de aprendizajes académicos básicos.

• Talleres prelaborales.

3. FORMACIÓN Y PROFESIONALIZACION

– Módulos:

• Talleres o cursos deF.P.O.

• Técnicas y búsqueda de empleo

4.INSERCIÓN LABORAL/BÚSQUEDA DE EMPLEO

– Módulos: * Practicas reales en empresas. * Contratos temporales en empresas. * Formación y asesoramiento para el autoempleo.

FASES ITINERARIO DE INSERCIÓN

5. FASE DE MAN TENIMIENTO DEL PUESTO DE TRABAJO Y REORIENTACIÓN.

– Por cuenta ajena: Reforzar a través del acompañamiento y asesoramiento en el momento crítico en que se ha accedido a un trabajo.

– Autoempleo: Acompañamiento en la fase de puesta en marcha del proyecto empresarial.

A) Organización del equipo técnico.

– Definición de la forma de trabajo.

– Organización de recursos humanos/materiales

Equipo como unidad actuación

» Tareas y acciones

» Roles y funciones

» Determinar profesionales.

Rol genérico: TÉCNICO DE INSERCIÓN LABORAL

(ASESOR DE INSERCIÓN LABORAL). Roles específicos: * Informador * Formador de módulos específicos * Formador técnico de taller * Insertor o mediador para la

concertación de la búsqueda de recursos * Orientador