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1. ACTIVIDADES DE AFIANZAMIENTO
Primate Secuencia
Neandertal TGGTCCTGCAGTCCTCTCCTGGCGCCCCGGGCGCGAGCGGTTGTCC
Humano TGGTCCTGCTGTCCTCTCCTGGCGCCCTGGGCGCGAGCGGATGTCC
Chimpancé TGATCCTGCAGTCCTCTTCTGGCGCCCTGGGCGCGTGCGGTTGTCC
Gorila TGGACCTGCAGTCATCTTCTGCCCGCCCGAGCGCTTGCCGATGTCC
procedimiento:
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EL MINUTO DE DIOS
GUÍAS DE TRABAJO ACADÉMICO CODIGO: PCGA-02-R-04 16/08/2013
CIUDAD VERDE
humano TGGTCCTGCTGTCCTCTCCTGGCGCCCTGGGCGCGAGCGGATGTCC
chimpanse TGATCCTGCAGTCCTCTTCTGGCGCCCTGGGCGCGTGCGGTTGTCC
Chimpance TGATCCTGCAGTCCTCTTCTGGCGCCCTGGGCGCGTGCGGTTGTCC
neandertal TGGTCCTGCAGTCCTCTCCTGGCGCCCCGGGCGCGAGCGGTTGTCC
Neandertal TGGTCCTGCAGTCCTCTCCTGGCGCCCCGGGCGCGAGCGGTTGTCC
gorila TGGACCTGCAGTCATCTTCTGCCCGCCCGAGCGCTTGCCGATGTCC
Orangutan ACAACCTGCACTCCTATTCTGCCGAGCCGGGCGCGTGGCAAAGTCC
neandertal TGGTCCTGCAGTCCTCTCCTGGCGCCCCGGGCGCGAGCGGTTGTCC
gorila TGGACCTGCAGTCATCTTCTGCCCGCCCGAGCGCTTGCCGATGTCC
humano TGGTCCTGCTGTCCTCTCCTGGCGCCCTGGGCGCGAGCGGATGTCC
humano TGGTCCTGCTGTCCTCTCCTGGCGCCCTGGGCGCGAGCGGATGTCC
orangutan ACAACCTGCACTCCTATTCTGCCGAGCCGGGCGCGTGGCAAAGTCC
chimpance TGATCCTGCAGTCCTCTTCTGGCGCCCTGGGCGCGTGCGGTTGTCC
orangutan ACAACCTGCACTCCTATTCTGCCGAGCCGGGCGCGTGGCAAAGTCC
gorila TGGACCTGCAGTCATCTTCTGCCCGCCCGAGCGCTTGCCGATGTCC
orangutan ACAACCTGCACTCCTATTCTGCCGAGCCGGGCGCGTGGCAAAGTCC
Neandertal 0 3 4 11 16
Humano 3 0 5 12 20
Chimpancé 4 5 0 11 14
Gorila 11 12 11 0 13
Orangután 16 20 14 13 0
El número de nucleótidos diferentes entre dos secuencias dividido por el número total de nucleótidos en cada secuencia (en
este caso, 46) da la distancia proporcional entre dos secuencias.
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2. Considera las dos especies que son más similiares en secuencias: neandertal y humano. En la Tabla 5, anota el número
de nucleótidos diferentes (3) y la diferencia proporcional (3/46 = 0.065).
La “secuencia promedio” de dos especies se asume que es el ancestro de ambos. En este ejercicio, no calculamos directamente
la secuencia promedio, por ejemplo de neandertales y humanos, pero sí la distancia evoulitva entre el ancestro de
neandertal / humano y todos los otros primates en el grupo.
3. Calcula la distancia entre la secuencia promedio de los neandertales y humanos, y de las otras especies de primates y
registra los datos en la Tabla 6a.
Hay cuatro diferencias entre neandertal y chimpancé, y cinco diferencias entre humano y chimpancé. Por
consiguiente, la distancia promedio entre neandertal / humano y chimpancé es de 4.5.
Hay 11 diferencias entre neandertal y gorila, y 12 diferencias entre humano y gorila. De este modo, la distancia
promedio entre neandertal / humano y gorila es de 11.5.
Neandertal /
Chimmpancé Gorila Orangután
humano
Neandertal/ humano 0 (4+5)/2 = 4.5 (11+12)/2=11.5 (16+20)/2=18
Chimmpancé (4+5)/2 = 4.5 0 (11+12)/3=5 (16+23)/3=23,6
Gorila (11+12)/2=11.5 (11+12)/3=5 0 (13+19)/3=9,3
Orangután (16+20)/2=18 (16+23)/3=23,6 (13+19)/3=9,3 0
Tabla 6a: diferencias entre las secuencias del ancestro de neandertal / humano y los otros primates
4. Como antes, estas distancias pueden ser transformadas en diferencias proporcionales dividiéndolas por el número de
nucleótidos en cada secuencia (46). Calcula las distancias proporcionales entre la secuencia media de neandertales /
humanos, y las otras especies de primates. Introduce las cifras en la Tabla 5.
Para chimpancés, la distancia proporcional con el ancestro neandertal / humano es 4.5/46 = 0.98.
5. Conecta neandertales y humanos con una línea. La longitud de las ramas debe corresponder con el tiempo que pasó
desde que los humanos y neandertales divergieron de su ancestro común.
Vamos a suponer que se necesitarían 20 millones de años para que cada uno de los nucleótidos de esta particular
secuencia de ADN cambien. De este modo, para que la secuencia de ADN cambie un 0.065, se necesitarían 0.065*20
millones = 1.3 millones de años. La rama debe medir por lo tanto, 1.3 millones de años en la escala de tiempo
(ver Figura 2).
6. Para calcular cuánto tiempo hace que el ancestro de los chimpancés divergió del ancestro de los humanos (longitud de
la rama), sumar las diferencias proporcionales en la Tabla 5.
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Recuerda que la distancia proporcional entre el ancestro del neandertal/humano y el chimpancé era de 0.98. Por
consiguiente, el tiempo desde que chimpancés, humanos y neandertales divergieron de un ancestro común es:
= 0.163 * 20 milliones
7. Continúa los cálculos. Repite los pasos de 3 a 6 para calcular cuánto tiempo hace que el ancestro
neandertal/humano/chimpancé divergió del gorila y del orangután. A continuación, calcula cuánto tiempo hace que el
ancestro neandertal/humano/chimpancé/gorila divergió del orangután. Introduce los resultados en la Tabla 5.
Si necesitas ayuda, puedes descargarte el procedimiento paso a paso desde la página web de Science in School.
8. Utiliza la Tabla 5 completada para terminar el árbol filogenético, como se muestra abajo.
Preguntas
A continuación hay algunas preguntas que podrías utilizar para comprobar si tus alumnos comprendieron la actividad. Las
respuestas pueden ser descargadas desde la página weg de Science in Schoolw2.
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1. En tu árbol filogenético, ¿cuántos años hace que los gorilas y humanos divergieron de un ancestro común? ¿Y con los
orangutanes y humanos?
R// no, pues desde el inicio dejamos claro que todo es una hipótesis y a ciencia cierta el proceso sería más largo y
complicado.
3. ¿Por qué pueden parecer diferentes los árboles filogenéticos que han sido construidos usando diferentes regiones
del ADN?
R// con diferentes regiones de adn se verían distintos nucleótidos, es decir, nuevas y distintas "diferencias" , también
influye la cantidad de estas, etc.
4. ¿Qué regiones del ADN deberías utilizar para comparar los organismos que están estrechamente relacionados?
R//
5. ¿Qué tipo de genes deberías utilizar para comparar organismos que están evolutivamente distantes unos de otros?
6. ¿Qué deberías hacer si estás comparando dos secuencias, pero una de ellas presenta huecos debido a deleciones (o
inserciones en la otra secuencia)?
7. ¿Puedes pensar en las razones por las que este método de simple comparación del número de diferencias entre
nucleótidos podría no funcionar si estás comparando organismos que son muy diferentes? Recuerda que estamos
asumiendo que se tarda 20 millones de años para que cada nucleótido mute en una secuencia.
8. ¿Puedes pensar otras razones por las que podría no ser tan bueno usar este método para calcular las distancias
evolutivas? ¿Qué simplificaciones hemos hecho?
9. ¿Puedes pensar las razones por las que si estás estudiando organismos más distantes, es mejor comparar las
secuencias de aminoácidos que las secuencias de ADN?
10. En este ejercicio, nos hemos concentrado en entender cuándo las cinco especies de primates divergieron unas de las
otras (la escala del árbol). A menudo, sin embargo, ni siquiera conocemos el orden en el cual las especies divergieron
unas de las otras (la forma del árbol). ¿Cómo sabemos, por ejemplo, que humanos y chimpancés están más
estrechamente relacionados que los gorilas y chimpancés? Si esto último fuera cierto, ¿cómo se distinguirían las
diferencias de secuencia (Tabla 4)?
2. BIBLIOGRAFIA
INFOGRAFÍA:
Actividad recuperada el día 20 de octubre de 2014 de
http://www.scienceinschool.org/2010/issue17/bioinformatics/spanish#w2
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