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LA MOLINA
FACULTAD DE CIENCIAS
DEPARTAMENTO DE BIOLOGIA
Practica N°3:
METABOLISMO VEGETAL
Integrantes:
Apaza Paucar, Renzo 20170475
Arias Rodríguez, Teodomiro 20170090
Inca Rojas, Cecilia Felicita 20160352
Mallca Anampa, Leslie Kelly 20160356
Meza Cayao, Víctor Hugo 20160359
Laura Silverio Utrilla 20170464
Profesor:
Rodríguez Delfín, Alfredo
Fecha de práctica:
8/04/19
Fecha de entrega:
15/04/19
Año:
"Año de la lucha contra la corrupción e impunidad".
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CONTENIDO
I. INTRODUCCION
II. OBJETIVOS
IV. MATERIALES
V. METODOLOGIA
VI. RESULTADO
VII. DISCUCIONES
VIII. CONCLUSION
IX. BIBLIOGRAFIA
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I. INTRODUCCIÓN
II. OBJETIVOS
Como demostración del metabolismo vegetal estudiaremos dos enzimas: la
amilasa y la catalasa, verificaremos sus actividades y la influencia de algunos
factores como temperatura y pH.
a) ACTIVIDAD DE LA CATALASA
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b) ACTIVIDAD DE LA AMILASA
La amilasa degrada el almidón y el glicógeno, la α-amilasa que se encuentra en la
saliva y en el jugo pancreático, la ß-amilasa vegetal está presente en la
germinación. La mezcla de α- y ß-amilasa que se encuentra en la cebada
antiguamente llamada diastasa fue aislada en forma cristalina (K.M Mayer) y
actúa muy distinta sobre la molécula de almidón.
Mientras que la ß-amilasa degrada el almidón desde el final de su cadena la α-
amilasa lo hace de forma indiscriminada y de forma irregular, con esto la ß-
amilasa degrada toda la amilasa en maltosa mientras que la α-amilasa produce otra
molécula como la dextrina que es degradada hasta azúcar fermentado.
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IV. MATERIALES
V. METODOLOGIA
a. Actividad de la catalasa
Se llenó un beaker con agua, también se llenó con agua el tubo plástico
graduado y con ayuda de un tapón de jebe se invirtió introduciéndose en
el beaker de tal forma que mantenga el agua.
Se colocó en un extremo de la manguerita dentro del tubo de plástico
graduado, el extremo se conectó con la jeringa.
Después se tomó la muestra de material vegetal y se colocó en la jeringa.
Se agregó 4 ml de peróxido de hidrógeno diluido a la jeringa, luego se
colocó el tampón cerrando herméticamente el sistema.
El agua oxigenada es el sustrato y al entrar en contacto con la enzima
inmediatamente empieza la reacción, por lo tanto, comienza a correr el
tiempo (0.5, 1, 1.5, 2, 3, 3.5, 4, 4.5 y 5 minutos) el oxígeno liberado pasa hacia el
tubo de plástico donde queda atrapado y puede ser cuantificado
en los distintos tiempos.
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b. Actividad de la amilasa
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VI. RESULTADOS
Actividad de la Catalasa:
pH TRATAMIENTO RESULTADO EXPLICACIÓN
OBSERVADO
10 Material vegetal + No salen burbujas 1. La enzima se desnaturaliza por
agua + agua la baja T°.
oxigenada 2. Hubo un error al realizar el
procedimiento ocasionando que
no haya reacción.
Actividad de la Amilasa:
pH 10
Tratamiento 1 mL. Extracto crudo de amilasa + 1mL. Almidón + 1 mL. HCl + T° baja
Tiempo
(min.) 0 1 5 10 15
Coloración Azul Marino Morado claro Morado claro Morado claro Morado claro
VII. DISCUSIONES
Según Muñoz (2011-2012) El pH puede alterar la forma de la molécula de enzima,
dificultando, o incluso impidiendo unión con el sustrato sobre el que actúa. Hay un valor
de pH en el cual la actividad es máxima (pH optimo). Para los valores muy alejados de
este optimo la enzima no funciona. Incluso puede ocurrir que la molécula de enzima se
altere tanto que ya no puede volver a la forma en la que se activa (desnaturalización).
Según Montánchez (S.A).La actividad de una enzima se ve afectada por el pH al cual se
lleva a cabo la reacción. La curva actividad-pH puede ser diferente para cada tipo de
enzima (Fig. 1). la relación entre el pH y la actividad va a depender del comportamiento
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ácido-base de la enzima y el sustrato. El sustrato y la enzima (centro activo) contienen
grupos funciones ácidos y básicos, siendo su grado de disociación dependiente del pH.
Fig. 1: La velocidad de una reacción catalizada enzimáticamente se ve afectada por el
pH.
En nuestra practica tuvimos la actividad de la catalasa con un pH básico lo que nos indica
que la velocidad de reacción de la actividad enzimática va ser mínima en comparación
con la de pH neutro y básico.
Según Muñoz (2011-2012) la temperatura la situación es algo diferente. La velocidad de
todas las reacciones químicas aumenta cuando la temperatura se eleva y cuando es muy
baja no hay reacción apreciable. Por ello, en las reacciones catalizadas por enzimas un
aumento de temperatura también supondrá un aumento de velocidad. por una elevación
de temperatura provoca una alteración de la estructura de la enzima (cambio en la
molécula de proteína que es la enzima), y cuando se alcanza un cierto valor la enzima
empieza a dejar de funcionar, incluso puede desnaturalizarse; es decir, alterarse de modo
irreversible y no volver a funcionar.
Según Montánchez (S.A) La temperatura ejerce un doble efecto, sobre la conformación
de la enzima y sobre la propia reacción. En la Fig.2. Se representa la típica curva
actividad-temperatura. La velocidad de la reacción se incremente al aumentar la
temperatura dentro de un determinado rango, alcanzando un valor máximo a la
denominada temperatura óptima. A valores superiores la actividad disminuye debido a
que la enzima, como cualquier otra proteína, sufre procesos de desnaturalización y, por
lo tanto, de inactivación.
Fig.2. La velocidad de una reacción catalizada enzimáticamente se ve afectada por la Tº
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En nuestra practica la actividad de la enzima de la amilasa a una temperatura helada las
reacciones fueron lentas y la coloración debió ser baja en comparación con la de
temperatura ambiente y ha baño amarilla, pero por descoordinaciones en el tiempo de
echarle el HCl el tubo 1 nos salió con una coloración azul intensa en comparación con la
de la otra mesa lo que nos indica un error en la práctica.
VIII. CONCLUSIONES
Habrá mayor actividad enzimática si la enzima actúa a su temperatura y
PH óptimo.
El HCL 1N estanca la actividad enzimática porque desnaturaliza a la
enzima y provoca la pérdida de sus funciones.
Las enzimas solo actúan sobre un sustrato en específico.
A un PH básico la reacción se dará muy lento mientras que en un PH
ácido será de manera intermedia.
Nuestro grupo trabajo con un PH básico sin embargo no obtuvimos los
resultados esperados, porque al parecer tuvimos un error al ejecutarlo, ya
que debimos observar una coloración más oscura de la obtenida y no se
presenciaron burbujas durante la reacción lo cual es normal.
IX. BIBLIOGRAFIA
Beyer, H., & Walter, W. (1987). Manual de química orgánica (19th ed., p. 937).
Barcelona: Reverté.
FORRAJES, P. (2019). PASTOS Y FORRAJES - 0864-0394 | MIAR 2019 live.
Information Matrix for the Analysis of Journals. Retrieved from
http://miar.ub.edu/issn/0864-0394
Montánchez, W. (S.A). Efecto del pH y la temperatura sobre la actividad de la
catalasa. Recuperado 13/04/19:
https://independent.academia.edu/WendyMontanchez
Muñoz, A. (2011-2012). Proyecto Biosfera. España. Ministerio de Educación,
Cultura y Deporte. Recuperado 13/04/19:
http://recursostic.educacion.es/ciencias/biosfera/web/profesor/practicas/Activida
d_enzimatica.pdf
(1) http://dx.doi.org/10.4067/S0718-34292014000100003
Solomon, E., Berg, L., Evans, R., King, D., Martin, D., & McGill, J. et al.
(2005). Test bank for Solomon, Berg, and Martin's, Biology (8th ed., pp. 47-55).
Belmont, CA: Thomson-Brooks/Cole.