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La contrapresión es a veces muy pequeña, y otras veces mucho más, dependiendo de la cantidad de
presión en la cuerda, y qué parte del arco se utiliza.
En el talón, el contacto del pulgar de la mano del arco con el arco puede ser muy ligero, incluso en las
manos más fuertes. El pulgar tiene que trabajar duro contra la presión hacia abajo de los dedos en el arco,
haciendo que la contrapresión sea lo menos posible
La contrapresión es automática e inconsciente, pero la liberación consciente puede ser útil. Los problemas
de tensión del pulgar más comunes no se deben a la contrapresión, sino a no dejar que el pulgar se suelte
cuando se necesita menos presión de contrapresión.
Coloque el pulgar en un ángulo de alrededor de 45º con respecto al arco, de modo que la punta del lado
izquierdo del pulgar (como se ve desde el punto de vista del alumno) esté en el palo y el lado derecho esté
contra la tuerca. El pulgar siempre debe inclinarse hacia afuera. Este ejercicio muestra cuánta
contrapresión debe dar el pulgar en cada parte del arco.
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Pulgar ligero y relajado a pesar de la presión en la cuerda.
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En el punto en el que el pulgar presiona más.
Apunte el arco ligeramente hacia el hombro izquierdo, como lo hace normalmente. Mantenga el pulgar
curvado y relajado.
1. Sostenga el arco solo con el pulgar y el cuarto dedo, justo debajo del punto de equilibrio del
arco Coloque el cuarto dedo directamente sobre el arco.
2. Mueva la punta del arco hacia arriba, empujando hacia abajo con el dedo meñique, y luego deje
que vuelva nuevamente hacia el punto de inicio. Mantenga el antebrazo quieto y use solo el
dedo para mover el arco. Repita esto unas cuantas veces, con un movimiento continuo.
3. Coloque la mano unos centímetros más cerca del talón y repita. Continúe, gradualmente
acercándose hasta que la mano esté en su posición habitual.
IMAGEN
a) Equilibrio con el dedo meñique
b) Empujando hacia abajo con el dedo meñique
Sostener el arco sin agarrar
Los dedos siempre deben estar vivos en el arco. Se deben hacer pequeños ajustes en el movimiento del
arco todo el tiempo, porque las condiciones al tocar siempre están cambiando. De nota a nota, el cerebro
envía millones de mensajes subconscientes a los dedos para cambiar su contacto con el arco. Estos
cambios a menudo invisibles son reacciones instintivas al sentimiento musical y a los contactos
cambiantes del arco con la cuerda, en lugar de ser algo que se puede enseñar o aprender. El arco debe
mantenerse sin tensión para que los ajustes espontáneos puedan ocurrir sin restricción. También tiene que
ser capaz de realizar alteraciones más grandes y deliberadas en la mano de arco, por ejemplo, cuando se
toque un pianísimo, un martelé…
Ejercicio 1
Los dedos sujetan el arco firmemente con fuerza al tocar fuerte, incluso lo apretamos a veces (por
ejemplo, al ejecutar un golpe de arco). Otros golpes requieren más de un equilibrio de arco que un agarre
de arco.
No hay nada de malo en mantener un arco fuerte cuando es necesario, siempre y cuando siempre sea
seguido de liberación cuando ya no sea necesario. Para evitar la tensión, la norma debe ser un equilibrio
del arco con un agarre más fuerte cuando sea necesario, en lugar de al revés.
1. Incline el arco, como si jugara en el borde exterior del cabello. Coloque el cuarto dedo en el borde
superior interior del arco. Saque el segundo y tercer dedo del arco.
Observe el peso del arco, que descansa sobre el primer dedo y se equilibra con el cuarto dedo y el
pulgar. Los tres sostienen el arco. Si alguno fuera dejado, el arco caería. En esta posición, el arco
está equilibrado en la mano y no necesita ser "sujetado".
2. Ponga el segundo dedo separado en el arco un poco más a la izquierda del pulgar de lo habitual.
Tome el primer botón que podamos tocar para jugar, mientras más rápido esté, más se puede
descifrar Ahora el arco está equilibrado por el segundo y cuarto dedos, y por el pulgar. Siente el
peso del arco apoyado contra el segundo dedo.
3. Coloque los dedos primero y tercero sobre el arco y sostenga normalmente con todos los dedos.
Encuentre la sensación de peso y equilibrio en cada dedo, sin agarrar el arco con los dedos.
Ejercicio 2
Sin embargo, los dedos sostienen el arco con firmeza, deben poder moverse con libertad y
flexibilidad. En este ejercicio, mantenga la mano inmóvil, moviendo sólo los dedos. Sienta las
yemas del primer y tercer dedo, el ungüento más cercano a la uña del segundo dedo, y las puntas
del pulgar y del cuarto dedo, en el arco. Independientemente de que se sostenga con firmeza el
arco, los dedos pueden moverse libremente.
1. Mantenga el arco apuntando hacia arriba verticalmente.
2. Mueva la punta del arco en círculos usando solo los dedos. Sostenga el arco muy
firmemente y mueva los dedos lo más lejos posible. Puede ser útil sostener la mano
derecha con la izquierda, para asegurarse de que solo se mueven los dedos.
3. Haga lo mismo con el arco en la posición de tocar.
4. Haga lo mismo con el arco apuntando hacia la derecha, el pelo del arco hacia arriba
Ejercicio 3
Balance de la mano
En el talón, el contacto del primer dedo está más cerca de la uña, lo que hace que la mano sea un poco
más vertical en el arco. El cuarto dedo equilibra el peso del arco. El primer dedo hace hace que la mano
esté ligeramente inclinada, es decir, que esté alejada del cuarto dedo.
El primer dedo tiene dos tareas que realizar:
1. El primer dedo en la parte superior del palo dá peso en la cuerda. Excepto cuando se toca fuerte en
la mitad inferior.
2. La parte del primer dedo en el exterior del arco ayuda a mantener el arco recto.
Debido a que el punto de contacto en el costado del arco no cambia, se siente como si el primer dedo se
mantuviera en una posición, aunque el punto de contacto en la parte superior del arco cambie con
respecto al talón.
El cuarto dedo debe permanecer en el arco en la mitad superior a menos que la mano sea demasiado
pequeña, manteniendo el equilibrio en el arco y ayudando a evitar demasiada presión con el primer dedo.
El cambio de más vertical en el talón debe suceder sin problemas, o el arco se sacudirá en un golpe hacia
abajo.
IMAXE
Toque escalas de dos octavas en una posición a través de las cuerdas, mayor o menor, en las siguientes
posiciones: 2 E (5ª posición) 1 A (primera posición) 3 A (8ª posición)
Nudillos inferiores listos para comenzar el arco hacia abajo
Nudillos superiores Listo para comenzar el movimiento hacia arriba.
Realmente no existe un movimiento horizontal de los dedos. Los dedos apenas pueden moverse hacia los
lados, pero cuando se colocan en el arco de modo que se inclinan hacia el primer dedo, en lugar de
hacerlo verticalmente. Endereza, doble los dedos y mueve el arco horizontalmente a lo largo de la cuerda.
Toca fuerte, pero utilizando solo los dedos para mover el arco. Mantenga el brazo y la mano lo más
quietos posible.
Curva los dedos para mover el arco hacia arriba, endereza para moverte hacia abajo.
Use un espejo para ver que el arco se mantiene paralelo al puente.
Toque en el talón, medio y punta.
Toque cuerdas al aire en el talón, sujetando la mano derecha con la mano izquierda.
Coloque el pulgar en la palma de la mano y el primer dedo en la parte posterior de la mano.
Esto ayuda a aislar el movimiento del dedo para que la mano permanezca inmóvil.
Haga círculos pequeños combinando el movimiento de flexión de los dedos con un pequeño movimiento
circular de la mano. Use tanto movimiento del dedo como sea posible, poco movimiento de la mano como
sea posible y ningún movimiento del brazo. Toca la cuerda en la parte inferior de la curva.
1. Comience sosteniendo el arco con los dedos curvos dos centímetros o más arriba dela cuerda. El
dorso de la mano y los dedos deben estar en línea recta.
2. Baje el arco a la cuerda en un movimiento circular, estirando los dedos ligeramente. Toque una
cuerda y levante hacia atrás hasta el punto de inicio curvando los dedos.
3. Haga esto en sentido horario y antihorario, en un movimiento continuo, en el talón, en la mitad y en
la punta del arco.
Cambio de arco
Un poco de los dedos ayuda a que el cambio de arco sea suave. En este ejercicio exagera un movimiento
grande y consciente de los dedos. Ejecute movimientos cortos (un octavo de un arco), suaves y sostenidos
en el talón, la parte media y la punta.
Justo al final de cada arco hacia abajo, mientras el arco todavía se está moviendo, estire
suavemente los dedos y el pulgar. Al mismo tiempo, deje que la mano se mueva ligeramente en la
misma dirección que los dedos (produciendo una curva más hacia arriba en la muñeca).
En el momento justo del final del arco hacia arriba, mientras el arco todavía se está moviendo,
doble suavemente los dedos y el pulgar (y baje los nudillos). Mueva la mano ligeramente con los
dedos (es decir, hacia arriba, produciendo menos curva en la muñeca).
En realidad, estos movimientos de dedos y manos pueden ser tan ligeros como invisibles, ya que la
continuación es suficiente para hacer que el arco cambie sin problemas.
Arco de la mano
Los dedos ayudan a mantener el arco paralelo al puente. Un error común es tratar de corregir los
trazos torcidos del arco cambiando lo que está haciendo el brazo, cuando el fallo realmente está
en los dedos. Esto puede dar lugar a tensión y un inadecuado movimiento del brazo.
Mantenga el arco por encima de la cuerda en el talón. Mueva la punta hacia el puente y
aléjese de éste usando solo los dedos.
Para mover el punto hacia el puente, tire del primer dedo y extienda el cuarto dedo. Para
volver a mover la punta, tire del dedo meñique y extienda el primer dedo. .
Mantenga el talón del arco por encima de la cuerda.
Mantenga el brazo y la mano inmóviles. Coloque una moneda en el dorso de la mano y
realice los movimientos sin que la moneda se caiga.
Movimientos de la mano
Al mover la mano desde la muñeca, durante el cambio cuerda, se reduce el movimiento que necesitan la
parte superior del brazo y el antebrazo. Un pequeño movimiento de la mano reemplaza a muchos
movimientos del brazo.
En este ejercicio, use el menor movimiento de brazo posible para pasar de una cuerda a otra, y exagerar
el movimiento de la mano. Utilice principalmente la mano.
Practica el ejercicio en la mitad superior, usando solo la mano para cambiar las cuerdas.
Ejercicio 3
Al igual que en el Ejercicio 17, use el menor movimiento de la parte superior del brazo para pasar de una
cuerda a otra y exagere el movimiento de la mano. Coloque la muñeca más alta para tocar una cuerda
más grave, y una muñeca más baja para tocar una cuerda más aguda. Usa bastante la rotación del
antebrazo.
1. Primero juegue usando diez centímetros de arco en el medio del arco.
2. Luego repita usando diez centímetros de arco en la punta.
3. Utilice la mitad del arco en la mitad superior. Ahora use principalmente el brazo, con el mismo
movimiento de la mano que antes pero tan poco que apenas se pueda percibir.
Toca la misma secuencia en las cadenas D-A y A-E.
Cuando tocas fuerte, o por ejemplo tocando acordes pesados, usas un poco de peso desde la parte
superior del brazo. Sin embargo, el peso del brazo en la cuerda, es a menudo demasiado torpe para
matices delicados. Un contacto más fino con la cuerda puede provenir de la mano, mientras que el resto
del brazo permanece pasivo. Al tocar más piano, o para hacer cambios sutiles de color durante un golpe,
use el brazo para transportar la mano y el arco a lo largo de la cuerda, y mueva la mano hacia abajo desde
la articulación para hacer el sonido.
Las diferentes proporciones de peso mano y brazo son necesarios para diferentes golpes y efectos: todo el
peso del brazo, sin mano; medio brazo de peso, media mano; toda mano, sin brazo; y todas las
combinaciones entre usar peso desde el brazo.
Este ejercicio requiere un asistente:
1. Con una mano, sostenga todo el peso del brazo del alumno en el codo.
2. Coloque los dedos de la otra mano debajo de la muñeca, sujetando el brazo por igual con ambas
manos.
3. Retire muy lentamente los dedos que sostienen el codo y transfiera gradualmente todo el peso del
brazo a los dedos debajo de la muñeca. En este punto, el alumno no debe dejar caer el brazo
superior, mientras descansa todo el peso del brazo en los dedos de apoyo del asistente.
4. Coloque los dedos de su mano libre debajo de la mano inclinada, apoyando el peso del brazo por
igual con ambas manos.
5. Retire muy lentamente los dedos que sostienen la muñeca y, gradualmente, transfiera todo el peso
del brazo del alumno con los dedos debajo de la mano inclinada. La muñeca de éste no debe caer.
6. Coloque el arco en la mano del alumno, éste aún descansa todo el peso del brazo sobre los
dedos.
Luego, ponga el dorso de su mano debajo de las cerdas cerca del talón. El brazo del alumno
descansa igualmente sobre sus dedos debajo de la mano que se inclina, y la parte posterior de su
otra mano debajo de las crines.
7. Retire muy lentamente los dedos que sostienen la mano inclinada, el alumno descansa
gradualmente todo el peso del brazo a través del arco, en la mano del asistente
Sostener todo el peso del brazo en el codo
Apoyar el peso del brazo por igual en el codo y la muñeca
Retire lentamente la mano izquierda, transfiriendo gradualmente todo el peso a los dedos debajo de la
muñeca
Apoyar el peso del brazo por igual en la muñeca y en la palma de la mano
Transfiera gradualmente todo el peso a los dedos en la palma de la mano
La mano izquierda continúa apoyando el peso como…
…la mano derecha inserta el arco Soportando el peso de la transferencia
Gradualmente, transfiera todo el brazo de la mano del alumno por igual en la palma de la mano y a través
del peso del arco en la mano que sostiene el arco
Los movimientos en este ejercicio son tan ligeros que son invisibles.
1. Descansa la mitad del arco en la cuerda.
Presione la madera hacia el cabello con la mano, en un movimiento similar al movimiento hacia
abajo que crea la muñeca alta. Como resultado, la muñeca estará ligeramente más curvada hacia
arriba. Vuelve a liberar el peso. No presione el primer dedo para ejercer presión, ni gire la mano
hacia el primer dedo. Sienta la presión adicional de la mano / muñeca distribuida uniformemente
entre los dedos.
2. Coloque el arco en la cuerda un centímetro por encima del centro y repita. Haga lo mismo, un
centímetro más alto cada vez, hasta la punta.
3. Toque el siguiente patrón en la parte superior, usando solo el movimiento de la mano. No toque
cada nota con una velocidad de arco rápida-lenta: use una velocidad de arco uniforme para todo el
arco. No toque la nota de caché con una velocidad de arco rápida-lenta: use una velocidad de arco
uniforme para todo el arco.
4. Toca movimientos lentos y fuertes, hacia abajo, hacia arriba y hacia abajo en la mitad superior,
usando solo el movimiento de la mano para hundir el cabello en la cuerda.
Extender la presión del arco con la mano del arco, en lugar de solo presionar la cuerda con el dedo índice.
Ejercicio 1
Toque a velocidad media y fuerte con movimientos abajo y arriba, con la yema del cuarto dedo en
el lado del anular. No puede sostener el arco de esta manera, pero sí hacerlo arriba y abajo hasta
donde sea cómodo.
Observe cómo se siente el peso distribuido en la mano en lugar de presionar solo el primer dedo.
Luego encuentra el mismo sentimiento mientras juegas con un arco normal
Ejercicio 2
Si el segundo dedo se coloca muy ligeramente a la izquierda del pulgar (como se ve desde el punto de
vista del alumno), se puede quitar una cierta cantidad de presión del arco del primer dedo y se le puede
dar al segundo.
Sostenga el arco sin el primer dedo, y con el segundo dedo solo un poco más a la izquierda del
pulgar de lo habitual.
Toca unas cuantas notas largas y cortas fuertes en cada cuerda, o pasajes enteros en piezas.
Siente el segundo dedo ayudando a producir el sonido.
Repita con el primer dedo en el arco. Observe que el segundo dedo aún retira algo el trabajo y
siente que el peso de toda la mano se extiende uniformemente sobre el anular. Tire del tercer dedo
firmemente contra el anular.
Tirar y empujar.
Es significativo que tengamos "golpes de arco", no "presiones" de arco, y que en francés las palabras para
abajo y arriba son "tiré" y poussé ('tirado' y 'empujado "). El sonido más libre, dulce y resonante se produce
más por la velocidad del arco que por la presión, porque la cuerda es capaz de vibrar.
Tocar libremente arcos enteros, fuertes y sostenidos nota anota.