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construyó 1 parte:
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Colegio TRILCE Primaria Pág.
3er Grado Razonamiento Matemático
4. ¡Recompecocos!
En cada caso, escribe la fracción correspondiente a la parte sombreada y
marca con un aspa aquella que es diferente.
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3er Grado Razonamiento Matemático
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Razonamiento Matemático
Bryan:
Rodrigo:
André:
- Comparamos y observamos que:
- Así podemos observar que un objeto puede ser dividido en diferentes partes
y puede representar lo mismo.
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3er Grado Razonamiento Matemático
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3er Grado Razonamiento Matemático
3. Escribe "X" en las etiquetas de los pies de las fracciones que son
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Razonamiento Matemático
Todo su cuarto representa:
- Le faltaría:
3. En cada figura halla la parte que falta pintar:
- Le falta limpiar... de su cuarto.
Ahora hazlo tú:
1. Colorea con diferentes colores cada fracción y completa la fracción que
falta para que la operación sea correcta.
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3er Grado Razonamiento Matemático
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Razonamiento Matemático
Crucisumas y crucirestas
En el cuadrado observamos sumas y restas que se resuelven en forma horizontal
y vertical; así se tiene que:
Ahora hazlo tú:
1. Resuelve las adiciones o sustracciones y completa los espacios en blanco.
3. ¡Haber si puedes!
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3er Grado Razonamiento Matemático
2. Demuestra tu creatividad inventando tus ejemplos y resolviéndolos. 2. Demuestro mi creatividad inventando un ejemplo y resolviéndolo.
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Razonamiento Matemático
2. Resuelve:
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3er Grado Razonamiento Matemático
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Razonamiento Matemático
Sucesiones numéricas c)
con decimales
d)
Observamos los números y vemos que forman una sucesión creciente que
empieza en 2,4.
e)
a)
b)
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Razonamiento Matemático
Nuestra pequeña amiga necesita encontrar la clave para enumerar sus ladrillos
y poder construir su pirámide. ¿Cuál es la clave?
El número del ladrillo superior es igual a la suma de los números de los ladrillos
que lo sostienen, lo comprobamos en: 23,7 = 8,6 + 15,1.
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3er Grado Razonamiento Matemático
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Razonamiento Matemático
Repasamos lo aprendido
4. Realiza la operación que corresponda y completa la igualdad.
b)
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3er Grado
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