Proyecto ambiental

UNIVERSIDAD ANDINA 1

“NESTOR CACERES VELASQUES”

Facultad de Ciencias Jurídicas y Políticas
E.P “DERECHO”
“Año del buen servicio al
ciudadano”

ASIGNATURA: Derecho Ambiental

TEMA: Proyecto Ambiental

DOCENTE:

PRESENTADO POR:

SECCION: B SEMESTRE: V

JULIACA- PERÚ

Derecho ambiental
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Evite la resaca
manténgase ebrio
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AGRADECIMIENTO 4

Quiero agradecer a todos mis maestros ya que ellos me enseñaron valorar los
estudios y a superarme cada día, también agradezco a mis padres porque ellos
estuvieron en los días más difíciles de mi vida como estudiante.

Y agradezco a Dios por darme la salud que tengo, por tener una cabeza con la que
puedo pensar muy bien y además un cuerpo sano y una mente de bien

Estoy seguro que mis metas planteadas darán fruto en el futuro y por ende me debo
esforzar cada día para ser mejor en el colegio y en todo lugar sin olvidar el respeto
que engrandece a la persona

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DEDICATORIA

En primera quiero dar las gracias a mis padres por haberme apoyado a lo largo de
todo este camino y a todos los que me han ha apoyado durante todo el periodo de
la sección secundario a los licenciados y a todos q los que estuvieron conmigo en
esos momentos ya sean de alegría, tristeza y que nunca me dejaron sola en ningún
momento de mi arduo camino a la culminación de una etapa más

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INTRODUCCION

El proyecto ambiental se debe realizar por múltiples razones, hechos que no solo
afectan nuestra universidad andina Néstor Cáceres Velásquez sino también a
nuestra comunidad en general, como son los distintos de contaminación, el
calentamiento global, la extinción de gran variedad de fauna y flora de nuestro país,
además de la amenaza de otras especies de animales y plantas.

Sumado a están las basuras y el mal manejo de esta, la poca aplicabilidad de la

separación de residuos sólidos y el escaso conocimiento del reciclaje, tanto como
sus ventajas económicas, como ambientales las cuales nos favorecerían en el
plantel educativo.

Este proyecto beneficiaria a muchos principalmente el ambiente, por que con un

ambiente sano, las actividades que se ejerzan allí serán más presentables,
agradables y armoniosas para la comunidad en general teniendo en cuenta que el
proyecto debe ser permanente para su continuidad y aplicaron y de tener éxito, se
extendería a otros lugares.

Se necesita instrucción o al menos conciencia en los estudiantes , para tener apoyo

y visión con respecto ala contaminación ambiental.
Debemos actuar cuanto antes para hacer que el problema sea solucionado o al
menos contenido para que no conlleve a causar incomodidades a muchos
estudiantes en las aulas.

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OBJETIVO GENERAL:

Promover el cuidado del ambiente en todas sus formas, controlando o al menos

disminuyendo notablemente los espacios contaminados de nuestra universidad,
como las basuras y sus grandes concentraciones en sitios notorios del plantel
educativo.

OBJETIVOS ESPECIFICOS:

-Crear conciencia en los estudiantes del papel que juegan las basuras y los
problemas que estas contraen.

-Presentar propuestas viables para solucionar el problema de la contaminación en

nuestra universidad en las que todos podamos participar.

-asesorar a los estudiantes sobre la contaminación en el plantel.

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JUSTIFICACION

¿Por qué el proyecto?

Por que es necesario tener un ambiente limpio para realizar nuestras actividades,
especialmente el estudio. Un ambiente limpio garantiza más armonía, más orden.
Proyecto de estos debe ser continuo ya que el ambiente debe ser cuidado a todos
los días y no limitarse a una simple temporada.

¿Para que el proyecto?

Para hacer de nuestra universidad un mejor lugar, más limpio, mas sano así
demostramos nosotros los estudiantes un masivo sentido de pertenencia hacia la
institución adquiriendo así cultura ciudadana, para que así ellos cuiden lo poco que
queda del planeta tierra

¿Cómo realizaremos el proyecto?

Asesorándonos con nuestros profesores, utilizando los medios informáticos, libros

para realizar propuestas de calidad que nos conduzcan a un proyecto viable,
emotivo y muy deseoso de tener éxito, también se debe tener en cuenta los
procesos de grupo para que el proyecto se establezca en partes iguales

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METODOLOGIA 9

Nuestro método de trabajo, se basa en la observación del espacio, ubicando los

inconvenientes y problemas para un posterior planteamiento de las soluciones a
tratar. Así ahorramos esfuerzos y llegamos a propuestas más sólidas en lo que se
refiere enfrentar el problema (en este caso el de la contaminación de la ciudad
universitaria)

Sumado a esto le agregamos la accesoria de algunas personas que se nos han

ofrecido a ayudar (profesores de la media técnica, coordinadores entre otros)
logrando así conseguir un campo de visión mas amplio sobre lo que nos toca
realizar o incluir en nuestro proyecto de Acción social.

Tenemos como visión establecer el cuidado del ambiente desde la conciencia de

los estudiantes de la institución, los cuales esparcirían el mensaje para llegar mas
allá del plantel educativo.

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