Universidad Nacional Abierta y a Distancia

Vicerrectoría Académica y de Investigación

Guía de actividades y rúbrica de evaluación – Problema 4 -
Marcos normativos de la contabilidad

1. Descripción general del curso

Escuela o Unidad Escuela de Ciencias Administrativas, Contables,

Académica Económicas y de Negocios
Nivel de Profesional
formación
Campo de Formación disciplinar
Formación
Nombre del curso Epistemología, Teorías y Pensamiento Contable
Código del curso 106002
Tipo de curso Teórico Habilitable Si ☒ No ☐
Número de 3
créditos

2. Descripción de la actividad
Número
Tipo de
Individual ☒ Colaborativa ☐ de 2
actividad:
semanas
Momento de
Intermedia,
la Inicial ☐ ☐ Final ☒
unidad:
evaluación:
Peso evaluativo de la Entorno de entrega de actividad:
actividad: 125 Seguimiento y evaluación
Fecha de inicio de la Fecha de cierre de la actividad: 17
actividad: 04 de julio de 2019 de julio de 2019
Competencia a desarrollar:

Realiza un análisis de los marcos normativos de la contabilidad, con el fin

de establecer las políticas contables que sean adecuadas a los
requerimientos establecidos y necesidades de las organizaciones en las
cuales se desempeñe.

Temáticas a desarrollar:
Hacia la convergencia de las NIIFs en Colombia.
Marco Técnico Normativo Grupos 1, 2 y 3.

Pasos, fases o etapa de la estrategia de aprendizaje a desarrollar

1. Analisis del problema.

2. Lluvia de ideas.
3. Que se sabe?
4. Que no se sabe?
5. Definir el problema.
6. Obtener la información.
7. Discutir posibles soluciones.
8. Presentar los resultados.
Actividades a desarrollar de forma individual:

A partir de la lectura de los contenidos académicos de la unidad 3 del

curso y la información proporcionada por la guía de la actividad, cada
estudiante deberá desarrollar los siguientes ejercicios;

1. Realizar un analisis descriptivo de los marcos técnicos normativos de

contabilidad, para los grupos 1, 2 y 3.

2. Realizar un cuadro comparativo, donde el estudiante establezca las

diferencias entre las NIIF Plenas y las NIIF Pymes.

3. Realizar un infograma del proceso de convergencia a Normas

internacionales de Información Financiera NIIFs realizado en
Colombia.

Infografía: La Infografía es una combinación de imágenes sintéticas,

explicativas y fáciles de entender y textos con el fin de comunicar
información de manera visual para facilitar su transmisión, además de
las ilustraciones, podemos ayudarnos de gráficos que puedan entenderse
e interpretarse instantáneamente.

Ejemplo de infografía:

Creado por Cornecoba - Freepik.com

Pautas de trabajo individual

De acuerdo a lo desarrollado de forma individual, cada estudiante debe

entregar un documento en formato Word o pdf, que contenga los
siguientes elementos;

1. Portada (Titulo de la actividad, nombre y apellidos del estudiante

participante de la actividad, código o documento de identidad, tutor,
institución y fecha).

2. Introducción (De autoría del estudiante).

3. Contenidos desarrollados: Desarrollo de los ejercicios 1, 2 y 3.

4. Conclusiones (De autoría del estudiante).

5. Referencias bibliográficas (Norma APA).

 Pautas de trabajo individual

El producto académico debe contener; Portada, introducción,

contenidos desarrollados, conclusiones y referencias bibliográficas
conforme a normas Apa, debe ser entregado en formato Word o Pdf.

El producto académico desarrollado, debe ser entregado en el Recurso

tarea “Problema 4 - Marcos normativos de la contabilidad -
Entrega de la actividad”. Ubicado en el entorno de seguimiento y
evaluación.

El nombre del archivo debe tener la siguiente estructura: Nombre del

estudiante y nombre de la actividad, por ejemplo

PepitoPerez_Problema4.doc - Observe que no hay espacios.

Entornos
Entorno de conocimiento, Entorno de aprendizaje
para su
colaborativo y Entorno de seguimiento y evaluación.
desarrollo
Individuales:
1. Realizar un analisis descriptivo de los marcos técnicos
normativos de contabilidad, para los grupos 1, 2 y 3.

2. Realizar un cuadro comparativo, donde el estudiante

establezca las diferencias entre las NIIF Plenas y las NIIF
Productos Pymes.
a entregar
por el 3. Realizar un infograma del proceso de convergencia a
estudiante Normas internacionales de Información Financiera NIIFs
realizado en Colombia.

Colaborativos:

No aplica
 Lineamientos generales del trabajo colaborativo para el
desarrollo de la actividad

Planeación de
actividades para
el desarrollo del No aplica
trabajo
colaborativo
Roles a
desarrollar por
el estudiante
No aplica
dentro del
grupo
colaborativo
Roles y
responsabilidad
es para la
No aplica
producción de
entregables por
los estudiantes
Las Normas APA es el estilo de organización y
presentación de información más usado en el área
de las ciencias sociales. Estas se encuentran
publicadas bajo un Manual que permite tener al
alcance las formas en que se debe presentar un
artículo científico. Aquí podrás encontrar los
aspectos más relevantes de la sexta edición del
Manual de las Normas APA, como referencias, citas,
Uso de elaboración y presentación de tablas y figuras,
referencias encabezados y seriación, entre otros. Puede
consultar como implementarlas ingresando a la
página http://normasapa.com/

Políticas de En el acuerdo 029 del 13 de diciembre de 2013,

plagio artículo 99, se considera como faltas que atentan
contra el orden académico, entre otras, las
siguientes: literal e) “El plagiar, es decir, presentar
como de su propia autoría la totalidad o parte de
una obra, trabajo, documento o invención realizado
por otra persona. Implica también el uso de citas o
referencias faltas, o proponer citad donde no haya
coincidencia entre ella y la referencia” y liberal f) “El
reproducir, o copiar con fines de lucro, materiales
educativos o resultados de productos de
investigación, que cuentan con derechos
intelectuales reservados para la Universidad.

Las sanciones académicas a las que se enfrentará el

estudiante son las siguientes:
a) En los casos de fraude académico demostrado
en el trabajo académico o evaluación respectiva, la
calificación que se impondrá será de cero punto cero
(0.0) sin perjuicio de la sanción disciplinaria
correspondiente.
b) En los casos relacionados con plagio
demostrado en el trabajo académico cualquiera sea
su naturaleza, la calificación que se impondrá será
de cero punto cero (0.0), sin perjuicio de la sanción
disciplinaria correspondiente.
 4. Rúbrica de evaluación

Formato rúbrica de evaluación

Actividad Actividad
Tipo de actividad: ☒ ☐
individual colaborativa
Momento de la Intermedia,
Inicial ☐ ☐ Final ☒
evaluación unidad
Aspectos Niveles de desempeño de la actividad individual Punt
evaluados Valoración alta Valoración media Valoración baja aje
El producto presenta El producto El estudiante no
una excelente desarrollado tuvo en cuenta las
estructura, esta presenta una normas básicas
incluye; esta incluye: estructura base, esta para la
Portada, introducción, carece de algunos construcción del
Estructura
desarrollo de ejercicios elementos del cuerpo trabajo individual.
del producto
propuestos, solicitado.
elaborado 30
conclusiones y
de manera
referencias
individual
bibliográficas.

(Hasta 30 puntos) (Hasta 15 puntos) (Hasta 0 puntos)

El estudiante desarrolla El estudiante El estudiante no
de forma correcta los desarrolla desarrolla los
Contenido puntos requeridos en la parcialmente los puntos requeridos
del producto guía de actividades. puntos requeridos en en la guía de
desarrollado la guía de actividades. 70
de manera actividades.
individual

(Hasta 70 puntos) (Hasta 35 puntos) (Hasta 0 puntos)

La redacción es El documento El documento
excelente, las ideas presenta algunas presenta
Redacción
están ordenadas, y el deficiencias, se deficiencias en
y ortografía
cuerpo del texto es recomienda mejorar redacción y 15
del producto
coherente en su la redacción. errores
individual
totalidad. ortográficos.
 (Hasta 15 puntos) (Hasta 10 puntos) (Hasta 0 puntos)
El manejo de citas y Utilizan citas y/o No utiliza citas y/o
referencias se emplea referencias pero no referencias.
Referencias
de cuerdo a normas emplean
y citas del
APA. apropiadamente las
producto
normas APA.
individual
10
(Hasta 10 puntos) (Hasta 5 puntos) (Hasta 0 puntos)
Calificación final 125