República Bolivariana de Venezuela

Ministerio del Poder Popular para la Educación Universitaria

Universidad Bicentenaria de Aragua

Facultad de Psicología

Maracay Estado Aragua

Participante:

Crisel Rangel

C.I.: 24.171.123

10 de Marzo de 2018
 Análisis de la Película Invictus
Invictus es una película que trata sobre el inicio de la presidencia en Sudáfrica de
Nelson Mandela. La película trata sobre cómo este presidente une a la población de una
forma muy peculiar, el deporte. Un equipo de trabajo se define como un grupo de personas
que se reúnen para alcanzar un mismo objetivo. Un ejemplo perfecto de un buen trabajo en
equipo son los “Springboks”.

Un equipo de trabajo debe de ser solidario el uno con el otro, y los “Springboks”
lo eran. En la película, ningún miembro del equipo criticó o se peleó con otro miembro,
demostrando que los jugadores se llevaban bien haciendo su mayor esfuerzo para que la
convivencia fuera sana y amigable. Cuando Chester, el único jugador negro se lesiona, los
otros jugadores desean que se recupere ya que saben que cada miembro del equipo es
esencial.

Desde que comienza la película vemos el optimismo de Mandela, así como la

situación de enfrentamiento que se vive en el país. La población negra rechaza al equipo
nacional de rugby pues consideran que representa a la población blanca, hasta el punto de
que la sección de deportes del partido en el gobierno decide cambiar el nombre y los
colores de dicho equipo.

Desde el primer momento Mandela muestra un liderazgo diferente, se centra en las

cosas aparentemente pequeñas y se implica personalmente. Tiene un objetivo fundamental:
unir a la población en un mismo interés. Vemos en todo momento un líder cercano, que
conoce la situación de las familias de quienes trabajan a su lado.

Convoca y comunica directamente al personal de su gabinete su decisión de que

pueden quedarse y trabajar con él, con ello impide los rumores, sus decisiones las explica
personalmente.

También corre riesgos cuando entra en la sala donde se ha decidió cambiar el

nombre y los colores del equipo de rugby y les pide que reconsideren su decisión. Explica
su postura, se implica.
 El hecho de que se involucre de forma tan personal para que triunfe el equipo de
rugby no lo entienden sus colaboradoras/es. Con los problemas económicos y sociales que
el país tiene que afrontar, no conciben que dedique tanto tiempo al rugby. Pero él lo tiene
claro: es necesario que el país vibre con un objetivo común, aunque este sea el deporte.

Para lograrlo habla con el capitán del equipo de rugby, le hace partícipe de su
interés por el equipo, le motiva y le transmite su decisión de apoyarles. Le persuade, para
que siga liderando al equipo, pero desde una nueva perspectiva: la unificación del país. La
implicación del capitán se demuestra cuando dice “ya no somos sólo un equipo de rugby”.
Implicar al capitán del equipo es fundamental para lograr su objetivo, es una persona clave
y tiene autoridad sobre sus compañeros. El Presidente emplea su capacidad de liderazgo
para influir, para persuadir y motivar.

De Mandela se pueden resaltar varias habilidades sociales: empatía y asertividad,

que le permiten liderar. Es un líder cercano, emotivo, emplea la inteligencia emocional,
pero no se deja arrastrar por ella, sus decisiones las basa en la razón, en el objetivo que
persigue. Vemos a lo largo de la película que saca lo mejor de cada persona, fuerza a los
guardaespaldas a trabajar juntos, pero explicando sus razones, ejerce el liderazgo, no se
oculta detrás de órdenes indirectas.

A manera de conclusión puedo decir que dentro de los destacados que encontré a
lo largo de la película están los siguientes:

No tiene desperdicio tampoco la visita de los Springboks a Rhode Island, con un

Pienaar introspectivo reviviendo los años de reclusión y trabajos forzados de Mandela. Ni
cuando antes de empezar la final del mundial entre los Springboks y los temibles All
Blacks de Nueva Zelanda, Mandela sale al campo con la gorra que le regalaron los
Springboks y con la sudadera del equipo con el número 6 de Pienaar a la espalda y todo el
estadio aclamándole. ¡Definitivamente, para el equipo en ese momento Mandela es un
jugador más; uno enorme!
 Toda la película es una excelente lección magistral de liderazgo, el de un hombre
normal, humilde, sencillo, con dificultades y frustraciones en su entorno familiar, que supo
dirigir con valentía, determinación, generosidad, compasión y amplitud de miras la
complicadísima y endiablada reconciliación de todos los sudafricanos tras el fin del
apartheid. Creo que debería ser de visión obligada, con posterior debate y reflexión
compartida en todos los centros de educación secundaria.

¿Cómo consiguió Mandela esa transformación personal? Él no era así ni de lejos

cuando a principio de los 60 dirigía el CNA (Congreso Nacional Africano). Esta es una
gran pregunta, que va a la esencia de lo que es el desarrollo del liderazgo y de los procesos
de coaching ejecutivo. Toda la película en si es muy interesante, sobre todo la manera en la
que va tratando la comunicación, el trabajo en equipo, el clima laboral, el liderazgo y la
motivación o el estrés laboral.