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Escuela Atenea

Cañete 1631-Conchalí

EVALUACIÓN DE NIVEL ARTES VISUALES 1° BÁSICO


PRIMER SEMESTRE 2019

Colorear sin salir de los márgenes, pegar sobre una cartulina, recortar las piezas y armar el
rompecabezas.
RUBRICA EVALUACIÓN DE NIVEL ARTES VISUALES 1° BÁSICO
PRIMER SEMESTRE 2019

Objetivos:
OA1 Expresar y crear trabajos de arte a partir de la observación del: entorno natural: paisaje,
animales y plantas; entorno cultural: vida cotidiana y familiar; entorno artístico: obras de arte local,
chileno, latinoamericano y del resto del mundo.

OA2Experimentar y aplicar elementos del lenguaje visual en sus trabajos de arte: línea (gruesa,
delgada, recta, ondulada e irregular); color (puros, mezclados, fríos y cálidos); textura (visual y
táctil).

4 3 2 1
Materiales Se presenta con Se presenta con No trae todos los No trae
materiales y los materiales y los materiales y no materiales y no
usa para trabajar usa para trabajar, los usa para los utiliza de
correctamente y pero en realizar el trabajo manera adecuada
con autonomía. ocasiones hay de manera ni con
que indicarle autónoma, pero indicaciones del
cuales debe usar si le recuerdan profesor.
y cómo hacerlo. como hacerlo
trabaja
adecuadamente.
Pasos Sigue todos los Sigue casi todos No sigue los No sigue
pasos propuestos los pasos para la todos los pasos ninguno de los
para la realización del indicados para pasos propuestos
realización trabajo, pero le realizar el para la
correcta del falta alguno para trabajo, aunque realización del
trabajo. terminarlo intenta seguir trabajo.
adecuadamente. alguno de ellos.
Creatividad en la Ha aprovechado No ha usado No se ha No ha
utilización de todos los todos, los preocupado por aprovechado
materiales y materiales y materiales y la utilización de todas las
recursos. recursos para la recursos posibles los materiales, posibilidades de
realización del para la pero ha usado los los materiales.
trabajo. realización del correctos en
trabajo. algún caso.
Presentación y El trabajo está El trabajo está El trabajo tiene El trabajo tiene
limpieza limpio, sin limpio, sin manchas y muchas manchas
manchas ni manchas ni borrones. y borrones, e
borrones. No está borrones, pero incluso partes
rota ni con los tiene algunos dobladas o rotas.
bordes doblados bordes doblados
o rotos. o rotos.
Cuidado con el Muestra cuidado Muestra cuidado No muestra No realiza el
recortado por realizar el por realizar el demasiado trabajo con
trabajo de trabajo y recortar cuidado en la cuidado. No
manera correcta de manera elaboración del recorta bien las
al recortar las precisa, aunque trabajo y no piezas.
piezas. no siempre lo recorta
consigue. Tiene adecuadamente
algunas las piezas.
dificultades al
recortar las
piezas.

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