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Tarea

MODALIDAD ABIERTA Y A DISTANCIA


La Universidad Católica de Loja

Arquitectura de Redes
4 créditos

Departamento de Ciencias de la Computación y Electrónica


Sección Electrónica y Telecomunicaciones

Carrera Ciclo

•• Informática IX

Profesora autora:
Patricia Jeanneth Ludeña González

Le recordamos que el envío de la tarea a través del EVA (Entorno Virtual de


Aprendizaje) es obligatorio; y, el ingreso se lo realiza en las fechas establecidas en el
calendario académico, que se encuentra en el siguiente enlace.
https://distancia.utpl.edu.ec/calendario-academico/

Abril–Agosto 2019

TUTORÍAS: El profesor asignado publicará en el Entorno Virtual de Aprendizaje (EVA) su número telefónico y horario de tutoría.
Más información puede obtener llamando al Call Center 07 3701444, línea gratuita 1800 88758875 o al correo electrónico
callcenter@utpl.edu.ec

DIST-TNCCO0161 Asesoría virtual:


www.utpl.edu.ec
Tarea: Arquitectura de Redes
Tarea
Primer bimestre

1. Actividad de aprendizaje No. 1:

Investigar, evaluar, instalar y configurar un servicio de la capa de aplicación


(FTP) que permita cargar y descargar archivos entre diferentes computadores
conectados a una red TCP/IP, independientemente del sistema operativo que
utilicen.

Descripción de la Actividad a desarrollar:

Uno de los objetivos de la empresa XYZ en el presente año es incluir entre sus
servicios tecnológicos la posibilidad de que los empleados puedan respaldar
sus archivos en un servidor centralizado, así como recuperar los mismos
cuando lo requieran, además, contar con un repositorio común para compartir
archivos institucionales. Para lograr este objetivo la empresa le contrata a Ud.
a fin de que recomiende e implemente una solución que cumpla los siguientes
requerimientos:

●● Escenario

♦♦ Al menos tres computadores, un servidor y dos o más clientes.

♦♦ Un switch para interconectar los dispositivos.

♦♦ Servidores y clientes estarán conectados en la misma red LAN.

♦♦ Estarán interconectados mediante cable de red de acuerdo a la


topología de red a implementar.

●● Servidor

♦♦ Evalúe tres servidores FTP y recomiende la mejor opción.


Argumente su elección.

♦♦ La plataforma de sistema operativo sobre la cual funcionará FTP


dependerá de la elección realizada en el ítem anterior.

♦♦ El servidor deberá soportar directorios individuales para los


usuarios, para verificar el funcionamiento cree un usuario con
privilegios necesarios para cargar y descargar archivos en su

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directorio. Formato del nombre de usuario: NombreApellido


(ejemplo: LeonardoValdivieso).

♦♦ Además, el servidor deberá facilitar un directorio de acceso público


que permita a los usuarios descargar los archivos contenidos en
dicho directorio, sin necesidad de una contraseña de acceso.

♦♦ El directorio común deberá contener cinco archivos diferentes, los


cuales deben ser cargados por el administrador.

●● Cliente

♦♦ Los usuarios podrán utilizar dos opciones para cargar y


descargar archivos: línea de comandos, cliente FTP de escritorio,
adicionalmente para descargar también deben poder descargar
archivos usando un explorador web.

♦♦ Los usuarios deben poder autenticarse desde cualquier cliente


FTP y cargar o descargar archivos en su directorio.

●● Documentación

♦♦ Se deberá utilizar normas APA para la presentación del documento,


bibliografía, tablas, figuras, etc.

●● Sección 1. Tema y objetivos.

●● Sección 2. Análisis de la solución: exponga el resultado de la evaluación


de tres servidores FTP. Incluir descripción, ventajas, desventajas y
conclusiones. Realice una matriz de comparación con todos ellos y sus
respectivas características. Luego efectúe una calificación entre 1 a 5 de
cada una de las características principales, de acuerdo a su criterio en
otra matriz. Escoja el mejor puntuado. Argumente la elección realizada

●● Sección 3. Escenario: describa el escenario utilizado en la tarea, incluir


esquema de conexión lógico, puede utilizar programas como VISIO o
EDRAW u otro para realizar los diagramas, se debe incluir direcciones IP.
Además, incluir fotografías que evidencien la implementación realizada.

●● Sección 4: Instalación y configuración: documente los procesos de


instalación y configuración paso a paso de cliente y servidor FTP (incluir

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capturas de pantalla). Cada captura deberá contar con su explicación


correspondiente.

●● Sección 5: Acceso al servidor: evidencie mediante capturas de pantalla


la carga y descarga de archivos con el usuario creado; esto para cada
tipo de cliente. Evidencie además la descarga de archivos del directorio
común.

●● Sección 6: Pruebas: Conéctese al servidor mediante un cliente y


capture el resultado de los comandos netstat –an | find “:21” (para clientes
Windows) y netstat –an | grep :21 (para clientes Linux). Interprete el
resultado de estos comandos. El objetivo es evidenciar las conexiones
establecidas hacia el servidor durante la carga o descarga de archivos.
Puede adicionalmente utilizar sniffers como Wireshark, para identificar
los paquetes que está generando el protocolo FTP.

●● Sección 7: Lecciones aprendidas: relate los principales aciertos, así


como los inconvenientes presentados en el desarrollo de la tarea, y la
solución aplicada a cada inconveniente.

●● Sección 8: Conclusiones: Al menos 3 conclusiones

●● Sección 9: Bibliografía: Utilice normas APA

2. Tema de la tarea:

Implementación de un servicio de transferencia de archivos FTP.

3. Competencias a la que aporta la actividad:

a. Diagnosticar y solucionar problemas relacionados con la comunicación


de dispositivos y servicios de red de internet.

b. Instalar redes de computadoras y operar dispositivos e infraestructura de


telecomunicaciones.

c. Administrar centros de comunicación y datos (servidores y aplicaciones)

4. Orientaciones metodológicas (estrategias de trabajo):

a. Desarrolle una lectura global y comprensiva de la unidad 1: Capa de


aplicación y aplicaciones de servicios, para entender los conceptos de

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arquitecturas de las aplicaciones de red, así como el funcionamiento del


protocolo FTP.

b. Aplique técnicas de autoestudio como: subrayado, palabras claves y


frases significativas.

c. Investigue otras fuentes de información bibliográfica referentes al


funcionamiento del protocolo FTP.

d. Realice un análisis previo que le permita evaluar y determinar la mejor


opción de entre varios servidores FTP disponibles. Su elección deberá
estar debidamente argumentada.

e. Diseñe un escenario que permita identificar claramente el servidor y los


clientes. Utilice conocimientos adquiridos en asignaturas anteriores para
definir el esquema de red apropiado.

f. Elabore un plan de pruebas que le permita validar que el servicio FTP


funciona de acuerdo a los requerimientos planteados.

g. Documente cada una de las actividades de forma clara.

5. Ingreso de la actividad desarrollada en el EVA

Suba el archivo de la actividad referente a: Implementación de un servicio de


transferencia de archivos FTP. La actividad debe ser cargada siguiendo este
formato:

●● Un solo archivo en formato PDF. El nombre del archivo tendrá el formato:


NombreApellidoPrimerBimestre.pdf. Ej.: JavierMartinezPrimerBimestre.
pdf

6. Criterios de evaluación

Criterios de Evaluación Puntaje


1. Claridad
El escenario definido para la implementación está acorde con
el requerimiento. El esquema de conexión permite identificar 0,25
claramente el rol de cada equipo en la red.

El resultado de la evaluación de la solución muestra los elementos


0,25
diferenciadores que le llevaron a recomendar dicha solución.

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Criterios de Evaluación Puntaje


Las pruebas permiten verificar el funcionamiento del servicio
0,25
basándose en los requerimientos definidos.
2. Elementos del informe
Sección 1: Tema y objetivos 0,15
Sección 2: Análisis de la solución 0.5
Sección 3: Escenario 1
Sección 4: Instalación y configuración 1
Sección 5: Acceso al servidor 1
Sección 6: Pruebas 0,5
Sección 7: Lecciones aprendidas 0,25
Sección 8: Conclusiones 0,25
Sección 9: Bibliografía 0,10
3. Pertinencia del informe
El contenido del informe es pertinente al tema planteado y a la
0,25
solución propuesta.
Las conclusiones son pertinentes con el tema planteado y con la
0,25
solución propuesta.
Total 6
PUNTOS

7. Criterios para revisión y Calificación

La actividad debe contemplar todos los requerimientos solicitados, se


recomienda tomar en consideración las orientaciones metodológicas y los
criterios de evaluación propuestos en la rúbrica.

Estimado(a) estudiante, una vez resuelta su tarea en el documento impreso


(borrador), acceda al Entorno Virtual de Aprendizaje (EVA) en www.utpl.edu.ec
e ingrese las respuestas respectivas.

SEÑOR ESTUDIANTE:
Le recordamos que para presentarse a rendir las evaluaciones presenciales no
está permitido el uso de ningún material auxiliar (calculadora, diccionario, libros,
Biblia, formularios, códigos, leyes, etc.)
Las pruebas presenciales están diseñadas para desarrollarlas sin la utilización
de estos materiales.

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Segundo bimestre

1. Actividad de aprendizaje No. 1:

Investigar, evaluar, instalar y configurar una herramienta de gestión de red, de


tal forma que se disponga de un servicio de monitoreo para los dispositivos
conectados a una red TCP/IP, esto como elemento primordial de un sistema
de gestión de red.

Descripción de la Actividad a desarrollar:

Usted es el administrador de red de la empresa XYZ, durante los dos últimos


meses los usuarios le han reportado problemas de latencia y acceso a los
servidores corporativos, a pesar de las pruebas realizadas no ha logrado
identificar la causa de los problemas, por lo que, con el apoyo de la Gerencia ha
decidido implementar una herramienta de monitoreo que le permita recolectar
información relevante de los dispositivos conectados a la red como switches,
routers, servidores, etc., y poder contar con datos históricos del comportamiento
de los mismos, así como del consumo de sus diferentes recursos (interface de
red, disco duro, CPU, memoria, etc.). Para lo cual se plantean los siguientes
requerimientos:

●● Escenario

♦♦ Al menos tres computadores (un servidor de monitoreo y dos


dispositivos a monitorear)

♦♦ Un switch para interconectar los dispositivos

♦♦ Servidores y clientes estarán conectados en la misma red LAN.

♦♦ Estarán interconectados mediante cable de red de acuerdo a la


topología de red a implementar.

●● Servidor

♦♦ La plataforma del sistema operativo dependerá de la herramienta


seleccionada. Puede usarse máquina virtual.

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♦♦ Algunos ejemplos de herramientas de gestión son: CACTI,


NAGIOS, PRTG, etc.

♦♦ El servidor deberá consultar mediante SNMP a cada cliente o


dispositivo a monitorear.

♦♦ Como mínimo se deberá monitorear interface de red, CPU, disco


duro y memoria.

♦♦ El servidor deberá recolectar información de al menos ocho horas.

●● Cliente

♦♦ Los clientes deberán tener diferentes sistemas operativos. Por


ejemplo: un Linux y un Windows.

♦♦ Los clientes deberán ejecutar el protocolo SNMP versión 2. El


mismo que enviará información de manera periódica al servidor de
monitoreo.

♦♦ SNMP requiere una comunidad para establecer comunicación


entre dispositivos, utilice su nombre y apellido como comunidad.
Ejemplo: LeonardoValdivieso

●● Documentación

♦♦ Se deberá utilizar normas APA para la presentación del documento,


bibliografía, tablas, figuras, etc.

●● Sección 1. Tema y objetivos.

●● Sección 2. Análisis de la solución: exponga el resultado de la evaluación


de herramientas de gestión de red (mínimo tres herramientas).
Incluir descripción, ventajas, desventajas y conclusiones. Realice una
matriz de comparación con todos ellos y sus respectivas características.
Luego efectúe una calificación entre 1 a 5 de cada una de las
características principales, de acuerdo a su criterio en otra matriz. Escoja
el mejor puntuado. Argumente la elección realizada.

●● Sección 3. Escenario: describa el escenario utilizado en la tarea, incluir


esquema de conexión lógico, puede utilizar programas como VISIO o

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EDRAW u otro para realizar los diagramas, se debe incluir direcciones IP.
Además, incluir fotografías que evidencien la implementación realizada.

●● Sección 4: Instalación y configuración: documente los procesos de


instalación y configuración paso a paso de la herramienta de gestión
(incluir capturas de pantalla). Cada captura deberá contar con su
explicación correspondiente.

●● Sección 5: Acceso al servidor: evidencie mediante capturas de pantalla:

♦♦ Dispositivos agregados en el servidor de monitoreo.

♦♦ Para cada dispositivo monitoreado: reporte de consumo de la


interface de red, disco duro, CPU y memoria.

♦♦ Los reportes deberán contener información de al menos ocho


horas.

●● Sección 6: Pruebas: capture el resultado de los comandos netstat –


an | find “:161” (para clientes Windows) y netstat –an | grep :161 (para
clientes Linux). El objetivo es evidenciar las conexiones establecidas
hacia el servidor de monitoreo. Puede adicionalmente utilizar sniffers
como Wireshark, para identificar los paquetes que está generando el
protocolo SNMP.

●● Sección 7: Lecciones aprendidas: relate los principales aciertos, así


como los inconvenientes presentados en el desarrollo de la tarea, y la
solución aplicada a cada inconveniente.

●● Sección 8: Conclusiones: Al menos 3 conclusiones

●● Sección 9: Bibliografía: Utilizar normas APA

2. Tema de la tarea:

Implementación de un servicio de monitoreo de dispositivos conectados a la


red.

3. Competencia a la que aporta la actividad:

a. Diagnosticar y solucionar problemas relacionados con la comunicación


de dispositivos y servicios de red de internet.

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Tarea: Arquitectura de Redes

b. Instalar redes de computadoras y operar dispositivos e infraestructura de


telecomunicaciones.

c. Administrar centros de comunicación y datos (servidores y aplicaciones)

4. Orientaciones metodológicas (estrategias de trabajo):

a. Desarrolle una lectura global y comprensiva de la unidad 9: Gestión


de redes, para entender los conceptos de gestión de red y uso de
herramientas para monitoreo.

b. Aplique técnicas de autoestudio como: subrayado, palabras claves y


frases significativas.

c. Investigue otras fuentes de información bibliográfica referentes a


herramientas de monitoreo.

d. Investigue sobre el protocolo SNMP y su integración con las herramientas


de monitoreo.

e. Realice un análisis previo que le permita evaluar y determinar la mejor


opción de entre varias herramientas de monitoreo disponibles. Su
elección deberá estar debidamente argumentada.

f. Diseñe un escenario que permita identificar claramente el servidor y los


clientes. Utilice conocimientos adquiridos en asignaturas anteriores para
definir el esquema de red apropiado.

g. Elabore un plan de pruebas que le permita validar que el servicio de


monitoreo funciona de acuerdo a los requerimientos planteados.

h. Documente cada una de las actividades de forma clara.

5. Ingreso de la actividad desarrollada en el EVA

Suba el archivo de la actividad referente a: Implementación de un servicio de


monitoreo de dispositivos conectados a la red. La actividad debe ser cargada
siguiendo este formato:

●● Un solo archivo en formato PDF. El nombre del archivo tendrá el formato:


NombreApellidoPrimerBimestre.pdf. Ej.: JavierMartinezPrimerBimestre.
pdf

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6. Criterios de evaluación

Puntaje
1. Claridad
El escenario definido para la implementación está acorde con el
requerimiento. El esquema de conexión permite identificar claramente 0,25
el rol de cada equipo en la red.

El resultado de la evaluación de la solución muestra los elementos


0,25
diferenciadores que le llevaron a recomendar dicha solución.
El plan de pruebas permite verificar el funcionamiento del servicio
0,25
basándose en los requerimientos definidos.
2. Elementos del informe
Sección 1: Tema y objetivos 0,15
Sección 2: Análisis de la solución 1
Sección 3: Escenario 1
Sección 4: Instalación y configuración 1
Sección 5: Acceso al servidor 0.5
Sección 6: Pruebas 0,5
Sección 7: Lecciones aprendidas 0,25
Sección 8: Conclusiones 0,25
Sección 9: Bibliografía 0,10
3. Pertinencia del informe
El contenido del informe es pertinente al tema planteado y a la solución
0,25
propuesta.
Las conclusiones son pertinentes con el tema planteado y con la
0,25
solución propuesta.
6
Total
PUNTOS

7. Criterios para revisión y Calificación

La actividad debe contemplar todos los requerimientos solicitados, se


recomienda tomar en consideración las orientaciones metodológicas y los
criterios de evaluación propuestos en la rúbrica.

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La Universidad Católica de Loja UTPL
Tarea: Arquitectura de Redes

Estimado(a) estudiante, una vez resuelta su tarea en el documento impreso


(borrador), acceda al Entorno Virtual de Aprendizaje (EVA) en www.utpl.edu.ec
e ingrese las respuestas respectivas.

SEÑOR ESTUDIANTE:
Le recordamos que para presentarse a rendir las evaluaciones presenciales no
está permitido el uso de ningún material auxiliar (calculadora, diccionario, libros,
Biblia, formularios, códigos, leyes, etc.)
Las pruebas presenciales están diseñadas para desarrollarlas sin la utilización
de estos materiales.

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