ES LA CAPACIDAD

PARA SELECCIONAR ES LA CAPACIDAD

UN ESTIMULO EN PARA MANTENER EL 1.- Mapa conceptual de los puntos contenidos en la unidad 2
PRESENCIA DE FOCO EN UNA
DISTRACTORES. ACTIVIDAD. LA ATENCION

Modelos atencionales en
ES CONCEBIDA COMO neuropsicología.
SELECTIVA SOSTENIDA

PARA LA PERCEPCION
CUALIDAD DE Modelo de broadbent modelo
PERCEPCION de filtro selectivo 1982.
MODALIDADES
O PARA LA ACCION

DIVIDIDA PARA
Red neuronal constituida
Modelos de mesulam 1985.
por cuatro regiones
ES LA CAPACIDAD SELECCIONAR LOS
QUE TIENE NUESTRO ESTIMULOS MÁS cerebrales : formación
CEREBRO PARA RELEVANTES, YA QUE reticular , corteza parietal
ATENDER DIFERENTES posterior , circunvolución
NO SE PUEDEN
ESTIMULOS. del cíngulo y corteza
ATENDER TODOS
cerebral responsables de la
Y COMO
atención visión espacial.
PROCESOS Y NIVELES DE LA ESTRUCTURA
IMPLICA Modelo de norman y shallice
DE LA ATENCION
MECANISMO CENTRAL sistema atencional supervisor
Ante los estímulos operan
1986.
dos sistemas uno que regula
los automatismos y otro
CUYA FUNCION ES
denominado, sistema
ESTADO DE ALERTA PROCESOS PROCESOS DE PROCESOS DE supervisor de atención el
SELECTIVOS DISTRIBUCION MANTENIMIENT CONTROLAR Y ORIENTAR cual se encarga de planificar
OO LA ACTIVIDAD
SOSTENIMIENTO
dar respuesta y supervisar la
Es el nivel primario y Para responder a un Para atender y
CONSCIENTE: PERCETUAL, atención ante situaciones
fundamental, vigila. estimulo a un responder a varias COGNITIVA, Y novedosas infrecuentes o
estimulo en tareas de forma Para mantener la CONDUCTUAL. PARA diversas.
presencia de otros. simultanea concentración en ADECUARLA A UN
un periodo de OBJETIVO DETERMINADO.
tiempo
relativamente
largo.