UNIVERSIDAD PRIVADA ANTENOR ORREGO

FACULTAD DE INGENIERÍA
ESCUELA
PROFESIONAL DE INGENIERIA ELECTRONICA

METODOLOGÍA DE LA INVESTIGACIÓN CIENTÍFICA

TEMA:

LA VARIACIÓN DE TEMPERATURA Y RESISTIVIDAD

INTEGRANTES:

Alexander Ichiro, Corimanya Vásquez

José Miguel, Fernández García
Manuel Iván, Silva Verástegui
Jhonny Alfonso, Torres Mostacero

DOCENTE:

Dr. Castillo Mostacero, Santiago

Trujillo – Perú
2019

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 El siguiente es el esquema que proponemos.

I. GENERALIDADES

1. Título:
a. "Variación de temperatura y resistividad"
2. Equipo Investigador:
2.1. Autores:
Alexander Ichiro, Corimanya Vásquez
José Miguel, Fernández García
Manuel Iván, Silva Verástegui
Jhonny Alfonso, Torres Mostacero

2.2. Asesor:
Dr. Santiago Artidoro Castillo Mostacero

3. Tipo de Investigación:
3.1. De acuerdo a la orientación o Finalidad:
Aplicada; con aporte de modificaciones o transformaciones de
hechos o fenómenos.
3.2. De acuerdo a la técnica de contrastación:
Experimental; Tienen como objetivo probar hipótesis de varios grados
de abstracción y complejidad, determinar y explicar las causas

4. Línea de Investigación:
4.1. Eficiencia energética

5. Unidad Académica:
5.1. Escuela Profesional de ingeniería electrónica
5.2. Facultad de ingeniería
5.3. Universidad Privada Antenor Orrego

6. Organización y Localidad donde se desarrollará el Proyecto:

Organización y localización donde se desarrollará el proyecto:
Universidad Privada Antenor Orrego

7. Duración total del Proyecto:

7.1. Fecha de Inicio:
25 de marzo 2019
7.2. Fecha de Término:
13 de julio 2019

8. Horas semanales dedicadas al proyecto

8.1. 4 horas (sábados 5:00 – 8:00 p.m.)

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9. Cronograma de Trabajo

Tiempo ABRIL MAYO JUNIO JULIO

Actividades
1 8 15 22 6 13 20 27 3 10 17 24 1 8 15 22

1. Realidad Problemática X X X

2. Problema de X X
investigación

3. Fundamentación teórica X X

4. Material y Métodos X X X

5. Recojo de Información X X

6. Revisión y corrección X X

7. Sustentación X X

10. Recursos
10.1. R. Humanos:
- Autores, tendrán la función de buscar información, analizar y armar
este proyecto de investigación
-Asesor, tendrá la función de guiar a los autores en el proceso de este
trabajo.

10.2. R. Materiales
Laptop
Celular
Folder manila
Faster
Correctores
Internet
Fotocopias

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11. Presupuesto
11.1. Bienes

NATURALEZA DESCRIPCIÓN CANTIDAD COSTO

DEL GASTO (S/.)
11.1.1 Cable de cobre 5 metros 30,00
11.1.2 Lapiceros 4 unidades 4,00
11.1.3 Cautín 2 unidades 50,00
11.1.4 Multímetro 2 unidades 100,00
SUBTOTAL S/184,00

11.2. Servicios

NATURALEZA DESCRIPCIÓN CANTIDAD COSTO

DEL GASTO (S/.)
11.2.1 Internet 36 horas 50,00
11.2.2 Movilidad 96 pasajes 96,00
11.2.4 Fotocopias Medio ciento 10,00
SUBTOTAL S/.
156.00

Gasto de Bienes 184,00

Gasto de Servicios 156,00
Total S/. 360,00

12. Financiación
12.1. Con recursos propios
Los integrantes son los que financiarán este trabajo. Autofinanciado

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II. PLAN DE INVESTIGACIÓN

1. El Problema:
VARIACIÓN DE TEMPERATURA Y RESISTIVIDAD

1.1. Realidad Problemática:

Muchas veces los ingenieros electrónicos nos mandan hacer
proyectos y en el día de la presentación de estos, y no siempre
llegamos al objetivo. El circuito que se desarrolla, no enciende y nos
hacemos la pregunta: “¿Por qué no funciona?, si ayer estaba bien”. A
veces no tomamos en cuenta la variación de ola temperatura, la
temperatura es considerada ruido, esta influye en el circuito,
aumentando l resistividad.
Según J. Rodríguez “La resistividad eléctrica de los materiales
es una propiedad microscópica definida por J=(1/P)*E (Ley de Ohm)
siendo J la densidad de corriente, E el campo eléctrico aplicado”
Para el desarrollo de este proyecto de investigación utilizaremos
definiciones y formulas físicas para así analizar y explicar la relación
entre resistividad y la temperatura.
Tenemos como base sólida, la ley de Ohm,
S.Burbano de Ercilla (2006):Determina la diferencia de
potencial entre dos puntos cualesquiera de un circuito, entre los
que hay intercalados generadores. (Pág. 435)
Esta es una relación entre voltaje y corriente para posteriormente darle
la forma adecuada para lo que queremos.

El álgebra es la base numérica de esta investigación, ayudará a

encontrar la manera más sencilla y precisa para hallar la relación entre
temperatura y resistividad. Conjunto con la matemática.

Verificar los cambios que se pueden llegar a producir en los circuitos

electrónico al aplicarse diferentes grados de temperatura y analizar las
variaciones de resistividad en los cables conductores.

Estos motivos es lo que ocasiona investigar sobre la variación de

temperatura en circuitos electrónicos (observación de resistividad de
los materiales).

1.2. Enunciado del Problema:

 Problema general
¿Cómo afecta la temperatura en la resistividad de los conductores en
circuitos electrónicos?
 Problemas Específicos
 ¿En qué medida la resistividad se ve afectada por el calor?
 ¿En qué medida el material cambia según la temperatura?

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  ¿En qué medida aumenta la resistencia si aumenta la
temperatura en conductores en circuitos electrónicos?
 ¿En qué medida la variación de voltaje se ve afectada por la
resistividad de los materiales?
 ¿Analizar la variación de conductividad respecto a los factores
externos de los circuitos eléctricos?

1.3. Justificación

Para hallar un material que facilite el paso de corriente eléctrico,

calculamos la resistividad de los materiales en diferentes temperaturas para
hallar el material con menos resistividad posible en ambiente normal.
Un proyecto se puede justificar por su:

a. Conveniencia:
El realizar una investigación de campo para hallar un material con
baja resistividad es positiva, ya que es fundamental para favorecer el
uso permanente de los materiales eléctricos, ya que favorecerá su
duración de uso y disminución de costo.
El uso dado, es principalmente él favorecer el paso de los electrones,
en un circuito

b. Relevancia social:
El hallar un material con baja resistividad en temperatura ambiental,
es fundamental para los tecnólogos ya que pueden conseguir un
superconductor, que beneficiaría a disminuir el uso de corriente
eléctrica aportando más uso con menor corriente.
Los beneficiarios serian la sociedad ya que el consumo de
electricidad de una ciudad se vería disminuida.
En resumen, si se halla un material superconductor en medio
ambiente, la sociedad evoluciaria a una sociedad magnética.

c. Implicaciones prácticas:
Ayudaría a la sociedad a disminuir su consumo de electricidad. Y en
un futuro la temperatura aumenta el material serio inútil ya que su
resistividad aumentaría

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 d. Valor teórico:
Con esta investigación se puede hallar una base para encontrar el
material superconductor, ya que actualmente es lo más buscado por
cualquier ingeniero electrónico, un material superconductor que
permita su uso ilimitado en temperatura ambiente.
Generalizar un resultado mejor sería imposible ya que normalmente
utilizan material mesclado y se le expone a temperatura variables, sin
encontrar resultado.
Según el trabajo realizado no podremos hallar un material
superconductor, pero si encontrar un material común con resistividad
baja, que favores un simple circuito.
Lo esperado seria hallar un material común que nos facilite en
circuitos de nuestra carrera.

e. Utilidad metodológica:
En la investigación que realizamos crearemos una tabla de las
resistividades de los materiales comunes, exponiendo su resistividad
en varias temperaturas para conseguir el paso de corriente más
estable y favorable posible.

2. Objetivos
2.1. Objetivo General
Determinar cómo afecta la temperatura en la resistividad y como
afecta en los conductores en circuitos eléctricos.
2.2. Objetivos Específicos
 Analizar en qué medida las variaciones de temperatura afecta a la
resistividad del material en un circuito eléctrico.
 Identificar como varia los materiales según la temperatura.
 Analizar como varia la resistencia si aumenta la temperatura.
 Identificar como afecta la resistividad en el voltaje de un circuito
eléctrico.
 Identificar la conductividad de los factores externos de los circuitos
eléctricos.

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3. Antecedentes
INTERNACIONAL:
Ignacio Arata, Francisco Arrufat, Pablo Palacios, Santiago Folie,
(Laboratorio de física 2 – Unive. Favaloro 2001) Medimos la
resistencia de distintos materiales a diferentes temperaturas para
hallar la relación entre la temperatura y la resistencia. Encontramos
una relación lineal para materiales conductores, y un gráfico tipo
Arrenius para el termistor. Para el caso de una aleación -
manganina- no encontramos variaciones con la temperatura.

Para que un material pueda conducir la corriente eléctrica deben

existir en su interior cargas móviles (portadores) capaces de conducir
la electricidad. En los metales las cargas móviles son los electrones.
El movimiento de estas cargas es al azar y en todas direcciones,
generándose múltiples choques con los iones, pero no hay flujo de
carga en ninguna dirección salvo que se aplique un campo eléctrico.
La densidad de corriente J de un conductor depende del campo
eléctrico E y de las propiedades del material. En general esta
dependencia suele ser compleja, pero para algunos materiales en
especial los metales a cierta temperatura J es casi directamente
proporcional a E, y el cociente entre E y J es constante. Esta relación
se conoce como la ley de Ohm. Este cociente se define como
resistividad del material, ρ. Cuanto más grande sea la resistividad,
mayor será el campo necesario para ocasionar una cierta densidad
de corriente. La resistividad de un material metálico aumenta, según
la teoría vista, al aumentar la temperatura, esto se debe a que los
iones del conductor vibran con mayor amplitud, lo cual hace más
probable que un electrón en movimiento choque con un ión, esto
impide el arrastre de los electrones por el conductor y, por tanto,
también la corriente. La resistividad de las aleaciones es
prácticamente independiente de la temperatura. La resistividad de

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los no metales disminuye al aumentar la temperatura, según lo visto
en Física 2, puesto que a temperaturas mayores, más electrones son
¨ arrancados ¨ de los átomos y adquieren movilidad. Este mismo
comportamiento se presenta en los semiconductores. La resistividad
es directamente proporcional a la resistencia del material, la relación
entre ambos esta dad por: R = ρ L / A
Experimento
Para estudiar la variación de la resistencia, R, con la temperatura, T,
realizamos un dispositivo experimental que se muestra
esquemáticamente en la figura 1. Consiste en colocar la resistencia a
estudiar en un medio líquido (agua), y medir la temperatura del
Laboratorio de física 2 – Unive. Favaloro 2001 Variación de la
resistencia con la temperatura- I.Arata,F. Arrufat, P. Palacios y S.
Folie- UF 2 mismo y mediante un óhmetro medir la resistencia del
material, repetimos el procedimiento para distintas temperaturas del
medio líquido, y para distintas resistencias (cobre, manganina, y un
termistor).
Conclusión
Los materiales conductores tales como el cobre varían su resistencia
con la temperatura de forma lineal, obedeciendo a la ecuación: R (T)
= R0 ( 1 - α (T – T0)) Por otra parte la aleaciones al estilo de la
manganina, no varían su resistencia con la temperatura,
simplemente la disminuyen pero muy levemente. Los termistores
varían la resistencia con la temperatura según la ecuación: R(T) =
R(T0) exp ( β [1 / T – 1 / T0 ] ) Donde β es una constante a
determinar.

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4. Marco Teórico
4.1. Temperatura:
Todos sabemos la diferencia entre frío y caliente, a través de nuestro
sistema sensorial, pero no todos sabemos exactamente lo que es
realmente es temperatura. Muchas propiedades físicas están sujetas
a esta. Es el caso de la medición, un cuerpo así sea longitudinal,
superficial o volumétrico es dependiente de la temperatura para su
dilatación o contracción. También podemos hablar sobre la presión,
la conductividad de cables. Para entender mejor que es la
temperatura se debe de establecer un sistema de medición que está
estandarizado a nivel mundial. Usualmente utilizamos un termómetro
sea de análogo o digital, puede ser medida tanto en Celsius (C),
Fahrenheit (F), Kelvin(K). Cuando un cuerpo de mayor temperatura
está junto a otro de menos temperatura tienten a entrar a un
equilibrio conocido como equilibrio térmico.
La ley cero de la termodinámica nos dice SI un cuerpo A está en
equilibrio con el cuerpo B, y este está en equilibrio con el cuerpo C.
Entonces se puede decir que el cuerpo A está en equilibrio con el
cuerpo C.
Escalas:
En la escala de medida Kelvin, llamada así en honor al
científico inglés Lord Kelvin se utiliza en el sistema
internacional (SI). Y de ella se desprendes las otras 2
escalas.
En la escala Celsius es utilizado mayormente en
Latinoamérica. Si queremos encontrar una equivalencia
entre kelvin y Celsius, se le debe de sumar 273.15 a la
escala de Kelvins para convertirlo en Celsius. Si
queremos convertir de Celsius a Fahrenheit ya tendría
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una ecuación algebraica 𝐹 = (5 ∗ 𝐶) + 32

Fahrenheit es utilizado en los Estados Unidos y

teniendo en cuenta las dos escalas anteriores podemos
convertirlo en Celsius o en Kelvins.

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4.2. Resistencia:
La corriente en un conductor viene impulsada por un campo
eléctrico (E) dentro del conductor se ejerce una fuerza 𝑞𝐸 sobre
las cargas libres. En el equilibrio electrostático el campo
eléctrico debe ser nulo dentro de un conductor, pero cuando un
conductor transporta una corriente ya o se encuentra en
equilibrio electrostático y las cagar libres circulan por el
conductor conducidas por el campo eléctrico.
Como E posee la dirección y el sentido de la fuerza que actúa
sobre una carga positiva. Esta es la dirección de la corriente.
Teniendo este breve conocimiento, entonces, consideremos un
segmento de alambre portando una corriente (I) la diferencia de
potencial está relacionada con el campo eléctrico con la
expresión
𝑉𝑎 − 𝑉𝑏 = 𝐸 ∗ ΔL , ΔL= Longitud del segmento del cable
El cociente entre la caída de potencial y la intensidad de la corriente
𝑉
se llama resistencia del segmento. 𝑅 = y la unidad de medida de la
𝐼
V
resistencia es 1Ω = A
Para que se de esta resistencia no solo
depende de los dos factores mencionados sino también del mismo
material del conductor (óhmicos y no óhmicos).
Materiales no óhmicos: la resistencia depende la corriente (I)
de modo que el voltaje no es proporcional a la intensidad (I).
La resistencia de un alambre conductor es proporcional a su
longitud e inversamente proporcional a su área
𝐿
transversal.𝑅 =  ∗ 𝐴 siendo  una constante de
proporcionalidad llamada resistividad del material conductor,
la unidad de medida de la resistividad es ohmio*metro (Ω*m).

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4.3. Circuito Electrónico:
Es un sistema cerrado compuesto por diferentes componentes
electrónicos unidos por conductores eléctricos que permiten el flujo
de corriente para el funcionamiento correcto de dicho circuito,
generalmente estos circuitos en las empresas industriales están
expuestos al medio donde se les coloca, generalmente a temperaturas
y debido también al uso constante del circuito.

En la mayoría de los materiales afecta a la resistencia eléctrica en otros

términos la resistividad (o la conductividad) varia con la temperatura
siguiendo con la ley de los cuerpos así para un determinado rango de valores
de la temperatura en que el presume una dependencia lineal entre la
temperatura y la resistividad, podemos entonces escribir la siguiente
expresión  = 0(1 + 𝛼 ∗ 𝛥𝑡) donde 0 es la resistividad a una temperatura de
referencia, generalmente 0 °C (273K); α es la variación de la temperatura con
relación con la temperatura de referencia, teniendo  y α el carácter de
valores medios.
El coeficiente α puede ser tanto positivo como negativo en conclusión la
resistencia puede aumentar o disminuir cuando aumenta.

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5. Marco Conceptual
CORRIENTE ELÉCTRICA:
Es un movimiento ordenado de cargas libres, normalmente de
electrones, a través de un material conductor en un circuito eléctrico
Corriente continua:
Movimiento de electrones se produce en un mismo sentido
Corriente alterna:
Movimiento de electrones cambia de sentido cada cierto tiempo
VOLTAJE ELÉCTRICO:
El voltaje o tensión eléctrica es la fuerza necesaria para empujar a
los electrones a través de un material conductor, desde un punto de
mayor potencial a otro punto de menor potencial, un voltio es la
unidad que se reconoce como la medida de potencial eléctrico,
fuerza electromotriz y/o voltaje
RESISTENCIA ELÉCTRICA:
Resistencia eléctrica es toda oposición que encuentra la corriente a
su paso por un circuito eléctrico cerrado, atenuando o frenando el
libre flujo de circulación de las cargas eléctricas o electrones.
Cualquier dispositivo o consumidor conectado a un circuito eléctrico
representa en sí una carga, resistencia u obstáculo para la
circulación de la corriente eléctrica.
CAMPO MAGNETICO:
Un campo magnético es una descripción matemática de la influencia
magnética de las corrientes eléctricas y de los materiales
magnéticos.

CAMPO ELECTRICO:
El campo eléctrico se define como la fuerza eléctrica por unidad de
carga. La dirección del campo se toma como la dirección de la fuerza
que ejercería sobre una carga positiva de prueba. El campo eléctrico
está dirigido radialmente hacia fuera de una carga positiva y
radialmente hacia el interior de una carga puntual negativa.

6. Hipótesis
Hipótesis Principal
La resistividad de los conductores se ve afectada en aumento,
a causa de la dilatación los conductores y disminución del flujo
de corriente eléctrica.
Hipótesis Especifica

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 ■ La resistividad a través de la variación de temperatura es
proporcional al aumento de temperatura
■ Los materiales se ven afectados por la dilatación causada
por el aumento de temperatura
■ Se determina la resistencia a través de la ley de ohm,
calculando la variación de tensión
■ La variación de voltaje inversamente proporcional al
crecimiento de la resistividad
■ La conductividad se ve afectado, a causa del aumento de la
resistividad, ya que disminuye el flujo de electrones.

7. Variables. Operacionalización de Variables

Hipótesis VariablesDefinición Definición Indicadores Sub Indicadores Instrumento
Conceptual Operacional
La variación V. Ind Grado de Aumento y 1.-Calor 1.-Energía que 1.-Termómetro
Temperatura nivel disminución 2.-Caloría se manifiesta por científico
de
térmico de de caloría y 3.- Aumento un aumento de 2.-Termómtro
temperatura un cuerpo, calor de un temperatura eléctrico
es una cuerpo 2.-Unidad de
afecta a la
magnitud energía térmica
resistividad física, que equivale a la
vinculada a calidad de calor
de cables
la notación necesaria para
conductores de frio o elevar grados
caliente
V. Dep 1.-Ohnmimetro

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 Resistividad Resistencia Disminución 1.-  Oposición
de un de Resistencia que tiene el
material conductividad 2.- material al
determinado de cables Disminución paso de
al paso de conductores de cables corriente
corriente conductores eléctrica
Menor
conductividad
menor será el
paso de la
energía
eléctrica

8. Materiales y Procedimientos

8.1. Material.
8.1.1. Muestra
a. Unidades de Observación: La muestras que usaremos son
basadas a materiales resistentes a una alta temperatura.

b. Criterios de Inclusión: Tiene que ser un material ferroso y

magnético, para poder utilizarlos como resistencias en el
circuito

c. Criterios de Exclusión: Los materiales utilizados si o si,

tienen que se dé bajo precio ya que no contamos con mucho
dinero

d. Muestreo por conveniencia:

Los tipos de materiales que utilizamos tienen que tener las

características anteriores

Decisión del grupo Sub

Tipo de Total
material

Resistencia a alta Resistencia a baja

temperatura temperatura

Metalicos 3 1 4

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Semi-Metalico 2 1 3

Fuente: Materiales de ferretería

8.1.3. Técnicas e Instrumentos de Recolección de datos

Utilizaremos un pequeño laboratorio, que nos permitirá obtener
temperaturas hasta los 100 grados sin tener prejuicios ni accidente.
Realizaremos tablas específicas para cada tipo de material donde las
evaluaremos en diferentes temperaturas y observaremos el cambio
que se efectúa en la resistividad del material que usamos.
Al finalizar realizamos una gráfica comparativa entre todos los materiales
usados para evaluar cual tiene menor resistividad en diferentes
temperaturas.

8.2. Procedimientos.
8.2.1. Diseño de Contrastación.
1.- Iniciamos colocando todos los materiales metálicos que, en un
ambiente de temperatura normal, es decir a 0ª Celsius.
2.- Después armamos un circuito básico donde dejamos unos cables
sin conectar para poder insertarlos en el material que utilizaremos.
3.- Con un multímetro y un mechero comenzaremos a medir los
datos.
Con el mechero variaremos la temperatura hasta los 100ª
Celsius y una vez finalizado, apagaremos el mechero y usaremos
hielo para enfriarlo nuevamente hasta los 0ª Celsius
Con el multímetro mediremos la resistencia numérica del
material previamente establecido en el circuito y con bases
numéricas y fórmulas de resistividad:

ρ = R *A / L

8.2.3. Procesamiento y análisis de datos.

ESTRUCTURACIÓN:

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 Una vez obtenido los datos los pondremos en tablas
calculando la resistividad en varias temperaturas, utilizando
multímetros y tablas pre-hechas.

Una vez calculado y puesto en tablas los datos, graficaremos

y compararemos con gráficas, que material es el más útil en
cada temperatura, utilizando papel milimetrado.

Para finalizar utilizaremos el material con menor resistividad

en ambiente para hacer un circuito con mejor funcionamiento.

TÉCNICAS INSTRUMENTOS

 Observación  Guía de observación,

 Análisis de contenido Lista de Cotejo
 Guía de registro
 Tablas
 Multímetro
 Fichas (bibliográficas,
textuales,
contextuales, etc)

9. Tipo de observación:
Proceso seguido:
Estructurada, realizaremos diferentes mediciones donde
hemos de estar presente y regularidad los materiales
continuamente.
Fuente de observación:
Documental por que realizaremos un estudio de graficas de la
variación de la resistividad en temperaturas.
Relación observadora/objeto:
Directo, porque observamos y anotamos los cambios
9.1. Instrumentos de la Observación:
Libreta de campo: realizaremos anotaciones y registros del
experimento según avance, y registraremos los datos en
tablas

10. Referencias Bibliográficas

S.Burbano de Ercilla (2006). Fisica Genral . (32 edición).Mexico,
Editorial Mexicana.

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 G.Garcia Muños (2007).FISICA GENERAL.(10TH edición).Mexico.
Editorial McGraw-Hill
Física, Conceptos y Aplicaciones, Tippens, Editorial Mc Graw- Hill.
https://www.lifeder.com/conductores-electricos/
https://www.edu.xunta.es/espazoAbalar/sites/espazoAbalar/files/da
tos/1464947843/contido/12_la_corriente_elctrica.html
http://www.asifunciona.com/electrotecnia/ke_resistencia/ke_resiste
ncia_1.htm
https://es.wikipedia.org/wiki/Campo_magn%C3%A9tico
https://www.fisicapractica.com/variacion-resistividad-
temperatura.php
https://www.fisicarecreativa.com/informes/infor_em/var_resistencia
_temperatura.pdf
https://www.fisicarecreativa.com/informes/infor_em/var_resistencia
_temperatura.pdf

11. Anexos

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