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EXAMEN DE ADMISION 1990 15.

15. Aquellas proposiciones que constituyen los fundamentos de la La figura no hace ver la múltiple relación de:
ciencia y que no pueden ser constatados por la experiencia a) Exclusión
1. Según Freud la fuerza principal del subconsciente se llama: directa, constituyen: b) Intersección
a) Carácter a) Hipótesis c) Inclusión
b) Instinto b) Leyes d) Interrelación
c) Tánatos c) Teorema e) a y b
d) Temperamento d) Axioma
e) Libido e) Principios EXAMEN DE ADMISION 1996-I

2. El termino trascendente aplicado al saber filosófico significa: 16. Las proposiciones que sostienen, una actividad psíquica 28. Actualmente la psicología es una ciencia que estudia:
a) Que la filosofía sobrepasa el campo del mundo natural. determinada por la naturaleza del todo y no por los rasgos de sus 1. El alma 2. La conducta
b) Que la filosofía es problemática partes, corresponden a la teoría: 3. Las vivencias internas
c) Que la filosofía es critica a) De la Gestalt Diga si:
d) Que la filosofía es universal b) Del psicoanálisis a) Está de acuerdo sólo con el enunciado 1
e) Que la filosofía es practica c) Del behaviorismo b) Está de acuerdo sólo con el enunciado 2
d) De la psicología comparada c) Está de acuerdo sólo con el enunciado 3
3. La disciplina filosófica que estudia la fundamentación del e) Del funcionalismo d) Está de acuerdo con los enunciados 1 y 2
conocimiento se llama: e) Está de acuerdo con los enunciados 2 y 3
a) Metafísica EXAMEN DE ADMISION 1994 – I
b) Ética 29. Considera que la vida psíquica está determinada
c) Axiología 17. Las características más saltantes de esta etapa son: el esencialmente por factores inconscientes.
d) Gnoseología individuo se hace más tranquilo; trata de adaptarse cada vez más a) El conductismo
e) Lógica a la vida de la comunidad; es el mejor momento para el b) El estructuralismo
aprendizaje intelectual. c) El funcionalismo
4. ¿cuál de las siguientes expresiones es una proposición a) Adolescencia d) El gestaltismo
categorica? b) Ancianidad e) El psicoanálisis
a) “ todos los pájaros vuelan” c) Juventud
b) “ todas las moscas tienen alas” d) Niñez EXAMEN DE ADMISION 1996-II
c) “ algunos futbolistas son peruanos” e) Adultez
d) ¡cierra la puerta! 30. La operación mental que consiste en representar objetos
e) ¿qué hora es? 18. Conjunto estructurado de personas , caracterizado por las prescindiendo de sus características singulares se llama:
interrelaciones que existen entre sus miembros, unidos por a) Juzgar b) Conceptuar
EXAMEN DE ADMISION 1991 determinados valores y creencias que regulan la conducta: c) Razonar d) Pensar
a) Multitud e) Intuir
5. El dominio de la efectividad egocéntrica es propia de la b) Grupo social
etapa: c) Asentamiento humano 31. En una anormalidad psíquica que nos hace creer reconocer
a) Adolescente d) Asamblea un lugar donde nunca hemos estado antes
b) Puberal e) Opinión publica a) Amnesia b) Amnesia parcial
c) Adulta c) Hiperamnesia d) Agnosia
d) Juvenil 19. La proposición que corresponde a la llamada “Lógica de las e) Paramnesia
e) Infantil clases”.
a) Pedro es inteligente 32. “ Nada hay en la mente que no provenga de los sentidos”, es
6. Los contenidos de las sensaciones están referidos a: b) El Perú es mayor que cuba un filosofema que sustentan:
a) Cualidades aisladas de los objetos c) Los peruanos son americanos 1. Los racionalistas
b) Cualidades primarias d) Javier es amable 2. Los escépticos
c) Cualidades en su conjunto e) Chocano es cantor de América 3. Los empiristas
d) Cualidades emotivas a) Está de acuerdo con los enunciados 1 y 2
e) A ningún tipo de cualidades EXAMEN DE ADMISION 1994 – II b) Está de acuerdo con los enunciados 1 y 3
c) Está de acuerdo con el enunciado 1
7. Analice la siguiente expresión del filosofo ingles Hume “ el 20. De las múltiples teorías sobre el aprendizaje, son importantes d) Está de acuerdo con el enunciado 2
pensamiento mas brillante es siempre inferior a la sensación mas la teoría del condicionamiento clásico, y la teoría del e) Está de acuerdo con el enunciado 3
débil”, y diga si el argumento es: condicionamiento instrumental que fueron formuladas por:
a) Escéptico a) Pavlov – Freud 33. Cuando se afirma que el deseo personal es lo que hace que
b) Racionalista b) Watson – Thorndike las cosas sean agradables, bellas o feas, buenas o malas,
c) Empirista c) Pavlov – Skinner etcétera, se adopta una posición axiológica:
d) Cristicista d) Freud – Watson a) Relativa b) Subjetiva
e) Realista e) Skinner – thorndike c) Objetiva d) Intuitiva
e) Escéptica
8. La doctrina ética que considera que lo debido y lo bueno de la 21. El pensamiento es una actividad compleja, por ello hay formas
adaptación al ambiente, se llama: diversas como pensamos. Pensar: “ va a llover por que ayer EXAMEN DE ADMISION 1997-I
a) Hedonismo había un clima parecido y llovió”, es una forma de pensamiento:
b) Valenterismo a) Discursiva – deductiva 34. ¿Cuáles son las teorías que plantean el problema de la
c) Evolucionismo b) Intuitiva – análoga esencia del conocimiento?
d) Endenonismo c) Discursiva – inductiva a) Idealismo – realismo – fenomenalismo
e) Formalismo d) Discursiva – análoga b) Fenomenalismo - idealismo
e) Intuitiva – deductiva c) Racionalismo - empirismo
EXAMEN DE ADMISION 1992 d) Idealismo - realismo
22. Cuando afirmamos que el ser humano es histórico, estamos e) Dogmatismo – escepticismo - criticismo
9. La concepción naturalista exalta: afirmando:
a) A la realidad existente a) Que el ser humano tiene una historia 35. Definió la Filosofía como: “La ciencia teórica de los primeros
b) A Dios b) Que el ser humano se desenvuelve dentro del proceso principios y de las primeras causas. Principio es, lo que es
c) Al hombre general de la sociedad y la cultura. primero en el ser y primero en el conocer”.
d) A los fenómenos físicos c) Que el ser humano está dentro de un proceso de creación a) Platón b) Husseri
e) A ninguno anterior que se desenvuelve a lo largo del tiempo. c) Hegel d) Marx
d) B y C e) Aristóteles
10. Proposición conjuntiva verdadera: e) Que la historia estudia al ser humano.
a) El cocodrilo es un mamífero y el cóndor es un ave 36. La exaltación morbosa de la memoria y el recuerdo preciso,
b) Homero escribió la “odisea” y Virgilio la “Eneida” 23. El apartheid se entiende como: detallado y exagerado, recibe el nombre de:
c) Napoleón fue un general griego y Alejandro fue un general a) Doctrina encaminada a proteger a las personas a) Dismnesia b) Hipermnesia
francés b) Movimiento de los países subdesarrollados c) Aprosexia d) Amnesia
d) Dos es un numero par y cuatro es un número impar c) Sistema político social orientado ahondar la discriminación e) Paramnesia
e) Ninguno anterior racial
d) Organismo de las naciones unidas 37. A la manera como una persona reacciona frente a un medio,
11. ¿Cuál o cuáles de las siguientes afirmaciones son correctas? e) Acto jurídico entre las personas de acuerdo a sus convicciones y pareceres se le denomina:
1. Se indica la vivencia del yo libre, consciente y responsable de a) Temperamento
su destino. EXAMEN DE ADMISIÓN 1995 b) Comportamiento humano
2. La vida sentimental se hace intensa y oscilante. c) Personalidad
3. Se comienza a sentir la fuerza de los ideales. 24. Son sensaciones que nos informan del estado vital de d) Voluntad
a) Solo 1 nuestros órganos internos y de todo nuestro organismo e) Actitud
b) Solo 1 y 2 a) Deloríficas
c) Solo 2 y 3 b) Kinestésicas EXAMEN DE ADMISION 1997-II
d) Solo 2 c) Olfativas
e) Todas d) Térmicas 38. Luego de determinado el examen, usted observará actitudes
e) Cenestésicas diversas en los postulantes, al abandonar el ambiente
12. Señale la respuesta correcta. Los agentes de la socialización universitario: algunos rompen las hojas del examen y dicen
son: 25. Las personas introvertidas son: improperios, y otros, saltarán alegremente.
a) La radio, la televisión y los diarios 1. Prudentes 2. Confiadas Esto corresponde al tipo de aprendizaje
b) La familia, la escuela y la comunidad 3. Tendientes a realizar 4. Variables a) de hábitos b) motor
c) La iglesia, el estado y la escuela 5. Ahorrativas c) de conducta social d) afectuoso
d) El premio y el castigo Es verdad: e) cognoscitivo
e) Ninguno de los mencionados a) 1y 3 b) 3 y 4
c) 1 y 5 d) 1, 2 y 4 39. Al terminar de desarrollar esta prueba de examen de
EXAMEN DE ADMISION 1993 e) 3, 4 y 5 admisión, Juan Perez recuerda que el año pasado, por incidencia
también le tocó estar en la misma aula ¿A qué fase del proceso
13. El proceso de aprendizaje no es indispensable en la 26. “Si todos los hombres son seres pensantes entonces algunos de desarrollo de la memoria corresponde este hecho?
construcción de. hombres son pensantes.” La proposición demuestra el carácter: a) Localización b) Retrospectiva
a) Evocaciones a) Necesario de la deducción c) Evocación d) Fijación
b) Voliciones b) Obligatorio de la deducción e) Retención
c) Comprensiones c) Formal de la deducción
d) Percepciones d) Hipotético de la deducción 40. Todo lo devenido es algo, que deviene de algo, en virtud de
e) Sensaciones e) Científico de la deducción algo, “porque de la nada, nada deviene”. Es un pensamiento de
Aristóteles que fundamenta el conocimiento a partir de:
14. P P V P 27. Todos los S son P a) El mundo de las ideas
V V Todos los P son T b) La conciencia
F V Luego c) El mundo trascedental
El presente es un esquema lógico que expresa formalmente uno Todos los S son P d) La realidad objetiva
de los siguientes principios: La representación geométrica de las extensiones de las e) El mundo de los conceptos
a) Identidad premisas, nos da la siguiente figura:
b) Contradicción 41. Postular una sociedad con equidad, en la que se cultive y
c) Tercio excluido t practique la dignidad y solidaridad humana, para lograr una
d) Igualdad P sociedad con justicia y paz social, está en el campo de los
e) Transitividad S valores:
a) Éticos b) Técnicos y económicos
c) Vitales d) Políticos EXAMEN DE ADMISION 1999-II 70. El interés de una persona que la lleva a optar por una
e) Teóricos y cognitivos profesión, atender la clase, postular a la universidad, etc. Es un
54. Según Piaget, la etapa de las “operaciones concretas”, fenómeno que se conoce como:
EXAMEN DE ADMISION 1998 I comienzan en el ser humano a la edad de: a) Pasión b) Voluntad
a) Cuatro años b) Doce años c) Subjetividad d) Vocación
42. Requiere fundamentalmente de procesos, estructuras, c) Siete años d) Dos años e) Motivación
representaciones mentales. e) Catorce años
a) El aprendizaje cognitivo 71. El conocimiento humano está relacionado siempre con tres
b) El aprendizaje incondicionado 55. “El aprendizaje es un proceso mediante el cual construimos aspectos fundamentales de la realidad. Estos aspectos son:
c) El aprendizaje motor conocimientos significativos, a partir de conocimientos previos”, a) La naturaleza, la sociedad y el pensamiento
d) El aprendizaje afectivo según la teoría: b) Dios, el alma y el mundo
e) El aprendizaje condicionado a) Conductista b) Reflexiológica c) El hombre, sus deseos y aspiraciones
c) Cognitiva d) Psicoanálisis d) La vida, el cielo y la tierra
43. La psicología reflexológica formula que los reflejos e) Asocianista e) El hijo, el padre y el Espiritu Santo
condicionados tienen como base nerviosa.
a) La corteza cerebral b) El cerebro 56. Son compartibles con la actitud filosófica: 72. Veamos el siguiente argumento:
c) El bulbo raquídeo d) La médula espinal I. Actitud emotiva Ningún mamífero es insecto
e) El tálamo II. Actitud dogmática Algunos animales domésticos son mamíferos
III. Actitud augurista Luego, algunos animales domésticos no son insectos
44. El razonamiento: IV. Actitud problemática Este argumento es lógicamente válido porque:
“Todas las aves son ovíparas y todas las gaviotas son ovíparas, V. Actitud racional a) Su primera premisa es verdadera
por lo tanto las gaviotas son aves” es: Es correcto: b) La verdad de la conclusión se deduce de la verdad de las
a) Silogismo válido de primera figura a) I y II b) II y V premisas
b) Silogismo válido, de cuarta figura c) III y IV d) I, II, III c) Las premisas son verdaderas y la conclusión es falsa
c) Silogismo válido, de segunda figura e) IV y V d) La segunda conclusión es verdadera
d) Silogismo invalido de segunda figura e) Las premisas son falsas
e) Silogismo invalido, de figura EXAMEN DE ADMISION 2000-I
EXAMEN DE ADMISIÓN 2002 – I
45. Sostiene que el trabajo es lo que ha permitido la evolución del 57. Las motivaciones inconscientes fueron estudiadas
primate al hombre: especialmente por la Escuela: 73. La Adultez tiene como característica principal de
a) La dialéctica idealista a) Conductista b) Psicoanalista comportamiento:
b) El dualismo c) Behaviorista d) Reflexológica a) el egocentrismo b) la identificación
c) El espiritualismo voluntario e) Cognoscitiva c) la personalización d) la generatividad
d) El materialismo dialéctico e) la imitación
e) El monismo idealista 58. Determina la alternativa que contenga los factores
determinantes de nuestros comportamientos 74. La disociación o desintegración de la personalidad constituye
EXAMEN DE ADMISION 1998-II a) Componente biológico y condicionamiento ambiental una perturbación tipo:
b) Componente psicológico y condicionamiento económico a) neurastenia b) fobia
46. Pedro habla acaloradamente al ver un partido de fútbol y se c) Componente emocional y condicionamiento cultural c) psicastenia d) paresis
sorprende porque nadie lo escucha; luego se alegra, cuando d) Componente motivacional y condicionamiento polírtico e) histeria
alguien comparte sus criterios, pero siente miedo ante la e) Componente ideológico y condicionamiento religioso
posibilidad de que su equipo favorito pierda, y finalmente tiene 75. Característica axiológica que define la independencia de valor
ira, porque perdieron un penal. 59. Las corrientes escolásticas son: respeto de la conciencia de las personas:
De los siguientes estados afectivos, vividos por Pedro. a) Racionalismo y Misticismo a) grado b) polaridad
¿Cuál es la manifestación de una pasión? b) Idealismo y Positivismo c) objetividad d) jerarquía
a) … habla acaloradamente c) Misticismo y Existencialismo e) normatividad
b) … se sorprende d) Racionalismo y Empirismo
c) … siente miedo e) Empirismo y Positivismo 76. Cuando dos proposiciones difieren en cantidad y calidad,
d) … se alegra definen una relación proporcional.
e) … tiene ira 60. Decidir concientemente entre el bien y el mal, es una libertad: a) contraria b) contradictoria
a) Política b) Económica c) Isubcontraria d) subalterna
47. Se efectuó un experimento colocando un gato hambriento en c) Moral d) Jurídica e) subalternante
una caja y, fuera de ella comida que el gato podía ver y oler. e) Psicológica
Como la caja era lisa, salvo el cerrojo de la puerta, el gato luego EXAMEN DE ADMISION 2002-II
de arañar o empujar la salida terminó por descubrir cómo abrir la EXAMEN DE ADMISION 2000-II
puerta. 77. Luis camina por una calle oscura y solitaria, de pronto le surge
El experimento se repitió, y cada vez demoraba menos tiempo de 61. La Axiología es la disciplina filosófica que estudia: el temor y cree escuchar voces y ve sombras que se acercan, se
abrir la puerta, hasta que escapaba de la caja fácilmente. a) El conocimiento b) La ciencia aterra; cuando en realidad no hay nadie
El aprendizaje, realizado por el gato, se explica con: c) El ser d) Los valores Se trata de una:
a) La teoría del aprendizaje intuitivo e) La moral a) paramnesia b) ilusión
b) La teoría del condicionamiento clásico c) paranoia d) neurosis
c) La teoría del aprendizaje cognitivo 62. Los orígenes de la lógica científica se remontan a: e) alucinación
d) La teoría del conocimiento operante a) Séneca b) Diodoro Cronos
e) La teoría del condicionamiento observacional c) Aristóteles d) Marco Aurelio 78. Lea atentamente las proposiciones:
e) Platón I. Las recompensas o éxitos fomentan la enseñanza y
48. Son tesis fundamentales de la teoría creacionista sobre el aprendizaje de una conducta
origen del hombre: 63. Las relaciones interpersonales con los amigos adquieren II. El aprendizaje se facilita con la participación del estudiante en
1. El hombre aparece en el proceso de transformación de las mayor importancia en la etapa de: el proceso de enseñanza
especies. a) Adultez b) Niñez III. Los fracasos y castigos reducen la tendencia a repetir la
2. El hombre ha cambiado con el paso del tiempo. c) Adolescencia d) Infancia misma conducta
3. El hombre fue creado adulto y con pareja. e) Vejez ¿Cuál o cuáles de las proposiciones corresponde a la teoría del
4. Las especies proceden de otras, con especialización y condicionamiento de Thorndike?
diferenciación en sus aptitudes herederas. 64. Cuando el infante empieza a diferenciar el mundo exterior de a) I, III b) I, II c) II, III d) I e) II
5. El hombre no ha sufrido cambios ni variaciones. su propio mundo personal, entonces:
a) 1, 5 b) 2, 4 a) Se dan importantes cambios en el campo cognoscitivo 79. Cuando se discrimina por el color de la piel, por la fortuna, por
c) 1, 4 d) 3, 2 b) Es el inicio del proceso de identificación el apellido, por el lugar de nacimiento, por la familia; se atenta
e) 3, 5 c) Es el principio del desarrollo del concepto del “YO” contra el valor ético fundamental:
d) Experimentan un nuevo tipo de egocentrismo a) La libertad b) La solidaridad
49. Si estudié a conciencia, entonces responderé acertadamente e) Son capaces de realizar operaciones concretas c) La dignidad humana d) La justicia
el examen. Si respondo acertadamente el examen, entonces e) La igualdad
ingresaré a la Universidad. EXAMEN DE ADMISION 2001-I
Por tanto, si ingreso, estudié a conciencia: 80. Analice el siguiente argumento y señale qué ley lógica aplicó
Señale cuál es la forma del argumento correcto: 65. Los problemas que plantea la existencia humana son objeto 1. Si los educadores son científicos, entonces utilizará el método
a) Argumento de De Morgan de una de estas disciplinas filosóficas: científico para enseñar
b) Silogismo disyuntivo a) Filosofía de la Ciencia b) La Ontología 2. Los educadores son científicos
c) Modus tollens c) La Metafísica d) La Antropología Filosófica Luego:
d) Modus penens e) La Ética 3. Utilizarán el método científico para enseñar
e) Silogismo hipotético a) Silogismo disyuntivo
66. Dadas las siguientes proposiciones: b) Modus tollens
EXAMEN DE ADMISION 1999-I p: Lima es la Capital de Perú c) De Morgan
q: La Habana es Capital de Cuba d) Modus ponens
50. ¿A qué proceso afectivo pertenece el caso de que una La conjunción de ambas está dada por: e) Silogismo hipotético
persona ame a otra, comprometiendo su lealtad y cariño? a) p Λ q b) p → q
a) sentimiento b) pasión c) p ↔ q d) q V p EXAMEN DE ADMISIÓN 2003 – I
c) emoción d) obseción e) q Δ p
e) delirio 81. El behaviorismo es una escuela psicológica que considera a la
67. Cuando un estudiante se apasiona en una clase de filosofía, y psicología como una ciencia natural, objetiva y experimental.
51. Los procesos más importantes para el desarrollo corporal del al término de está sale tras el profesor para requerirle más Tiene los siguientes rasgos fundamentales:
hombre se producen durante: información, porque va a servirle para dominar más el tema y I. Los impulsos sexuales determinan el comportamiento
a) La segunda infancia b) La prepubertad tener reconocimiento de sus compañeros, está vinculado: II. La conducta es un hecho observable científicamente
c) La tercera infancia d) La primera infancia a) Perseverancia y triunfo b) Motivación e interés III. Utilizó en sus experimentos sobre comportamiento, ratas y
e) La tercera edad c) Atención y memoria d) Conocimiento y verdad palomas
e) Amor y sabiduría IV. Prescinde del estudio de los fenómenos internos de la vida
52. Filósofo peruano que considera: “el logro de una filosofía mental
genuina en América hispanoindia, no es independiente de la 68. Psicólogo norteamericano Howard Gardner, considera que V. Los reflejos y los instintos son la base del comportamiento
situación global de nuestros pueblos que son económicamente todos los seres humanos no tienen una inteligencia homogénea Son ciertas:
dependiente y culturalmente dominados…” sino que hay diversos tipos de inteligencia. A esta teoría se le a) III, IV y V b) I, III y IV c) II, IV y V
a) José Carlos Mariátegui conoce como: d) I, II y III e) II, III y IV
b) Walter Peñaloza a) La inteligencia lingüística
c) Augusto Salazar Bondy b) La inteligencia emocional 82. Cuando se afirma que el habla es una capacidad motora,
d) Francisco Miro Quezada c) La inteligencia interpersonal porque incluye la coordinación de órganos como la lengua, labios,
e) Wagner de Reyna d) El pensamiento paralelo paladar, laringe, etc. Y mental porque implica una asociación de
e) Las inteligencia múltiples significados con las palabras utilizadas, estamos relacionando:
53. ¿Cuáles son las tesis que explican la naturaleza del hombre? a) Pensamiento y lenguaje b) Órgano y significado
a) El hombre es un ser condicionado EXAMEN DE ADMISION 2001-II c) Habla y psiquis d) Imagen y experiencia
b) El hombre es un ser espiritual e) Percepción y representación
c) El hombre es un ser autónomo 69. La actividad que permite encontrar soluciones eficientes a
d) El hombre es un ser animal simbólico situaciones problemáticas es conocida como: 83. Niega la posibilidad del conocimiento. El hombre es incapaz
e) El hombre es un ser libre a) Cognición b) Emoción de llegar a la verdad. Por eso la posibilidad más prudente es
c) Imaginación d) Destreza abstenerse de hacer juicios. Esta tesis corresponde a la
e) Creatividad tendencia filosófica conocida como.
84.
a) dogmatismo b) solipsismo
c) criticismo d) idealismo 99. El sonido desagradable que se produce por el encuentro o c) Sócrates d) Platón
e) esceptismo repetición de sílabas iguales dentro de una oración es el vicio e) Parménides
verbal denominado
85. El texto que expresa una inferencia es: a) Redundancia b) Cacofonía 113. El valor ético que consiste en dar a cada uno lo que lo
a) José es el alumno más bajo de su salón. En el mismo salón, c) Solecismo d) Pleonasmo corresponde se llama:
Pedro es más alto que Raúl; pero más bajo que Juan e) Barbarismo a) igualdad b) libertad económica
b) Porque mi patria es hermosa como una espada en el aire. El c) justicia conmutativa d) justicia distributiva
Perú es mi patria ¿verdad? 100. El método de los diagramas de venn permite determinar e) dignidad humana
c) Juan Rulfo escribió pedro páramo o La Casa Verde, se sabe eficazmente la validez o invalidez de los silogismos para esto:
que Juan Rulfo no escribió La Casa Verde. Luego Juan Rulfo I. Se debe tener en cuenta el modo y figura del silogismo 114. El escepticismo es la teoría filosófica que sostiene:
escribió Pedro Páramo II. No interesa el orden de la premisa mayor y menor, la a) La existencia de las verdades absolutas
d) Estoy aquí; pero al final del camino me encontrarás conclusión se distingue de las premisas b) Niega la existencia auténtica de una verdad sobre el
e) Ama a tu prójimo como a ti mismo III. A cada término del silogismo se le asigna un círculo, ellos conocimiento
deben cortarse o intersecarse entre sí c) Todo conocimiento es producto de la actividad empírica y
EXAMEN ADMISIÓN 2003 – II IV. No se obtiene conclusión de premisas negativas racional
V. La conclusión sigue la parte más débil de las personas d) El conocimiento se origina en la razón
86. La niñez presenta las siguientes características relacionadas Son Verdaderas: e) El conocimiento es producto de la experiencia
con el desarrollo afectivo: a) I, II y III b) II, III y IV
I. idealista, quiere cambiar el mundo c) I, III y V d) I, IV y V 115. Por sus caracteres espirituales el hombre se caracteriza
II. inestabilidad emocional e) II, III y V porque tiene
III. sentimientos interpersonales a) una actividad económica
IV. desarrollo de empatía 101. El filósofo español José Ortega y Gasset dijo: “yo soy yo y b) un dominio y sublimación de los sentidos
V. equilibrio emocional mi circunferencia”. Respecto al hombre, la definición pone de c) un lenguaje articulado
Son verdaderas: manifiesto d) un sistema nervioso y una sensibilidad muy desarrollada
a) I, II b) II, III a) Su sometimiento al medio e) una imaginación creadora y conceptual
c) III, IV d) II, V b) La determinación de su existencia
e) IV, V c) Su carácter social e histórico 116. La etapa del desarrollo en la que el individuo es idealista,
d) Su existencialismo católico quisiera cambiar al mundo, pues lo que hay en ella generalmente
87. A la edad de diez años, T.S. Elliot creó una revista llamada e) Su irracionalidad vitalista no lo satisface; de otro lado se encuentra en una lucha constante
“Hogar”, de la que era el único autor. En un periodo de tres días, consigo mismo es:
durante sus vacaciones de invierno, logró editar ocho números 102. Las falacias no formales son razonamientos incorrectos a) la niñez b) la adolescencia
completos que se cometen en el lenguaje cotidiano. Así, suele ocurrir, que c) la juventud d) la adultez
Este caso corresponde al tipo de inteligencia múltiple en una discusión se ataca a una persona en vez de refutar su e) la ancianidad
a) especial b) interpersonal argumento. Este es un caso de falacia denominada
c) lingüística d) Icinestésica a) Conclusión inatingente 117. En una noche semioscura Maria, camino al pueblo ve a un
e) intrapersonal b) Apelación a la fuerza hombre sentado, cuando en realidad es un matorral o una yerba
c) Argumento contra el hombre crecida
88. Estados afectivos fuertes que forman parte de nuestro d) Argumento por la ignorancia Esta anomalía de la percepción se llama:
proceso de adaptación a las influencias del medio externo e) Apelación a la autoridad a) alucinación b) amnesia
a) sentimientos c) ilusión d) neurosis
b) emociones EXAMEN ADMISIÓN 2004 – II e) psicosis
c) pasiones
d) actitudes 103. Se caracteriza por su interés perceptivo, motor, lúcido o 118. Qué característica de la afectividad se presenta, si
e) motivaciones de juego, por el lenguaje y tiene una fantasía animista: decimos que Andrés se emociona más ante la presencia del ser
a) la niñez b) la infancia amado que de su amiga
89. María posee un alto nivel de sociabilidad, huye de la soledad c) la adolescencia d) la senectud a) subjetividad b) irradiación
y gusta estar en compañía de sus amigos; es decir, María es e) la juventud c) polaridad d) intensidad
extrovertida, tipo psicólogo establecido por e) relatividad
a) Kretschmer b) Carl Jung 104. No es una fase del proceso de la memoria
c) Singmund Freud d) Jean Piaget a) la fijación b) la retención 119. El aprendizaje que consiste en aprehender, comprender y
e) Spranger c) el olvido d) la evocación explicar las leyes y fenómenos de la naturaleza en el que
e) la localización intervienen procesos como la percepción, la atención, la memoria
90. Elementos que nunca pueden faltar en todo conocimiento o el razonamiento se llama:
a) los sentidos y la imaginación 105. Pedro envidia a Manuel por su excelente oratoria y modo a) asociativo b) motor
b) el sujeto cognoscente y el objeto conocido de ser. Este proceso afectivo es: c) cognoscitivo d) afectivo
c) la experiencia y la razón a) una pasión b) una emoción e) de conductas sociales
d) la intuición y el concepto c) un instinto d) una noción
e) la inteligencia y el deseo de saber e) un sentimiento 120. Los padres de Enrique están muy preocupados porque a la
menor causa, empieza a gritar, a llorar, a romper la vajilla, a dar
91. Valor que exige máximo respeto para el hombre 106. Son enfermedades que alteran profundamente la puñetazos en la mesa, en la pared, y termina muchas veces
a) la libertad b) la igualdad personalidad. El juicio y la conducta del sujeto se transforman pataleando en el suelo o haciéndose el difunto
c) la justicia d) la dignidad morbosamente, además pierde contacto con la realidad al dar El caso es una anormalidad de la personalidad, que se denomina:
e) la solidaridad vida a sus fantasías: a) despersonalización b) locura
a) la neurosis de ansiedad c) psicosis d) psicopatía
92. Tesis que sostiene que el hombre es una unidad b) la neurosis obsesiva compulsiva e) neurosis
psicosomática indivisible e indesligable c) la maniaco depresiva
a) el hombre es un ser racional d) la neurosis histérica EXAMEN ADMISIÓN 2005-I
b) el hombre es un ser espiritual e) la paramnesia
c) el hombre es un ser social 121. Se caracteriza por tener espíritu de rebeldía, tendencia a
d) el hombre es un ser simbólico 107. La teoría que sustenta que el hombre es un ser con discutir y criticar a las figuras de la autoridad, además de
e) el hombre es un ser evolucionado independencia, libertad o autonomía, que tiene capacidad para preocuparse por el futuro
objetivar las cosas y conciencia de sí mismo; determina la a) El niño b) El joven
93. Dadas las siguientes afirmaciones sobre el lenguaje lógico naturaleza del hombre como: c) El anciano d) El adolescente
I. es simbólico pero no es artificial a) un ser social b) un animal evolucionado e) El adulto
II. es preciso, exacto y universal c) un ser espiritual d) un animal simbólico
III. sus signos se combinan de acuerdo a un conjunto de reglas e) un animal racional 122. María Elena comentó a su amigo Luis que la felicitaron por
de formación su brillante explicación, de pronto Luis recuerda que el profesor
Son verdaderas: 108. Al referirse a la esencia del conocimiento, sostiene que no de filosofía lo felicitó por su trabajo de investigación. ¿ Qué
a) sólo I b) sólo II existen cosas reales independientes de la conciencia, que el proceso o fase de la memoria se presenta en Luis?
c) sólo I y II d) sólo III objeto del conocimiento no es nada real sino ideal a) Localización b) Fijación
e) sólo II y III a) el fenomenalismo b) el realismo c) Retención d) Evocación
c) el intelectualismo d) el empirismo e) Reconocimiento
94. En el siguiente silogismo. “Ningún humanista es diplomático. e) el idealismo
Todos los políticos son diplomáticos. Por lo tanto, ningún político 123. Juan está feliz porque Teresa le corresponde su amor,
es humanista”. Los términos mayor, medio y menor 109. Establezca la paridad correcta entre las siguientes mientras Julio siente celos y deseos de venganza.
respectivamente son proposiciones y las disciplinas filosóficas: La característica de los procesos afectivos de Juan u Julio es:
a) humanista – diplomático – político I. estudia al hombre a) polaridad b) intensidad
b) político – diplomático - humanista II. estudia el conocimiento científico c) profundidad d) temporalidad
c) humanista – político - diplomático III. estudia el conocimiento humano e) nivel o jerarquía
d) político – humanista - diplomático IV. estudia la moral
e) diplomático – político – humanista V. estudia los valores 124. Elena vio en un programa de televisión los síntomas de
1. axiología una enfermedad dolorosa de pronto siente preocupación por sus
EXAMEN ADMISIÓN 2004-I 2. Ética funciones corporales y miedo de padecer la enfermedad, sin que
3. Antropología filosófica exista evidencia orgánica de dicha enfermedad.
95. La facilidad para el aprendizaje intelectual, el robustecimiento 4. Gnoseología ¿Qué clase de neurosis es?
de la vocación y el progreso en la formación de la personalidad, 5. Epistemología a) hipocondría b) histeria disociativa
son tres características psicológicas que corresponden a la a) I, 2; II, 4; III, 5; IV, 1; V, 3 b) I, 1; II, 3; III, 2; IV, 5; V, 4 c) fobia social d) agorafobia
a) Adolescencia b) Adultez c) I, 4; II, 2; III, 1; IV, 3; V, 5 d) I, 3; II, 5; III, 4; IV, 2; V, 1 e) trastorno obsesivo compulsivo
c) Juventud d) Pubertad e) I, 5; II, 1; III, 3; IV, 4; V, 2
e) Senectud 125. ¿Cuál es la disciplina filosófica que estudia los entes
110. En el siguiente silogismo: ideales que está más allá de lo concreto o real, considerando el
96. Steve Gonder, músico norteamericano invidente, canta y roca Todas las aves tienen alas ser en lo que tiene que ser?
el piano prodigiosamente, en él se evidencia una memoria. Todos los gallos son aves a) Gnoseología b) Epistemología
a) motora táctil b) auditiva y visual Luego: todos los gallos tienen alas c) Metafísica d) Antropología filosófica
c) inmediata y diferida d) táctil y auditiva Utilizando los diagramas de venn, señale si es: e) Axiología
e) racional y mixta a) equivalente b) inválido
c) incorrecto d) válido 126. La tesis de que el hombre es un ser espiritual porque tiene
97. Son estados afectivos profundos, constantes y duraderos que e) correcto libertad, capacidad para objetivar las cosas y conciencia de sí
abarcan totalmente al individuo, dirigiendo su pensamiento y mismo, es sostenida por:
necesidades. Constituyen 111. Aplique la tabla de verdad para determinar que clase de a) Aristóteles b) Cassirer
a) Pasiones b) Aflicciones proposición es: c) Darwin d) Scheler
c) Fobias d) Temores Dios es injusto o justo e) Marx
e) Sentimientos a) coligativa b) disyuntiva exclusiva
c) disyuntiva inclusiva d) implicativa 127. Las siguientes proposiciones:
98. Es un transtorno nervioso de la personalidad, de acción e) bicondicional Todos los hombres son seres humanos
temporal, que se evidencia en estados de ansiedad, obsesiones, Ningún hombre es ser humano
repetición de una conducta, etc. Este transtorno se denomina EXAMEN ADMISIÓN 2005-I Según el cuadro de Boecio son:
a) psicosis b) neurosis PARA EGRESADOS DE EDUCACIÓN SECUNDARIA a) contradictorias b) contrarias
c) histeria d) paranoia c) subcontrarias d) hipotéticas
d) esquizofrenia 112. ¿Quién es el filósofo griego que usó el método la e) subalternas
“Mayeutica” y que el punto de partida de su filosofía era el
problema de la moral?
a) Pitágoras b) Aristóteles EXAMEN ADMISIÓN 2005-II
c) internos y complementarios
128. Las moléculas de ADN codifican características de cada d) afectivos e intelectuales 157. La teoría del mundo de las ideas eternas, es la tesis
individuo y las transmiten de padres a hijos, como pueden ser el e) innatos y subjetivos central del idealismo objetivo en
color de la piel o de los ojos, la forma de la nariz, el sexo, a) Anaximandro b) Aristóteles
necesidad de luz, etc. 140. El objeto de estudio de la psicología es c) Sócrates d) Platón
Estas características que influyen en el comportamiento humano, a) el alma y el cuerpo e) Anaxímenes
corresponde al factor: b) el mundo subjetivo del hombre
a) biológico – herencia b) ambiente - socioeconómico c) procesos psíquicos y sus manifestaciones internas y externas 158. Teoría que afirma sin critica la existencia de conocimientos
c) biológico – maduración d) ambiente - cultural d) la vida extraconsciente del hombre objetivos
e) ambiente - geográfico e) experiencias sicológicas personales a) Dogmática b) Racionalista
c) Empirista d) Escéptica
129. Lo que usted cenó la noche pasada, la fecha de 141. Se considera como el conjunto del acontecer emocional, e) materialista
nacimiento y que José de la Mar fue el primer presidente de Perú, que incluye sentimientos, emociones y pasiones
está almacenado en la memoria: a) Las relaciones interpersonales 159. Lo agradable y desagradable son valores
a) auditiva b) táctil b) Los impulsos c) La motivación a) éticos b) vitales
c) de corto plazo d) visual d) La voluntad e) La afectividad c) hedonísticos d) estéticos
e) de largo plazo e) cognoscitivos
142. Las conductas pueden estudiarse científicamente por
130. Los niños al ser influenciados por los padres aprenden a medio de métodos y estos son 160. Cuando extraemos una conclusión de una o más
tenerles miedo, del mismo modo que sienten alegría frente a un a) clínicos, experimentales y correlacionales premisas, estamos
payaso. Esto significa que las emociones de temor y alegría b) metafísicos, de introspección y de extrospección a) abstrayendo b) describiendo
están relacionadas con aspectos: c) sicométricos,y propedeúticos c) infiriendo d) generalizando
a) históricos b) económicos d) sicoanalíticos y sicóticos e) sistematizando
c) ambientales d) sociales e) axiológicos y hermeneúticos
e) biológicos 161. La actividad que pone al hombre en contacto con el
143. Fue el primero en referirse al temperamento, señaló cuatro mundo, y le permite construir su pensamiento, recibe el nombre
131. En el apareamiento siguiente tipos entre ellos: melancólico, sanguíneo, flemático y colérico de
I. El Super Yo a) Platón b) Sigmund Freud a) motivación b) imaginación
II. Proyección c) Carl Jung d) Hipócrates c) emoción d) sensación
III. El Yo e) Aristóteles e) percepción
IV. El ello
V. regresión 144. Es una doctrina filosófica que niega la existencia de una 162. La explicación de la personalidad a través de los procesos
1. El individuo proyecta lo que realmente piensa. auténtica verdad sobre el conocimiento que se dan en el inconsciente, donde no intervienen la razón,
2. Es el centro de nuestra vida psíquica y es considerado el a) criticismo b) escepticismo corresponde a la teoría
administrador de la personalidad c) empírico d) recionalismo a) Irracionalista b) Personalista
3. Retroceder a situaciones que nos han ofrecido seguridad e) dogmatismo c) Behaviorista d) Psicoanalítica
4. Es el ideal que traza el sujeto de sí mismo buscando la e) Conductista
perfección 145. Los griegos afirman que la … se originó por la admiración
5. Es el núcleo de la personalidad y representa los impulsos que sintieron los hombres por el mundo y las cosas que le 163. La fijación de ideas que recurrentemente están presentes
psicobiológicos rodeaban en la conducta de un individuo, al punto de distorsionarla, se
Es correcto: a) actitud filosófica b) praxis filosófica denomina:
a) I, 4; II, 1; III, 2; IV, 5; V, 3 c) verdad filosófica d) argumento filosófico a) angustia b) fobia
b) I, 1; II, 4; III, 3; IV, 2; V, 5 e) conocimiento filosófico c) obsesión d) compulsión
c) I, 3; II, 2; III, 5; IV, 1; V, 4 d) estrés
d) I, 2; II, 5; III, 4; IV, 3; V, 1 146. La lógica es la teoría científica de la
e) I, 5; II, 3; III, 1; IV, 4; V, 2 a) contingencia b) complejidad EXAMEN ADMISIÓN 2007-I
c) deducción d) formalización
132. La disciplina filosófica que estudia los fundamentos, el e) equivalencia 164. Escuela psicológica que tiene como finalidad estudiar la
método y el lenguaje de la ciencia, en cuanto a sus hipótesis, conciencia humana como una estructura, la cual está conformada
principios y leyes, es la: 147. Una pregunta, una orden, una norma o una imploración no por elementos indivisibles como las sensaciones, imágenes y
a) Metafísica b) Semiótica son verdaderas ni falsas, por lo tanto no constituyen sentimientos
c) Gnoseología d) Lógica a) conectores lógicos b) falacias a) Psicoanálisis b) Estructuralismo
e) epistemología c) razonamientos d) variables proposicionales c) Funcionalismo d) Conductismo
e) proposiciones e) Gestait
133. En el apareamiento siguiente:
I. La experiencia como base del conocimiento EXAMEN ADMISIÓN 2006 - I 165. Las sensaciones … nos informan del estado vital de los
II. Todo es producto de la razón y la experiencia órganos internos y del organismo como un todo; sed, hambre,
III. El conocimiento se origina en la razón 148. la alteración de la memoria por la cual se recuerda el sueño
IV: Niega la existencia de una auténtica verdad sobre el pasado, pero no se logra crear nuevos recuerdos. Corresponde a a) táctiles b) térmicas
conocimiento la c) cenestésicas d) de orientación y equilibrio
V. Todo conocimiento es verdadero, existe a) paramnesia b) hiperamnesia e) kinestésicas
1. Racionalismo c) amnesia disociativa d) amnesia retrógrada
2. Escepticismo e) amnesia anterógrada 166. Piaget distingue cuatro periodos en la construcción de las
3. Criticismo operaciones mentales, que se extienden desde el nacimiento
4. Dogmatismo 149. Según plutchik, la … de las emociones, explica la mayor hasta la madurez neurológica. El periodo que abarca desde los 7
5. empirismo amplitud de las experiencias afectivas a los 11 años, en cuyo proceso se realizan las operaciones
a) I, 4; II, 3; III, 5; IV, 1; V, 2 b) I, 1; II, 2; III, 3; IV, 5; V, 4 a) intensidad b) adaptabilidad lógicas como las clasificaciones, las seriaciones, se llama periodo
c) I, 3; II, 1; III, 2; IV, 4; V, 5 d) I, 5; II, 3; III, 1; IV, 2; V, 4 c) combinación d) fuerza a) de operaciones formales
e) I, 2; II, 5; III, 4; IV, 3; V, 1 e) multiplicidad b) pre operatorio
c) sensorio motor
134. La relación entre empresarios y empleados: unos realizan 150. El descubrimiento súbito, como soporte del aprendizaje, es d) de operaciones concretas
el trabajo y otros pagan por dicho trabajo; se refiere a la: sustentado por la teoría e) de operaciones mágicas
a) Justicia distributiva b) Solidaridad a) cognitiva (Ausubel)
c) Igualdad d) Justicia conmutativa b) condicionamienti operante ( Skinner) 167. Filósofo presocrático que se le atribuye haber utilizado por
e) Dignidad c) condicionamiento clásico ( Pavlov) primera vez el término filosofía
d) aprendizaje de la captación de relaciones ( Köhler) a) Epicuro b) Santo Tomás
135. Averigüe que clase de proposición es la siguiente: e) del ensayo y el error ( Thorndike) c) Anaxímenes d) Heráclito
~ p → (p V q) e) Pitágoras
a) Indeterminada b) Solidaridad 151. Las fobias constituyen alteraciones neuróticas, clasificadas
c) Igualdad d) Tautológica como transtornos 168. Doctrina ética que sostiene que el deber y el bien se
e) Contingente a) por ansiedad b) obsesivos - compulsivos fundan en el placer. La conducta moral es aquella que persigue
c) afectivos d) somatoformes el disfrute del placer
136. Cuál ley de implicancia debe aplicar para determinar la e) disociativos a) Eudemonista b) Hedonista
validez del siguiente argumento c) Estoica d) Utilitarista
1. Sí la riqueza hace felices a los hombres. 152. Los fundamentos y métodos de la ciencia, constituyen el e) Marxista
2. No es cierto que la riqueza hace buenos a los hombres objeto o campo de la disciplina filosófica siguiente
Luego a) gnoseología b) lógica 169. Augusto Salazar Bondy, filósofo peruano, a quien le
3. No es cierto que la riqueza hace felices a los hombres c) epistemología d) metafísica debemos el reencuentro con nuestro ser filosófico peculiar que
a) Modus poniendo ponens e) ontología ensalza el pensamiento autóctono de nuestros pueblos, escribe
b) Ley del silogismo hipotético su ensayo denominado:
c) Ley de simplificación 153. La experiencia sensible, como fuente u origen del a) Seis ensayos en busca de nuestra expresión
d) Modus tollendu ponens conocimiento, es postulada por la teoría del b) Existe una filosofía en nuestra América
e) Modus tollendo tollens a) criticismo b) racionalismo c) El perfil del hombre y la cultura latinoamericana
c) apriorismo d) empirismo d) Historia de la cultura en la América hispana
137. El sistema de Defensa Civil está integrado por: e) marxismo e) Filosofía de la América hispanoindia
a) El Ministro de Defensa, los Organismos del Sistema de
Defensa Civil, las Municipalidades y las Prefecturas 154. El mito, el lenguaje, el arte y la religión son 170. Evaluar o analizar una inferencia significa determinar su
b) El Consejo de Ministros, el Ministerio de Defensa, los manifestaciones culturales que expresan la naturaleza … del validez o invalidez. Esta resulta incorrecta o inválida cuando su
Organismos del Sistema de Inteligencia Nacional y por los hombre cifra tabular o matriz es
Organismos del Sistema de Defensa Civil a) simbólica b) espiritual a) no contradictoria
c) el Consejo de Ministros, el Ministerio de Defensa, los c) racional d) volitiva b) tautológica
Organismos del Sistema de Inteligencia Nacional y por las e) intuitiva c) idéntica
Municipalidades d) consistente o contradictoria
d) Los Organismos del Sistema de Defensa Civil, los Organismos 155. La lógica, como disciplina filosófica que teoriza sobre la e) equivalente e implicativa
del Sistema de Inteligencia Nacional, los Gobiernos Regionales y inferencia, se ocupa de
el Consejo de Ministros I. la estructura del pensamiento 171. El cuadro de Boecio nos permite establecer relaciones de
e) Los Organismos de Defensa, las Municipalidades, los II. las relaciones del pensamiento oposición. Qué tipo de proposición categórica resulta de
Gobiernos Regionales, las Prefecturas y los Organismos del III. la validez del pensamiento establecer relaciones de igual cualidad pero diferente cantidad y
Sistema de Inteligencia Nacional IV. las leyes del pensamiento está representado por I – A y O - E
V. las variantes del pensamiento a) subcontrarias b) contrarias
138. Los deberes y derechos de los padres para con los hijos Es cierta la alternativa c) subalternas d) contradictorias
se materializan en virtud del ejercicio de: a) I y II, solamente b) I, II y III, solamente e) indeterminadas
a) La planificación familiar b) La función educativa c) II, III y IV, solamente d) II, III, IV y V, solamente
c) La función protectora d) La función recreativa e) I, II, III y IV, solamente 172. Es un tipo de inferencia o razonamiento que consta de 3
e) La patria potestad proposiciones categóricas y de 3 términos. Las 2 primeras
156. La prueba de la validez del silogismo por diagramas de proposiciones se llaman premisas y la última conclusión
EXAMEN ADMISIÓN 2006-I venn, depende de la graficación de la a) argumento inductivo
EGRES. DE EDUC. SECUND. a) primera premisa b) argumento expositorio
b) segunda premisa c) argumento hipotético
139. En todo acto valorativo se presentan los siguientes c) conclusión d) silogismo categórico
factores d) conclusión en el diagrama de las premisas e) argumento cuantificacional
a) ontológicos y epistemológicos e) conclusión en el diagrama de la propia conclusión
b) éticos y axiológicos EXAMEN ADMISIÓN 2006-II EXAMEN DE ADMISIÓN 2007 – II
e) de orientación y equilibrio a) estudia sujetos de distintas edades en un lapso breve de
173. La operación lógica de combinar valores verdaderos y tiempo
falsos y por consiguiente, todos los conectivos lógicos se llama 190. La significación o importancia que un sujeto le atribuye al b) el psicólogo conversa con el paciente para obtener información
a) cuadro de Boecio b) tablas de verdad objeto o relación establecida es la característica afectiva c) provoca conductas en situaciones controladas para comprobar
c) fórmulas moleculares d) método abreviado denominada una hipótesis
e) formalización de proposiciones a) polaridad b) intensidad d) el sujeto observa sus propios procesos psicológicos
c) intencionalidad d) temporalidad e) estudia a sujetos durante un período largo de tiempo
174. Para diferenciar la conclusión de las premisas en un e) profundidad
razonamiento, se hace uso de los siguientes términos 205. La teoría de indica que la inteligencia no es una, sino
a) si y solo si… entonces, si… entonces y solamente entonces 191. Es una anomalia que se caracteriza por los estados muchas, cada una relativamente independiente de las otras
b) o, u, ya, bien, ora bipolares afectivos, depresivos o maniáticos a) Spearman b) Thurstone c) Guilford
c) y, e, ni, pero, aunque a) transtorno fóbico d) Gardner e) Sternberg
d) luego, en consecuencia, de modo que b) hipocondria - aguda
e) si… entonces, siempre que, puesto que c) esquizofrenia - crónica 206. El propósito del/de las es descubrir los deseos y las
d) psicosis maniaco - depresiva motivaciones inconscientes que afectan la conducta de los
175. Desde el punto de vista filosófico, que significa el término e) hysteria disociativa pacientes
PROPEDÉUTICO a) psicoanálisis
a) sabiduría b) mito EXAMEN ADMISIÓN 2008 – I b) teorías de rasgos
c) introducción d) fenomenológico TODOS LOS GRUPOS I, II, III, IV c) humanismo
e) sofista d) teorías cognitivas
192. Inculcar la práctica de valores morales y de seguridad e) tipologías
176. Es la disciplina filosófica cuyo objeto de estudio es la psicológica, es una función
moral, entendida como una cultura, con sistemas y normas, y la a) biológica y reproductora b) económica EXAMEN DE ADMISIO 2009 – I
aplicación de esta en la conducta del ser humano dentro de la c) asistencial d) educativa o formativa EGRESADOS DE 5TO DE SECUNDARIA
sociedad e) socializadora
a) Teología b) Semántica filosófica 207. La función informativa es llamada también
c) Ontología d) Ética 193. No es parte de la Organización de Estados Americanos a) referencial b) descriptiva
e) Gnoseología a) la asamblea general b) el consejo permanente c) declarativa d) referencial y declarativa
c) el tribunal de justicia d) la secretaria general e) referencial, descriptiva y declarativa
177. Cuando manifestamos que los valores son al mismo e) las reuniones de consulta de los ministros de asuntos
tiempo abstractos y concretos, nos referimos a la característica exteriores 208. La _______ es la inclinación especial y espontánea del
de los valores hombre, una actitud frente al mundo como medio de llegar al
a) intensidad b) objetividad 194. El estudio de nuestros procesos mentales en un sentido verdadero conocimiento
c) gradación d) jerarquía más amplio: pensamiento, sentimientos, aprendizaje, recuerdos, a) ética b) axiología
e) polaridad toma de decisiones y juicios. Es fundamentada por la psicología c) gnoseología d) antropología
a) funcionalista b) estructuralista e) filosofía
178. El problema filosófico que más atrajo la atención de los c) psicodinámica d) conductista
llamados filósofos presocráticos fue e) cognoscitiva 209. El filósofo _______ está seguro de la capacidad de
a) de la moral b) del ser conocer el objeto tal como es, porque tiene confianza total en la
c) de los valores d) de la naturaleza 195. Aparece cuando se atribuye a otras personas sentimientos razón y en la naturaleza humana
e) del conocimiento y actitudes que, en realidad, le pertenecen al individuo; pero que a) dogmático b) escéptico
en él resultan inaceptables. Este mecanismo de defensa es c) positivista d) racionalista
179. La teoría sicológica de… afirma que el organismo capta a) sublimación b) identificación e) apriorista
los objetos en su totalidad y lo hace de un modo organizado c) formación reactiva d) proyección
a) Gestalt b) Estructuralismo e) racionalización 210. La premisa menor en el silogismo contiene
c) Conductismo d) Cognoscitivismo a) sólo término medio
e) Funcionalismo 196. El periodo sensorio – motor, preoperatorio, de operaciones b) sólo término menor
concretas y de operaciones formales, son etapas del desarrollo c) término menor y término medio
180. El mecanismo de defensa donde se observa a un niño que del pensamiento, que corresponden a la teoría de d) término menor y término mayor
ya no usa pañales, ante un conflicto en la familia, vuelve a a) Julio Verner b) William James e) término mayor y término medio
ensuciarse y asume una serie de conductas que hacen recordar c) J. B Watson d) Sigmund Freud
a un bebé, demandando atención como tal, se llama e) Jean Piaget EXAMEN DE ADMISIÓN 2009 – I
a) represión b) identificación
c) introyección d) proyección 197. Según Sigmund Freíd la libido es 211. Esta teoría sostiene que el hombre representa la materia
e) regresión a) el apego sexual del niño al padre del sexo opuesto y los celos altamente evolucionada
hacia el padre del mismo sexo a) creacionista
181. La conducta operante es una conducta aprendida, cuya b) la sensación erótica se centra en los genitales b) fijista
finalidad es actuar sobre el medio, de manera que se logre algo c) La sensación erótica del niño se encuentra en el ano y la c) evolucionista
deseado o se evite algo desagradable eliminación d) humanista
Este tipo de aprendizaje recibe el nombre de d) la energía generada por el instinto sexual e) espiritualista
a) operante o instrumental b) incondicional e) una interrupción total o parciales algún punto del desarrollo
c) gestáltico d) perceptivo sexual de un individuo 212. El valor final de la siguiente forma lógica se define como
e) clásico
198. Enseña, que el principio de todas las cosas o “raíces de [(  p  q)   p]  (p  q)
EXAMEN ADMISIÓN 2008 – I todo”, como las llamas, son los cuatro elementos: agua, aire,
EGRESADOS 5TO SECUNDARIA fuego y tierra, que por el amor se une, y por el odio se separan y a) tautología
se disipan b) contradicción
182. Filósofo idealista griego autor de la obra la República a) Heráclito b) Parménides c) consistencia
a) Demócrito b) Aristóteles c) Empédocles d) Aristóteles d) contingencia
c) Platón d) Pitágoras e) Platón e) inconsistencia
e) Heráclito
199. De las siguientes afirmaciones, una de ellas corresponde a 213. De las siguientes premisas, la conclusión es:
183. Identifique la proposición incorrecta Platón Si Fujimori fue consciente de sus actos y actué con honradez
a) El presidente regional es elegido para cinco años de mandato a) Concluyó que los hombres hacen el bien porque conocen el entonces no tiene responsabilidad. Pero se ha demostrado que
b) El fondo de compensación municipal es transferido a las bien que deben hacer y los que hacen el mal, lo hacen porque no Fujimori tiene responsabilidad y fue consciente de sus actos.
municipalidades por el consejo nacional de desentralización conocen el bien que deben hacer
c) Los alcaldes provinciales son miembros del consejo de b) Considera el alma y el cuerpo como dos sustancias distintas y Luego, Fujimori…
coordinación regional hasta opuestas a) no fue consciente ni actué con honradez
d) La municipalidad es el organismo de gobierno local con c) La norma básica de la moralidad es “buscar el placer y evitar el b) no fue consciente de sus actos
personeria jurídica de derecho público dolor” e) no fue consciente pero actuó con honradez
e) Las Municipalidades pueden crear, modificar y suprimir d) a la pregunta ¿Qué es el hombre?, responde: es una síntesis d) fue consciente pero no actué con honradez
contribuciones, tasas, arbitrios, licencias y derechos municipales de los dos mundos; el alma es una entidad que proviene del e) no actuó con honradez
mundo supersensible, mientras que el cuerpo pertenece al
184. Corriente filosófica que afirma que todos nuestros mundo sensible 214. Sobre la Escuela Reflexológica, los criterios de verdad
conocimientos provienen en último término de la experiencia e) El problema del hombre es el problema de la Phycis, su son:
sensible solución, supone el estudio de la naturaleza I. Fue fundada por Iván Pavlov
a) Escepticismo b) Intelectualismo II. Su objeto de estudio es el inconsciente
c) Apriorismo d) Racionalismo 200. Sí me preparo con ahínco, ingreso a la universidad. La III. Estudió los reflejos condicionados
e) Empirismo simbolización de esta proposición es IV. Hizo aportes para la rehabilitación de enfermos mentales
a) p . q b) p v q V. Reformuló la teoría hipocrática del temperamento
185. El principio ético según el cual hay que tratar a los demás c) p Λ q d) p ↔q
como si fueran siempre un fin y nunca un medio, es decir nunca e) p →q a) FFVVV
hay que instrumentalizar a los demás, fue propuesto por b) FVVFF
a) David Hume b) Friedrich Hegel 201. La negación de: “Todos los chanchos vuelan” es c) FFVFV
c) Jeremy Bentham d) Immanuel Kant I. Algunos chanchos no vuelan d) VFVFF
e) René Descartes II. Algunos chanchos vuelan e) FFVFF
III. Ningún chancho vuela EXAMEN DE ADMISON 2009 - II
186. Corriente filosófica que afirma que el ser humano tiene a) Sólo I b) Sólo II
doble naturaleza espiritual y material c) I y II d) Sólo III ) Escribir, jugar tenis, nadar,
215
a) Relacionismo
c) Naturalismo
b) Dualismo
d) Espiritualismo
e) II y III
manejar bicicleta, etc., requiere de
e) Creacionismo 202. De las premisas:
. si te levantas temprano, llegas temprano un aprendizaje
187. A que falacia corresponde la siguiente afirmación “lo que . El profesor le saluda si llegas temprano a) motor b) cognoscitivo c) actitudinal
esta persona afirma sobre mi es falso, pues ha sido acusada de Se concluye d) afectivo e) racional
robo” a) no es el caso que te levantes temprano y el profesor te saluda
a) Argumentum ad ignorantiam o argumento por la ignorancia
b) Argumentum ad misericordiam o llamado a la piedad
b) el profesor te saluda y no te levantas temprano
c) te levantas temprano y el profesor te saluda
) La fórmula booleana de las
216
c) Argumentum ad verecundiam o apelación a la autoridad
d) Argumentum ad populum o aceptación general de una opinión
d) no te levantas temprano o el profesor te saluda
e) te levantas temprano si el profesor te saluda
proposiciones universales
e) Argumentum ad hominem o contra el hombre representan a una clase
EXAMEN DE ADMISION 2008 – II a) total b) vacía c) parcial
188. La etapa de la vida humana en la que se recuerda mejor d) no vacía e) existencial
los hechos pasados que presentes es 203. Si Leonor capta en una pintura, los matices, la calidad de
a) niñez b) ancianidad las sombras, el estilo con que ha sido elaborado y reconoce su 217) ¿Cuáles de las siguientes fórmulas son equivalentes?
c) juventud d) adultez calidad y el valor, ¿a qué factor del acto valorativo nos referimos? I.  p q
e) adolescencia a) afectivo b) intelectual c) activo II.  qp
d) comercial e) social III. p v q
189. Las sensaciones que nos informan del estado vital de los
órganos internos y del organismo como un todo: sed, hambre, 204. El método longitudinal se diferencia del transversal, en lo a) sólo I y II b) sólo I y III c) sólo II y III
sueño son las d) I, II, III e) sólo I
siguiente
a) táctiles b) kinestésicas
c) cenestésicas d) térmicas
) La libertad vale por ser libertad,
218

la libertad tiene su contravalor en la


esclavitud. En esta expresión
destacamos las características del
valor
a) grado — jerarquía b) objetividad — polaridad
c) objetividad — nivel d) jerarquía — esencia
e) cualidad — polaridad
EXAMEN DE ADMISION DE EGRESADOS DE 5TO DE 51) D 142) A
SECUNDARIA 2010 I 52) C 143) D
53) C 144) B
219) Las proposiciones ________ son aquellas que se forman 145) A
por la unión de proposiciones simples mediante conectivos EXAMEN DE ADMISIÓN 1999 - II 146) C
lógicos 54) C
55) C EXAMEN DE ADMISIÓN 2006 - I
56) E 147) E
a) simples 148) E
b) compuestas EXAMEN DE ADMISIÓN 2000 - I 149) A
c) coligativas 57) B 150) D
d) atómicas 58) A 151) C
e) compuestas y coligativas 59) A 152) C
60) C 153) D
220) Cuando el término medio es sujeto de la premisa menor y 154) A
predicado de la premisa mayor, el silogismo pertenece a la EXAMEN DE ADMISIÓN 2000 - II 155) E
61) E
a) primera figura 62) C EXAMEN DE ADMISIÓN 2006 - II
b) segunda figura 63) C 156) D
c) tercera figura 64) C 157) D
d) cuarta figura 158) A
e) quinta figura EXAMEN DE ADMISIÓN 2001 - I 159) C
65) D 160) C
221 examen de Lógica es hoy, pero es martes trece, día de mala 66) A 161) E
suerte, por lo tanto los alumnos desaprobarán el examen 67) B 162) D
68) E
Es una falacia llamada EXAMEN DE ADMISIÓN 2007 - I
EXAMEN DE ADMISIÓN 2001 - II 163) C
a) argumentum ad hominem 69) E 164) B
b) non causa pro causa 70) D 165) C
c) equívoco 71) A 166) D
d) anfibología 72) B 167) B
e) énfasis 168) E
EXAMEN DE ADMISIÓN 2002 - I 169) E
73) D 170) D
222. Anomalia de la perseccion que el individuo le da una 74) A 171) C
imagen diferente al objeto que está viendo 75) C
76) B EXAMEN DE ADMISIÓN 2007 - II
a) alucinación 172) D
b) visión EXAMEN DE ADMISIÓN 2002 - II 173) B
c) paramnesia 77) E 174) D
d) ilusión 78) A 175) A
e) psicoquinesia 79) C 176) D
80) E 177) B
SOLUCIONARIO 178) D
EXAMEN DE ADMISIÓN 2003 - I 179) A
EXAMEN DE ADMISIÓN 1990 81) E 180) E
1) E 82) A
2) A 83) E EXAMEN DE ADMISIÓN 2008 - I EGRESADOS DE 5TO DE
3) D 84) C SECUNDARIA
4) C 181) A
EXAMEN DE ADMISIÓN 2003 - II 182) C
EXAMEN DE ADMISIÓN 1991 85) B 183) A
5) E 86) B 184) B
6) A 87) B 185) D
7) C 88) D 186) B
8) C 89) E 187) E
90) E 188) B
EXAMEN DE ADMISIÓN 1992 91) A 189) C
9) D 92) E 190) D
10) B 93) A
11) E EXAMEN DE ADMISIÓN 2008 - I
12) B EXAMEN DE ADMISIÓN 2004 - I 191) D
94) C 192) D
EXAMEN DE ADMISIÓN 1993 95) A 193) B
13) E 96) E 194) E
14) C 97) D 195) D
15) D 98) B 196) E
16) A 99) E 197) D
100) B 198) C
EXAMEN DE ADMISIÓN 1994 - I 101) C 199) A
17) C
18) B EXAMEN DE ADMISIÓN 2004 - II EXAMEN DE ADMISIÓN 2008 - II
19) C 102) B 200) E
103) C 201) A
EXAMEN DE ADMISIÓN 1994 - II 104) E 202) C
20) C 105) B 203) A
21) D 106) C
22) B 107) E EXAMEN DE ADMISIÓN 2009 - I EGRESADOS DE 5TO DE
23) C 108) D SECUNDARIA
109) D 204) E
EXAMEN DE ADMISIÓN 1995 110) B 205) D
24) E 206) A
25) C EXAMEN DE ADMISIÓN 2005 - I EGRESADOS DE 5TO DE 207) E
26) D SECUNDARIA
27) C 111) C EXAMEN DE ADMISIÓN 2009- I
112) C 208) C
EXAMEN DE ADMISIÓN 1996 - I 113) B 209) A
28) E 114) E 210) C
29) E 115) B 211) C
116) C 212) A
EXAMEN DE ADMISIÓN 1996 - II 117) D 213) D
30) E 118) C 214) C
31) E 119) E
32) C EXAMEN DE ADMISIÓN 2009 - II
33) B EXAMEN DE ADMISIÓN 2005 - I 215) A
120) D 216) A
EXAMEN DE ADMISIÓN 1997 - I 121) E 217) D
34) A 122) A 218) E
35) E 123) C
36) B 124) D EXAMEN DE ADMISIÓN 2010 - I
37) E 125) B 219) E
126) - 220) D
EXAMEN DE ADMISIÓN 1997 - II 221) B
38) C EXAMEN DE ADMISIÓN 2005 - II 222) D
39) C 127) A
40) E 128) A
41) A 129) D
130) A
EXAMEN DE ADMISIÓN 1998 - I 131) E
42) A 132) D
43) A 133) A
44)
45)
C
D
134) B
135) E
EDICIONES
EXAMEN DE ADMISIÓN 1998 - II
46) E
136) E
137) A JOHN CANON
47) D EXAMEN DE ADMISIÓN 2006 - I EGRESADOS DE 5TO DE
48) E SECUNDARIA
49) E 138) C AV. BALTA 910 2DO PISO
139) D CEL. 979866713
EXAMEN DE ADMISIÓN 1999 - I 140) C
50) A 141) E CHICLAYO

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