Matemáticas

OPERACIONES COMBINADAS

Jerarquía de las operaciones

1º. Efectuar las operaciones entre paréntesis, corchetes

y llaves.

2º. Calcular las potencias y raíces.

3º. Efectuar los productos y cocientes.

4º. Realizar las sumas y restas.

Operaciones combinadas

1. Sin paréntesis

1.1 Sumas y diferencias.

9 − 7 + 5 + 2 − 6 + 8 − 4 =

Comenzando por la izquierda, vamos efectuando las

operaciones según aparecen.

= 9 − 7 + 5 + 2 − 6 + 8 − 4 = 7

1.2 Sumas, restas y productos.

3 · 2 − 5 + 4 · 3 − 8 + 5 · 2 =

Realizamos primero los productos por tener

mayor prioridad.
 = 6 − 5 + 12 − 8 + 10 =

Efectuamos las sumas y restas.

= 6 − 5 + 12 − 8 + 10 = 15

1.3 Sumas, restas, productos y divisiones.

10 : 2 + 5 · 3 + 4 − 5 · 2 − 8 + 4 · 2 − 16 : 4 =

Realizamos los productos y cocientes en el orden en el

que los encontramos porque las dos operaciones tienen la
misma prioridad.

= 5 + 15 + 4 − 10 − 8 + 8 − 4 =

Efectuamos las sumas y restas.

= 5 + 15 + 4 − 10 − 8 + 8 − 4 = 10

1.4 Sumas, restas, productos, divisiones y potencias.

2 3 + 10: 2 + 5 · 3 + 4 − 5 · 2 − 8 + 4 · 2 2 − 16 : 4 =

Realizamos en primer lugar las potencias por tener

mayor prioridad.

= 8 + 10 : 2 + 5 · 3 + 4 − 5 · 2 − 8 + 4 · 4 − 16 : 4 =

Seguimos con los productos y cocientes.

= 8 + 5 + 15 + 4 − 10 − 8 + 16 − 4 =

Efectuamos las sumas y restas.

= 26
 2. Con paréntesis

(15 − 4) + 3 − (12 − 5 · 2) + (5 + 16 : 4) −5 + (10 − 2 3 )=

Realizamos en primer lugar las operaciones contenidas

en ellos.

= (15 − 4) + 3 − (12 − 10) + (5 + 4) − 5 + (10 − 8 )=

Quitamos paréntesis realizando las operaciones.

= 11 + 3 − 2 + 9 − 5 + 2 = 18

3.Con paréntesis y corchetes

[15 − (2 3 − 10 : 2 )] · [5 + (3 ·2 − 4 )] − 3 + (8 − 2 · 3 ) =

Primero operamos con las potencias, productos y

cocientes de los paréntesis.

= [15 − (8 − 5 )] · [5 + (6 − 4 )] − 3 + (8 − 6 ) =

Realizamos las sumas y restas de los paréntesis.

= [15 − 3] · [5 + 2 ] − 3 + 2=

En vez de poner corchetes pondremos paréntesis

directamente:

= (15 − 3) · (5 + 2) − 3 + 2=

Operamos en los paréntesis.

= 12 · 7 − 3 + 2

Multiplicamos.
 = 84 − 3 + 2=

Restamos y sumamos.

= 83

4.Con fracciones

Primero operamos con las productos y números

mixtos de los paréntesis.

Operamos en el primer paréntesis, quitamos el segundo,

simplificamos en el tercero y operamos en el último.

Realizamos el producto y lo simplificamos.

Realizamos las operaciones del paréntesis.

Hacemos
las operaciones del numerador, dividimos y simplificamos el
resultado.
 Ejercicio de operaciones combinadas

14 − {7 + 4 · 3 - [(-2) 2 · 2 - 6)]}+ (2 2 + 6 - 5 · 3) + 3 - (5 -
2 3 : 2) =

Primero operamos con las potencias, productos y

cocientes de los paréntesis.

14 − [7 + 4 · 3 -(4 · 2 - 6)] + (4 + 6 - 5 · 3) + 3 - (5 - 8 : 2)
=

Operamos con los productos y cocientes de los

paréntesis.

14 − [7 +12 -(8 - 6)] + (4 + 6 - 15) + 3 - (5 - 4) =

Realizamos las sumas y diferencias de los paréntesis.

14 − (7 +12 -2) + (-5) + 3 - (1) =

14 − (17) + (-5) + 3 - (1) =

La supresión de paréntesis ha de realizarse

considerando que:

Si el paréntesis va precedido del signo + , se

suprimirá manteniendo su signo los términos que contenga.
 Si el paréntesis va precedido del signo − , al suprimir el
paréntesis hay que cambiar de signo a todo los términos que
contenga.

14 − 17 - 5 + 3 - 1 = − 6

Sustracción o resta

La resta o sustracción es una de las cuatro operaciones básicas de

la aritmética; se trata de una operación de descomposición que consiste en,
dada cierta cantidad, eliminar una parte de ella, y el resultado se conoce
como diferencia.

Es la operación inversa a la suma. Por ejemplo, si a+b=c, entonces c–b=a.

En la resta, el primer número se denomina minuendo y el segundo es

el sustraendo. El resultado de la resta se denomina diferencia.

En el conjunto de los números naturales, N, sólo se pueden restar dos

números si el minuendo es mayor que el sustraendo. De lo contrario, la
diferencia sería un número negativo, que por definición estaría excluido del
conjunto. Esto es así para otros conjuntos con ciertas restricciones, como los
números reales positivos.

En matemáticas avanzadas no se habla de "restar" sino de "sumar el opuesto".

En otras palabras, no se tiene a – b sino a + (–b), donde –b es el elemento
opuesto de b respecto de la suma.

Lo que implica la ampliación del conjunto de los números naturales con un

nuevo concepto de número, el conjunto de los números enteros, que incluye a
los naturales.

Suma O Adición

La suma o adición es la operación básica que se combina con facilidad

matemática de composición que consiste en combinar o añadir dos números o
más para obtener una cantidad final o total. La suma también ilustra el
proceso de juntar dos colecciones de objetos con el fin de obtener una sola
colección. Por otro lado, la acción repetitiva de sumar uno es la forma más
básica de contar.
En términos más formales, la suma es una operación aritmética definida sobre
conjuntos de números (naturales,enteros, racionales, reales y complejos),y
también sobre estructuras asociadas a ellos, como espacios vectorialescon
vectores cuyas componentes sean estos números o funciones que tengan
su imagen en ellos.

En el álgebra moderna se utiliza el nombre suma y su símbolo "+" para representar

la operación formal de un anilloque dota al anillo de estructura de grupo abeliano, o
la operación de un módulo que dota al módulo de estructura degrupo abeliano.
También se utiliza a veces en teoría de grupos para representar la operación que dota
a un conjunto de estructura de grupo. En estos casos se trata de una denominación
puramente simbólica, sin que necesariamente coincida esta operación con la suma
habitual en números, funciones, vectores...

Leyes asociativa, conmutativa y distributiva

Leyes conmutativas

Las "leyes conmutativas" sólo quieren decir que puedes intercambiar los
números cuando sumaso cuando multiplicas y la respuesta va a ser la misma.

a+b = b+a
a×b = b×a

Ejemplos:

Puedes intercambiarlos cuando sumas: 3+6=6+3

Puedes intercambiarlos cuando

2×4=4×2
multiplicas:

Leyes asociativas

Las "Leyes asociativas" quieren decir que no importa cómo agrupes los
números (o sea, qué calculas primero) cuando sumas o cuando multiplicas.

(a + b) + c = a + (b + c)
(a × b) × c = a × (b × c)
Ejemplos:

Esto: (2 + 4) + 5 = 6 + 5 = 11
da el mismo resultado que
2 + (4 + 5) = 2 + 9 = 11
esto:

Esto: (3 × 4) × 5 = 12 × 5 = 60
da el mismo resultado que
3 × (4 × 5) = 3 × 20 = 60
esto:

Usos:
A veces es más fácil sumar o multiplicar si cambiamos el orden:
¿Cuánto es 19 + 36 + 4?
19 + 36 + 4 = 19 + (36 + 4) = 19 + 40 = 59
O si los reordenamos un poco (fíjate que aquí usamos también la ley
conmutativa para eso):
¿Cuánto es 2 × 16 × 5?
2 × 16 × 5 = (2 × 5) × 16 = 10 × 16 = 160

Ley distributiva

La "ley distributiva" es la MEJOR de todas, pero hay que usarla con mucho
cuidado.

Quiere decir que la respuesta es la misma cuando:

• sumas varios números y el resultado lo multiplicas por algo, o

• haces cada multiplicación por separado y luego sumas los resultados

Así:

(a + b) × c = a × c + b × c

Ejemplos:
Esto: (2 + 4) × 5 = 6 × 5 = 30
da el mismo resultado que
2×5 + 4×5 = 10 + 20 = 30
esto:

Esto: (6 - 4) × 3 = 2 × 3 = 6
da el mismo resultado que 6×3 - 4×3 = 18 - 12 = 6
 esto:

Usos:
A veces es más fácil si rompemos una multiplicación difícil:
¿Cuánto es 204 × 6?
204 × 6 = 200×6 + 4×6 = 1,200 + 24 = 1,224

O para combinar:
¿Cuánto es 6 × 16 + 4 × 16?
6 × 16 + 4 × 16 = (6+4) × 16 = 10 × 16 = 160

Resumen
Leyes conmutativas:
Leyes asociativas:
Ley distributiva:
a+b = b+a
a×b = b×a
(a + b) + c = a + (b + c)
(a × b) × c = a × (b × c)
(a + b) × c = a × c + b × c

Fuente

http://www.disfrutalasmatematicas.com/asociativa-conmutativa-distributiva.html