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Informe de Laboratorio – Análisis de un


experimento
variables las cuales no se tiene completa claridad respecto a cuál
es la variable dependiente y cuál es la independiente, además
RESUMEN de que permite obtener una función la cual va a servir para
Este documento es un informe de la práctica de laboratorio cualquier valor que tome en este caso 𝑡 (tiempo) y 𝑑 (diámetro)
análisis de un experimento. Tiene como objetivo hallar la ecuación o 𝑡 (tiempo) y ℎ (altura). La realización de graficas es un
matemática que corresponda a unos datos experimentales dados, aspecto importante a la hora de realizar el respectivo análisis ya
cuando en el problema se presentan más de dos variables. Para
ello, se analizó el tiempo que requiere un líquido para desalojar un que esta permite identificar que tan acertada fue la medición y
recipiente circular, abierto en la parte superior, al cual se le ha toma de datos permitiendo corregir errores que se puedan
perforado un agujero circular en la parte inferior. presentar.

ABSTRACT La fórmula (1) relaciona el tiempo vs la altura, donde A y B


son valores constantes y h es el valor que toma la altura.
This document is a report of the laboratory practice analysis of
an experiment. Its objective is to find the mathematical equation
𝑡 = 𝐴ℎ𝐵 (1)
that corresponds to given experimental data, when in the problem
there are more than two variables. For this, the time required for
La fórmula (2) relaciona el tiempo vs el diámetro, donde A
a liquid to dislodge a circular container, open at the top, to which
a circular hole in the lower part was drilled, was analyzed. y B son valores constantes y 𝑑 es el valor que toma el diámetro.

𝑡 = 𝐴𝑑 𝐵 (2)
Palabras Clave— Relación lineal, relación no lineal, variables,
ecuación matemática.
Finalmente, la fórmula (3) relaciona todas las variables,
donde m y b son constantes mientras que d y h son los valores
del diámetro y la altura.
√ℎ
I. INTRODUCCIÓN 𝑡=𝑚 +𝑏 (3)
𝑑2

D espués de haber estudiado la regresión lineal y no lineal es


posible aplicar estos métodos estadísticos al análisis de un
experimento físico, debido a que existen variables que están
II. METODOLOGÍA
Para esta práctica de laboratorio se llevaron a cabo dos partes,
relacionadas de distintas formas, tal es el caso del cálculo del una hora teórica y otra experimental, las cuales tenían como
tiempo que requiere un líquido para desalojar un recipiente finalidad generar un aprendizaje respecto al análisis de un
circular, abierto en la parte superior, al cual se le ha perforado experimento, haciendo uso de la ecuación matemática cuando
un agujero circular en la parte inferior. La finalidad del análisis se presentan más de dos variables, la lineación de una función,
a un experimento: encontrar una ecuación matemática que aplicando el método de mínimos cuadrados e interpretarlos
involucre a todas las variables presentadas en la práctica, tales mediante la comparación del modelo experimental con la
variables se pueden encontrar gracias a las dos regresiones expresión teórica dada por la ecuación (4).
vistas en los anteriores laboratorios las cuales brindan distintas 𝑦 = 𝐴𝑥 𝐵 (4)
opciones de ecuación como lo es la ecuación lineal por parte de
la regresión lineal y las fórmulas inversa, potencia, logaritmo, A. Teórica:
exponencial, cuadrática representando a la regresión no lineal.
En esta parte se estudió todo lo relacionado con el análisis
de un experimento haciendo uso de la relación matemática
existente entre el tiempo de vaciado de un recipiente en función
de la altura de agua contenida y del diámetro del agujero
circular por donde sale el líquido. El método de análisis de un
experimento incluye fórmulas que son halladas por el método
de mínimos cuadrados el cual consiste en obtener la relación de
Para hacer un análisis adecuado de un experimento, se tiene
dos variables y al hallarlo, saber a cuál función se acerca más a
que tener presente cual es el coeficiente de correlación que más lo calculado. Se hizo reconocimiento de los materiales
se acerca a 1 o a -1, ya que el coeficiente de correlación es el utilizados para el laboratorio, como graficar en papel
valor que nos indica cual es la mejor ecuación que describe a milimetrado, y papel logarítmico.
dicho fenómeno. Algo que sobresale respecto a este tipo de
análisis es que permite establecer comparaciones entre dos
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B. Experimental: ℎ (𝑐𝑚) 30 15 10 4 2
Se analizó el caso donde existe relación entre el tiempo de 𝑡 (𝑠) 41.2 29.0 23.7 15.0 10.6
vaciado del recipiente en una función de altura del líquido
contenido y del diámetro del agujero circular por donde sale el Tabla 5. Relación entre tiempo y altura para el recipiente con
líquido. Para obtener los datos experimentales. Cada grupo agujero circular de diámetro 4.0cm.
tomo la tabla (Tabla 1.) de tiempos de descarga del líquido
contenido en el recipiente. ℎ (𝑐𝑚) 30 15 10 4 2
𝑡 (𝑠) 10.3 7.3 6.0 3.8 2.6
Tabla 1. Tiempos de descarga de un líquido contenido en el
recipiente. Tabla 6. Relación entre tiempo y altura para el recipiente con
h(cm)
30 15 10 4 2 agujero circular de diámetro 5.0cm.
d(cm)

1.5 73.0 51.6 42.5 26.7 19.0


ℎ (𝑐𝑚) 30 15 10 4 2
2.0 41.2 29.0 23.7 15.0 10.6
𝑡 (𝑠) 6.8 4.5 3.9 2.3 1.6
3.0 18.4 12.9 10.5 6.8 4.7
4.0 10.3 7.3 6.0 3.8 2.6 Tabla 7. Ecuaciones con su respectivo coeficiente de
5.0 6.8 4.5 3.9 2.3 1.6 correlación dependiendo del diámetro.

El trabajo consiste en relacionar dos variables el diámetro Ecuación Coeficiente de


con el tiempo y así mismo el tiempo con la altura realizando las 𝑑 (𝑐𝑚)
(𝑡 = 𝐴ℎ𝐵 ) correlación (r)
tablas correspondientes de cada relación. Como segundo punto 1.5 𝑡 = 13.442 ℎ0.49761 0.999978
se graficó cada tabla en papel milimetrado y logarítmico 2.0 𝑡 = 7.48775 ℎ0.50077 0.99999503
obteniendo como graficas curvas y rectas o linealizadas
3.0 𝑡 = 3.34823 ℎ0.49977 0.99982
respectivamente. Después de haber graficado se hallaron las
correspondientes ecuaciones (1) y (2) con el método de
4.0 𝑡 = 1.85650 ℎ0.50602 0.99977
mínimos cuadrados donde se relaciona las variables. 5.0 𝑡 = 1.85650 ℎ0.50602 0.99659

Después de haber comparado las correspondientes fórmulas Los datos para la relación entre tiempo y altura para
se pudo observar que B en la ecuación de altura Vs tiempo se diferentes diámetros se encuentran en las tablas 8 a 12. La
acerca siempre a 0.5 y B en la ecuación diámetro Vs tiempo se grafica en papel milimetrado y logarítmico se encuentra en
acerca siempre a -2. Las correspondientes fórmulas se anexos. La tabla 7 contiene las ecuaciones para cada diámetro.
relacionaron y se halló una nueva ecuación (3) con la que se
realizó una nueva tabla donde se relacionan todas las variables, Tabla 8. Relación entre diámetro y tiempo para el recipiente con
al terminarla se realizó la correspondiente grafica de la misma altura de 30cm.
y la regresión lineal hallando como análisis la nueva ecuación
con su respectivo coeficiente de correlación. 𝑑 (𝑐𝑚) 1.5 2.0 3.0 4.0 5.0
𝑡 (𝑠) 73.0 41.2 18.4 10.3 6.8
III. DATOS Y RESULTADOS
Tabla 9. Relación entre diámetro y tiempo para el recipiente con
altura de 15cm.
Los datos para la relación entre tiempo y altura para diferentes
diámetros se encuentran en las tablas 2 a 6. La grafica en papel
𝑑 (𝑐𝑚) 1.5 2.0 3.0 4.0 5.0
milimetrado y logarítmico se encuentra en anexos. La tabla 7
contiene las ecuaciones para cada diámetro. 𝑡 (𝑠) 51.6 29.0 12.9 7.3 4.5

Tabla 2. Relación entre tiempo y altura para el recipiente con Tabla 10. Relación entre diámetro y tiempo para el recipiente
agujero circular de diámetro 1.5cm con altura de 10cm.

ℎ (𝑐𝑚) 30 15 10 4 2 𝑑 (𝑐𝑚) 1.5 2.0 3.0 4.0 5.0


𝑡 (𝑠) 73.0 51.6 42.5 26.7 19.0 𝑡 (𝑠) 42.5 23.7 10.5 6.0 3.9

Tabla 3. Relación entre tiempo y altura para el recipiente con Tabla 11. Relación entre diámetro y tiempo para el recipiente
agujero circular de diámetro 2.0cm. con altura de 4cm.

ℎ (𝑐𝑚) 30 15 10 4 2 𝑑 (𝑐𝑚) 1.5 2.0 3.0 4.0 5.0


𝑇 (𝑠) 41.2 29.0 23.7 15.0 10.6 𝑡 (𝑠) 26.7 15.0 6.8 3.8 2.3

Tabla 4. Relación entre tiempo y altura para el recipiente con Tabla 12. Relación entre diámetro y tiempo para el recipiente
agujero circular de diámetro 3.0cm. con altura de 2cm.
3

𝑑 (𝑐𝑚) 1.5 2.0 3.0 4.0 5.0 cual es la ecuación que describe alguna situación en
𝑡 (𝑠) 19.0 10.6 4.7 2.6 1.6 particular. En este caso que represente de mejor
manera la relación entre el diámetro y altura de la
Tabla 14. Ecuaciones con su respectivo coeficiente de salida de agua por unos agujeros de un recipiente en
correlación dependiendo de la altura. un tiempo t.

Ecuación Coeficiente de
ℎ (𝑐𝑚) 
𝑡: 𝐴 𝑑 𝐵 correlación (r) Independientemente del tipo de movimiento o de lo
30 𝑡: 162,3399569 𝑑 −1.979247778 -0.999951392 que se desee describir siempre hay una fórmula que
15 𝑡: 117.4330542 𝑑 −2.016066346 -0.999918933 permite describir este mismo sin necesidad de hacerlo
10 𝑡: 94.18299644 𝑑 −1.984824483 -0.999949997 experimentalmente. En este caso teniendo la altura del
recipiente y el diámetro del agujero por donde sale el
4 𝑡: 61.15090965 𝑑 −2.019877411 -0.999749656
agua, se puede saber el tiempo que esta demora en
2 𝑡: 43.87130079 𝑑 −2.046604963 -0.999913672
desocuparse.
Tabla 15. Relación de todas las variables.
 La realización de graficas es muy importante ya que
esta permite identificar que tan acertada fue la
√ℎ 𝑡 (s) medición y toma de datos permitiendo corregir
𝑑2 errores.
0.05656 1.6
0.08 2.3
0.08838 2.6
0.125 3.8
0.12649 3.9
0,15491 4.5 VI. REFERENCIAS
0.15713 4.7
0.19764 6.0
0.22222 6.8
0.21908 6.8
0.24206 7.3
0.34232 10.3
0.35136 10.5
0.35355 10.6
0.43033 12.9
0.5 15.0
0.60858 18.4
0.62853 19.0
0.79056 23.7
0.88888 26.7
0.96824 29.0
1.36930 41.2
1.40545 42.5
1.72132 51.6
2.43432 73.0

Tabla 16. Ecuación general para la relación entre tiempo,


diámetro y altura con su respectivo coeficiente de correlación.

√ℎ
Ecuación (𝑡 = 𝑚 + 𝑏) Coeficiente de
𝑑2
correlación (r)
√ℎ
𝑡 = 30.02716 + 0.01763 0.99998
𝑑2

IV. CONCLUSIONES
 Aplicando correctamente la regresión lineal en unos
determinados datos podemos identificar rápidamente

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