INFORME DE PROGRESO DEL APRENDIZAJE DEL ESTUDIANTE -2019 CALIFICATIVO POR

Calific. Calific. Conclusión

ÁREA PERIODO 0
COMPETENCIAS Anual de Anual del descriptiva de final
DRE: DRE Arequipa UGEL: UGEL Arequipa Norte CURRICULAR 3 Comp. Área del periodo lectivo
1 2
Nivel: PRIMARIA Código Modular: 0226936-0
Construye su identidad como persona humana, amada por Dios, digna,
Institución Educativa: 40053 MANUEL A. TAPIA FUENTES libre y trascendente, comprendiendo la doctrina de su propia religión, A 0 0
SEGUNDO Sección: A abierto al dialogo con las que le son cercanas.
Grado: EDUCACIÓN
RELIGIOSA
Apellidos y Nombres del Est. Olayunca Prado, Roberto
Asume la experiencia del encuentro personal y comunitario con Dios en su
Codigo o DNI del Estudinate 60655361 Nro: A 0 0
21 proyecto de vida en coherencia con su creencia religiosa.

CALIFICATIVO POR
Calific. Calific. Conclusión descriptiva 0 0 0
ÁREA PERIODO
COMPETENCIAS Anual de Anual del de final del periodo
CURRICULAR Comp. Área lectivo
1 2 3 0 0 0
Construye su identidad A 00 00 0 0 0

Convive y participa democráticamente en la búsqueda del bien común. A 00 00 0 0 0

PERSONAL SOCIAL Construye interpretaciones históricas. B 00 00 0 0 0

Gestiona responsablemente el espacio y el ambiente. B 00 00 0 0 0

Gestiona responsablemente los recursos económicos. A 00 00 Se desenvuelve en entornos virtuales generados por las TIC A 0 0
COMPETENCIAS
TRANVERSALES
Se desenvuelve de manera autónoma a través de su motricidad A 00 00 Gestiona su aprendizaje de manera autónoma. A 0 0

EDUCACIÓN FÍSICA Asume una vida saludable A 00 00 0 0

Interactúa a través de sus habilidades socio motrices A 00 00 Periodo Competencia Conclusión descriptiva

Se comunica oralmente en su lengua materna. A 00 00 1 Resuelve problemas de regularidad Tiene mucha dificultad en resolver problemas y ejercicios

COMUNICACIÓN Lee diversos tipos de textos escritos en su lengua materna. B 00 00 0 0 0 0 0

Escribe diversos tipos de textos en su lengua materna. B 00 00 0 0 0

Aprecia de manera critica manifestaciones artístico culturales. A 00 00

ARTE Y CULTURA
Crea proyectos desde los lenguajes del arte A 00 00 Periodo Conclusión descriptiva por periodo

Se comunica oralmente en castellano como segunda lengua. 00 00 00 1 Muy dejado en sus cuadernos, practica multiplicaiones y lectura
CASTELLAÑO COMO
SEGUNDA LENGUA
Lee diversos tipos de textos escritos en castellano 00 00 00 0 0 2 0

Escribe diversos tipos de textos en castellano como segunda lengua. 00 00 00 3 0

Se comunica oralmente en inglés como lengua extranjera. 00 00 00

INGLES COMO
LENGUA Lee diversos tipos de textos escritos en castellano como segunda lengua 00 00 00 0 0 Resumen de asistencia del estudiante ESCALA DE CALIFICACIÓN DEL CNEB
EXTRANJERA
Escribe diversos tipos de textos en castellano como segunda lengua. 00 INASISTENCIAS TARDANZAS Logro destacado
00 00 Cuando el estudiante evidencia un nivel superior a lo esperado
Periodo AD respecto a la competencia. Esto quiere decir que demuestra
Resuelve problemas de cantidad. A 00 00 Justificadas Injustificadas Justificadas Injustificadas aprendizajes que van más allá del nivel esperado

Resuelve problemas de regularidad, equivalencia y cambio. 00 0 Logro esperado

B 00 1 0 0 0
Cuando el estudiante evidencia el nivel esperado respecto a la
MATEMÁTICA A competencia, demostrando manejo satisfactorio en todas las tareas
Resuelve problemas de forma, movimiento y localización. B 00 00 2 0 0 0 0 propuestas y en el tiempo programado.

Resuelve problemas de gestión de datos e incertidumbre. 00 0 En proceso

B 00 3 0 0 0
Cuando el estudiante evidencia el nivel esperado respecto a la
B competencia, demostrando manejo satisfactorio en todas las tareas
Indaga, mediante métodos científicos, para construir sus conocimientos. B 00 00 propuestas y en el tiempo programado.

Explica el mundo físico basándose en conocimientos sobre los seres vivos,

CIENCIA Y B 00 00 En inicio
materia y energía, biodiversidad, tierra y universo.
TECNOLOGÍA Cuando el estudinate esta opróximo o cerca al nivel esperado
Diseña y construye soluciones tecnológicas para resolver problemas de su
C respecto a la competencia, para lo cual requiere acompañamiento
A 00 00 curante un tiempo razonanable para lograrlo.
entorno.

martes, 25 de Junio de 2019 CAT. Version 1.0 © Corr. By Bach. Sistemas: Ivan A. B. Paniura Ramos

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