EURÍDICE CABAÑES

euridicecabanes.es.tl
CONTACTO euridice.cabanes@arsgames.net

BIOGRAFÍA Co-directora de ARSGAMES,

organización internacional con 15 años
de experiencia centrada en el
videojuego como herramienta de
transformación social. Doctora en
Filosofía por la Universidad Autónoma
de Madrid con la tesis titulada “La
Tecnología en las fronteras«.

FORMACIÓN ACADÉMICA Ha sido profesora en varias

universidades en España y México
Doctorado (UOC, UI1, CENTRO, Universidad del
Claustro de Sor Juana). Con más de
Doctora en Filosofía Cum Laude y Mención Internacional
60 publicaciones entre artículos, libros
con la tesis titulada La tecnología en las fronteras en el
y divulgación y 150 conferencias al
Doctorado en en Filosofía y lingüística de la Facultad de
Filosofía y letras de la Universidad Autónoma de Madrid. rededor del globo.
2016
Fundadora y directora de la Fábrica
Digital El Rule (actual Laboratorio de
Máster Tecnologías) de la Secretaría de
Cultura de la CDMX (2016-2018) y
- Máster oficial en Lógica y Filosofía de la Ciencia con la
tesis de máster titulada La sinestesia como modelo de colaboradora con el Centro
creatividad computacional. Interuniversitario. 2008 Multimedia del CENART (2013-2015),
- Máster experto en neurociencias por la Universidad de comisaria de exposiciones entre las
Salamanca, 2009 . que destaca “Videojuegos, los dos
lados de la pantalla” de Fundación
Telefónica Madrid 2019 de Fundación
Licenciatura
Telefónica Madrid 2019 e itinerancia
Licenciada en Filosofía. Especialidad en Filosofía de la por varias ciudades de México en 2021
tecnología. Universidad de Valencia 2007. y 2022 con más de 200.000 visitantes.

Seleccionada como una de las 100

Gamechangers del mundo por
ESTANCIAS DE INVESTIGACIÓN GamesIndustry.biz diseña videojuegos
experimentales como Audiogames u
Universidad Autónoma Metropolitana Homozzaping que han formado parte
de exposiciones en Argentina,
Estancia de doctorado. Del 5 de marzo al 5 de junio de 2015. Colombia, España y México y
videojuegos independientes como
Imperial College of London Grotto, ganador del primer premio del
Programa por la Innovación del
Estancia en el Computational Creativity Group, del 1 de marzo al
Desarrollo del Videojuego en España.
1 de junio de 2010.
EXPERIENCIA LABORAL Codirectora de ARSGAMES 2009-actualidad

Profesora en la Universitat Oberta de Catalunya en el Máster en

Educación y TIC y Master de Filosofia para Retos Contemporáneos.
2020-actualidad.

Mentora en Flash Act: Arte, Ciencia y Tecnología 2022.

Profesora en la Universidad Isabel I de Castilla en el Máster en

Diseño Tecnopedagógico (E-Learning) 2016-2021.

Profesora de Ética de la tecnología en CENTRO de Diseño, Cine y

Televisión. 2020-2021.

Asesora Externa del servicio Académico de Calidad en Middlesex

University 2019-20

Mentora en Inmersiva. Centro de Cultura Digital, Ciudad de México

2019-20.

Colaboradora en el programa Gravetat zero de A punt Radio 2019-

2020

Fundadora y directora académica Fabrica Digital El Rule,

Secretaría de Cultura de la Ciudad de México. 2016-2018.

Profesora de Narrativas Transmedia en la Universidad del Claustro

de Sor Juana en el Máster en Comunicación y Humanidades
Digitales 2017-2019.

Directora del Curso de verano de la Universidad de Burgos:

“Videojuegos más allá del ocio: la pertinencia política, estética y
educativa del videojuego” verano 2017.

Profesora externa en el Programa de posgrado "Formación de

formadores y jóvenes en el uso y creación de videojuegos y
realidad aumentada." de la UNED el curso 2015/2016.

Formadora en Plataforma Laboratorio de Cultura Digital de

formación de talleristas de público infantil y juvenil con el unos de
TICs del Centro de Cultura de España en México. 2015-2018.

Profesora invitada en la Universidad Autónoma de Occidente, Cali,

Colombia. Noviembre- diciembre 2014.

Asesora en el Centro Multimedia del CENART 2013-2014.

SELECCIÓN DE PUBLICACIONES Y CONFERENCIAS

Libros:
El aprendizaje en juego: Tecnoludismo para el pensamiento crítico. Sello Arsgames. Madrid 2018.
Gamestar(t): pedagogías libres en la intersección entre el arte, la tecnología y los videojuegos. Sello ARSGAMES. Madrid
2013.
Postfenomenología y Tecnociencia: Conferencias en la Universidad de Pekín. Traducción de Postphenomenology ans
Technoscience de Don Ihde. Sello ARSGAMES. Madrid 2015.
Coordinadora del nº102 de la Revista de estudios de Juventud del INJUVE (Instituto de la Juventud del Ministerio de Igualdad y
Servicios Sociales). Jóvenes, Tecnofilosofía y Arte digital. Septiembre 2013.

Capítulos de libro:
Identidades digitales: del cuerpo-avatar al yo-cuantificado. Sociedad Tecnológica y Futuro Humano, vol. 2: El ser humano en
la era tecnológica. Tirant lo Blanch, Universidad Mayor de Chile, 2022.
Ciudades jugables: construcción ciudadana a través del juego. Sociedad Tecnológica y Futuro Humano vol. 3: Retos sociales y
tecnología. Tirant lo Blanch, Universidad Mayor de Chile, 2022.
Las mujeres en los videjuegos: horizontes de futuro, AQUELARRE. La emancipación de las mujeres en la cultura de masas,
Advook, Madrid, 2020.
Ludopolítica. Los nuevos campos de batalla, Pensar el juego: 25 caminos para los game studies. Shangrila, 2020.
Videojuegos para la participación ciudadana. Artículo del Cuaderno 98: Game Studies, el campo actual de los videojuegos
en Latinoamérica. Universidad de Palermo. 2019.
Capítulo 2. Hackers, software, hardware libre y trabajo colaborativo: la resistencia política del procomún frente al discurso
capitalista. Irene Soria (coord.) Ética Hacker, seguridad y vigilancia. Universidad del Claustro de Sor Juana, México 2016.
Capítulo 14. EXPERIENCIA GAMESTAR(T): PEDAGOGÍAS LIBRES APLICADAS AL APRENDIZAJE DE TECNOLOGÍAS Y ARTE
Cacheiro, M.L., Sánchez, C. y González, J.M. (coords.) (in press). Recursos tecnológicos en contextos educativos. Madrid:
UNED. 2015.
Gamestar(t) - An ARSGAMES project Abstract del capítulo aceptado para formar parte del libro Student Usability in
Educational Software and Games: Improving Experiences.
Scratch: Learning the grammar for a new language Abstract del capítulo aceptado para formar parte del libro Student
Usability in Educational Software and Games: Improving Experiences.

Conferenciante invitada:
Conferencia Inaugural: Videojuegos y decisiones ciudadanas: gobernanza lúdica. CIVE: Arte, ciudad y videojuegos. Valencia
Septiembre 2022.
Mesa redonda 'Identidades y géneros en los videojuegos'. Biennal Ciutat de Barcelona, junio 2021.
Ficciones especulativas interactivas: o cómo jugar con los futuros posibles. Prototipos para navegar un futuro contingente.
Cátedra Max Aub de la Universidad Nacional Autónoma de México (UNAM), Junio2021.
Tecnologías situadas y autogestión digital. DECIDIMFEST2020 Democracia y Tecnología en tiempos de emergencia.
Tecnología y procomún: tácticas y prácticas para la soberanía tecnológica Conferencia invitada en Avivament, festival de
Filosofía en Valencia Junio 2019.
Participación en la Mesa redonda "Una mirada sobre Europa" Instituto Cervantes, Feria del libro de Frankfurt octubre 2019.
Participación en GAIA, encuentro internacional de curadores de videojuegos, Buenos Aires, Argentina 2019.
Curso de género y videojuegos impartido en el marco del Taller: Guion de videojuegos del Círculo de Bellas Artes de Madrid,
junio 2019 y junio 2021.
Tecnoludismo para el pensamiento crítico, Charla EDULAB, del Laboratorio de Innovación Educativa del Instituto
Latinoamericano de la Comunicación Educativa, México, Marzo 2019
Ponente invitada Art invaders: artistic practices in experimental Videogames. NASSCOM Game Developer Conference 2014,
Pune, India.
Participación en la mesa redonda “Art or entretainment” en el marco del proyecto PLAY INSTINCT del Instituto Goethe de
Cracovia.
ARSGAMES: Videojuegos más allá del ocio. Keynote speaker en DevHourMx 2012, México.
Pasado y presente del videojuego en español Conferencia impartida con motivo de la exposición y ciclo de conferencias con
el mismo nombre en el Instituto Cervantes de Sydney.
Identity and Simulacrum: Thank you Mario, but your identity is in another castle. Game Philosophy Conference, Atenas, Grecia.

Otros:

Simulexus: Curso de aprendizaje de sistemas de evaluación en simuladores. Redactora decontenidos del curso de evaluación
con videojuegos de Oneclick. (Proyecto cofinanciado por el Ministerio de Industria, Turismo y Comercio dentro del Plan
Nacional de Investigación Científica, Desarrollo e Innovación Tecnológica y el Fondo Social Europeo).
 PROYECTOS
DESARROLLADOS
Coordinación de otros proyectos:
Comisariado de exposiciones
Videojuegos: los dos lados de la pantalla.
Comisariada para Fundación Telefónica Madrid
2019, Centro de Ciencias de Sinaloa 2021, Centro
Cultural de España en México y Centro Multimedia
del CENART 2022. Con más de 200.000 visitantes.
La ciudad en juego. Universidad de Valencia
Septiembre 2022. Espai Societat Oberta,
Barcelona, Noviembre-diciembre 2022. Centros
cívicos Barcelona 2023
CNTRL ALT Play: alternativas lúdicas al control.
ETOPÍA Centro de Arte y Nuevas Tecnologías
Zaragoza 2022.
TransitioMX06: Cambios Compartidos. Parte del
equipo curatorial de la exposición que tuvo lugar en
el Centro Nacional de las Artes (CENART) de
Ciudad de México.
Pasado y presente del Videojuego en Español.
Arsgames para el Instituto Cervantes que visitó 15
ciudades de 6 continentes (2012)
Coordinación de laboratorios ciudadanos:
E-ludo. Identidades en juego. Laboratorios de diseño de
narrativas interactivas y propuestas lúdicas tecnopedagógicas
sobre género y LGTBIQ+. Arsgames, Biblioteca Mercè Rododera
y Diputaciò de Barcelona. 2020-2021.
PlaylabXY01. Laboratorio de videojuegos sobre sexualidades no
no normativas. Arsgames y Centro de Cultura Digital de la
Ciudad de México 2016.
Exposición y ciclo de conferencias: Videojuegos, gobernanza y
ciudadanía. Espai Societat Oberta 2022.
I, II y III Jornadas de derechos digitales en videojuegos.
Arsgames y Ajuntament de Barcelona. 2020-2022.
Curso de verano 'Videojuegos más allá del ocio: la pertinencia
estética, política y pedagógica del videojuego' Universidad de
Burgos, Concejalía de Cultura y Educación del Ayuntamiento de
Aranda de Duero y Arsgames 2017.
ProyecTIC. Arsgames. Programa educativo. En 2017 es
seleccionado por la Secretaría de Educación Pública en México
de entre más de 150 proyectos para formar parte del piloto del
Nuevo Modelo Educativo. En 2018 se implementa con éxito en
más de 40 escuelas públicas y privadas en diferentes estados
de México. En 2019 generamos la plataforma educativa
ProyecTIC y adaptamos los contenidos en formato digital con el
apoyo de AMB (Área Metropolitana de Barcelona) y el Institut de
Cultura de Barcelona.
Gamestar(t). Programa de pedagogía libres en la intersección
del arte, la tecnología y los videojuegos. Entre las 10 primeras
del Informe Top 100 Innovaciones educativas de Fundación
Telefónica (año 2016) y premio al mejor proyecto en 10 X 10
PÚBLICA de la Fundación Banco Sabadell (año 2015) entre otros
y reconocidas por el entorno académico siendo materia
obligatoria en varias asignaturas de pedagogía, entre otras en
la UNED.
6th International Conference on the Philosophy of Computer
Games: The Nature of Player Experience. Arsgames y
MedialabPrado-Madrid 2012.
 PRODUCCIONES
El juego es un mecanismo colectivo (2021)
Obra interactiva multiusuario producida para el
Centro de Ciencias de Sinaloa en el marco de la
itinerancia de la exposición 'Videojuegos: los dos
lados de la pantalla' 2021.
¿Qué ser digital eres? (2021)
Plataforma educativa lúdica multiusuario
desarrollada para FAD en el marco de Educación
Conectada.
Grotto (2021):
Videojuego ganador del primer premio del
Programa por la Innovación del Desarrollo del
Videojuego en España.
Audiogames (2010-2012)
Presentado en: PLAY INSTINCT, Instituto Goethe de
Cracovia (2014); Jornadas Mujeres y Videojuegos
Universidad Complutense de Madrid (2013); Game
On! El arte en juego, Buenos Aires, Argentina
(2013); Telenoika, Barcelona (2012), IN-Sonora,
Espacio Trapézio, Madrid (2012); Ciclo Replay The
Game Universidad Carlos III de Madrid (2012);
FROG 2011 Conference, Future and Reality of
Gaming 5th Vienna Games Conference, Viena
(2011).
Residencia de creación en LABoral, Centro de Arte e
Innovación Industrial, Gijón (2012)
Aparición en el documental "Cyborgs muy humanos" de RTVE
(2012)
Menció Especial dels Ajuts a la producció i recerca audiovisual
Telenoika (2010)
Seleccionado como parte del Playlab, en Medialab-Prado
Madrid (2010)
Homozapping (2016):
Producto del PlayLabXY01, Centro de Cultura Digital, México
2015.
Presentado en "Escapada de Cultura y Creación Digitales"
colectivo Boolean, Moianès, Cataluña (2018).
Presentado en DIGRA Italia (2017).
Expuesto y presentado en Platohedro, Medellín, Colombia
(2017).
Expuesto y presentado en "Videojuegos Más allá del Ocio",
Universidad de Burgos y Ayuntamiento de Aranda de Duero
(2017)
Presentado en las jornadas "El valor de los videojuegos en la
educación, el arte y la cultura". Centro Multimecia del CENART.
Ciudad de México (2017)
Presentado en las jornadas Género y videojuegos, Medialab-
Prado, Madrid (2016)
Presentado en la Noche OUT, Centro de Cultura Digital, Ciudad
de México (2016)
Expuesto en el encuentro GAYMER, primer evento dedicado al
juego y la diversidad sexual en Bilbao, País Vasco (2016)
Presentado en las jornadas ¿el género invisible? en La Morada,
Madrid (2016)
Presentado en el Simposio Videojuegos y Política organizado
por el Goethe Institute en el Centro de Cultura Digital, Ciudad
de México (2016)
Expuesto y presentado en FemTruck, I Edición Internacional de
Cine Feminista de Acción, Barcelona, Cataluña (2016)
Colaboración con Sillyberrys, ficción interactiva con 3
creaciones:: Contrafácticos (2016)
Cosmoagonías (2017)
Caminemos (2018)
Chan-pi Kart (2013). Colaboración en el diseño de juego del
videojuego educativo Chan-pi Kart de ENOVA para la plataforma
Tak.TackTack.