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Instrucciones de la evaluación
Pregunta 1 5 ptos.
Una omisión que vulnere una norma que manda implícitamente realizar una conducta
determinada.
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30/10/2018 Evaluación: Trabajo práctico 2 [TP2]
Pregunta 2 5 ptos.
Guía de interpretación.
Vinculante.
Sistemática.
Indiciaria.
Pregunta 3 5 ptos.
En la tipicidad.
En la culpabilidad.
En la antijuridicidad.
En la acción.
En la punibilidad.
Pregunta 4 5 ptos.
¿Cómo definirías aquella situación en la que el autor sabía lo que estaba haciendo, pero
nunca se representó una lesión al bien jurídico, y por ende, tampoco el resultado típico?
Descuido.
Culpa inconsciente.
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30/10/2018 Evaluación: Trabajo práctico 2 [TP2]
Dolo eventual.
Dolo.
Culpa consciente.
Pregunta 5 5 ptos.
Pregunta 6 5 ptos.
¿Qué podemos decir de la conducta de Paola? Ella manejaba por Av. Rivadavia en
forma correcta, con cinturón de seguridad, por su carril, a la velocidad adecuada y
segundos antes de llegar al semáforo, se agacha por un instante e intenta recoger un
CD que se le había caído mientras lo colocaba en el estéreo. En ese momento el
semáforo cambió y dio paso a los de la mano contraria, produciéndose un grave
accidente con lesiones para varias personas.
Se trata de una excepción a la conducta que atrapa el tipo, conocida como “adecuación social”.
Se trata de una excepción a la conducta que atrapa el tipo, conocida como “tipo abierto”.
Pregunta 7 5 ptos.
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30/10/2018 Evaluación: Trabajo práctico 2 [TP2]
Pregunta 8 5 ptos.
Según el fallo “Sosa Padilla” del Tribunal Superior de Justicia de Córdoba, en relación a
la antijuridicidad, debe afirmarse que:
El ordenamiento jurídico es divisible en ramas, por lo cual si el actuar típico es lícito en otra
rama del derecho, ello no repercute en el análisis de la antijuridicidad penal.
El ordenamiento jurídico es una unidad, sin distinción de ramas, por lo tanto un hecho es o no
es antijurídico en sí mismo, sin que pueda serlo para una rama del derecho y no para otra.
El ordenamiento jurídico debe ser atomizado, sin perjuicio de que eventualmente existan
contradicciones internas entre sus distintas ramas.
Pregunta 9 5 ptos.
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30/10/2018 Evaluación: Trabajo práctico 2 [TP2]
Pregunta 10 5 ptos.
Como el hecho está dirigido por la conducta del autor, y es una acción final, necesariamente la
ilicitud contiene elementos subjetivos.
Es el simple choque del hecho con el derecho, prescindiendo de la intención del sujeto.
Sólo el derecho positivo mediante la formulación de los tipos y las reglas de las causas de
justificación constituye la fuente de la antijuridicidad.
Pregunta 11 5 ptos.
En la culpabilidad.
Solo en la antijuridicidad.
Solo en el tipo.
Pregunta 12 5 ptos.
Juan empujó a Laura. Esta cayó al suelo y se fracturó un brazo. Con el devenir de la
investigación, se pudo comprobar en realidad Juan no había sido capaz de dirigir sus
movimientos, toda vez que había sido empujado por José, quien odiaba a Laura, y
aprovechó la situación en la que los tres se encontraban ubicados (parados unos atas de
otros -Laura, Juan, José-), para empujar Juan y así lograr que Laura resultara lesionada
¿Debe responder Juan por las lesiones de Laura?
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30/10/2018 Evaluación: Trabajo práctico 2 [TP2]
No, ya que fue objeto de una fuerza física irresistible que excluye la acción.
No, porque la acción requiere la comprobación del dolo directo para poder ser reprochada.
Pregunta 13 5 ptos.
Ninguna es correcta.
Pregunta 14 5 ptos.
Solo en el tipo.
En la culpabilidad.
Pregunta 15 5 ptos.
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30/10/2018 Evaluación: Trabajo práctico 2 [TP2]
Culpa.
Dolo eventual.
Dolo directo.
Culpa inconsciente.
Dolo indirecto.
Pregunta 16 5 ptos.
Acción.
Atipicidad.
Culpabilidad.
Análisis jurídico.
Tipicidad.
Pregunta 17 5 ptos.
Sólo los comportamientos descritos previamente en la ley penal serán sometidos a castigo.
Exige al legislador precisión y uso adecuado del lenguaje en la redacción de la ley penal.
Es el que contiene la totalidad de los presupuestos que condicionan la aplicación de una pena.
Pregunta 18 5 ptos.
https://siglo21.instructure.com/courses/3378/quizzes/11652/take 7/9
30/10/2018 Evaluación: Trabajo práctico 2 [TP2]
Los casos de ignorancia deliberada en sentido estricto son un problema que amenaza las bases
del sistema de imputación subjetiva.
Todos los casos de ignorancia deliberada pueden ser resueltos como hechos de dolo directo.
Pregunta 19 5 ptos.
Ud. tiene que juzgar la conducta de Juan, quien en su calidad de empleado de una
ferretería vendió a un cliente las sogas con las que éste, días después, se valió para atar
a la víctima de un robo. ¿Cómo juzgarías su conducta?
Corresponde imputar a Juan del delito cometido por su cliente, en virtud de que le proporcionó
los elementos necesarios para cometer el hecho.
No corresponde imputación alguna a Juan, en virtud de la “teoría del incremento del riesgo”.
Pregunta 20 5 ptos.
La Teoría del Delito, para determinar qué se entiende por delito nos proporciona:
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30/10/2018 Evaluación: Trabajo práctico 2 [TP2]
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