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FILOSOFIA MODERNA -Capitalismo industrial desarrollado.

-Interesada por el conocimiento. Hegel (Idealismo Absoluto)


-Debate entre racionalistas y empiristas . Intenta elaborar una teoría total de la realidad a través de la
razón= Panlogismo.
-El hombre es libre y racional y generador de la ciencia.
. Se propone un análisis de la Historia Universal (de toda la
Descartes (Racionalismo) realidad)
.Rechaza los sentidos (Experiencia) como fuente de . La historia universal está cambiando a través de la Dialéctica,
conocimiento, ya que todo conocimiento es producto de la Razón. ya que es la ley universal del Devenir.
. Se propone hacer ciencia y para hacer ciencia necesita Ideas .Todo es racional y real.
claras y distintas: Duda metódica» 2 certezas = Pienso, luego
existo (Cogito, ergo sum) y Dios. . Método dialectico: Tesis (afirmación) Antítesis (Negación)
síntesis (Negación de la negación)
. El “Yo” tiene 3 Ideas: Innatas (Se nace con ellas) Adventicias
(Sentidos) Ficticias (Imaginación) . La Historia Universal es el desarrollo del Espíritu Absoluto
. Existen 3 sustancias: Res pensante (Yo) Res extensa (mundo) (Idea - Dios)
Divinidad (Dios)
. Encontramos libertad y paz gracias al Estado.
. El hombre es un compuesto de cuerpo y alma = Relación
psicofísica en la Glándula pineal (Dualismo Cartesiano) Marx y Engels (Marxismo)
. Se proponen la transformación de la sociedad.
Locke (Empirismo)
.Rechaza la Razón (Ideas innatas) como fuente de conocimiento, . Se rechaza a la burguesía (explotadores) y se está a favor del
ya que todo conocimiento es producto de los sentidos proletario (explotados)
(Experiencia)
.Proponen el Materialismo Dialectico y Materialismo Histórico /
. La mente viene al mundo vacía (Tabula Rasa), ya que todo La materia está en constante cambio.
conocimiento es resultado de las sensaciones.
. La lucha de clases es el motor de la historia.
.Las ideas llegan por Sensaciones (experiencia externa) y
. Sus tesis son: alienación, plusvalía, religión, estado, sociedad,
Reflexión (experiencia interna)
praxis, economía, etc.
.Existen dos tipos de ideas: Simples y Complejas.
Comte (Positivismo)
. Liberalismo político: Todos somos iguales y con los mismos
. El progreso social se da a través de la ciencia.
derechos ya que todos nacemos con la mente en blanco.
. La historia se desarrolla en 3 etapas:
Kant (Criticismo)
-Teológico (Religión/niño): Fe y mito “politeísmo, monoteísmo
.Máximo representante de la Ilustración: Sapere Aude “Atrévete
y fetichismo”
a Saber”
-Metafísico (Filosofía/adolescente): Abstracción y esencias.
. Teoría del conocimiento
-Positivo (Ciencia/adulto): Actividad científica y experiencia.
¿Qué puedo conocer?
Es el fundador de la Sociología o física Social.
-El origen del conocimiento es la Experiencia y la Razón:
Criticismo Kantiano. Nietzsche (Voluntarismo)
- El método es el crítico o trascendental. . Su filosofía se centra en la vida.
- Se intenta conocer los alcances y límites de la razón en la su . La voluntad se impone a la razón “el ser humano es irracional”
obra: Critica de la Razón Pura.
. Hace una crítica al Cristianismo y propone la Muerte de Dios
- El conocimiento no viene del objeto sino del sujeto, ya que el (Nihilismo pasivo y activo)
hombre es creador y productor de la realidad (Giro Copernicano)
. Manifiesta la Voluntad de Poder y al Súper hombre ya que el
- Solo conocemos el Fenómeno (apariencia) y no el Noúmeno transmuta los valores “crea nuevos valores”
(verdadera realidad o cosa en sí)
. Sostiene que hay 2 morales: Apolínea (esclavos y no aman la
vida) y Dionisiaca (amos y si aman la vida)
FILOSOFIA CONTEMPORANEA . Busca la genealogía de la moral y rechaza a San Pablo, Sócrates,
Platón y Kant.
-El interés es social, político, cultural, económico, educativo,
moral, científico, social, etc.

-El hombre progresa debido a la razón.