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Autor: Alexander C.

Algebra Lineal.

El Álgebra lineal es el estudio de las ecuaciones lineales, y todos los conceptos, técnicas y

modelos que emergen de estas: sistemas de ecuaciones lineales, vectores, matrices; espacios

vectoriales y transformaciones lineales.

Junto con el Cálculo, es parte fundamental del estudio profundo de las matemáticas para

la ingeniería y las ciencias formales y naturales. Gracias al Álgebra lineal, se comprenden

conceptos de biología, química, física, informática, y hasta economía. En la universidad, las

primeras asignaturas del área de matemáticas, son de hecho, estas dos ramas de las

matemáticas (teniendo en cuenta los prerrequistos: aritmética y álgebra elemental)

Recta

Para empezar a entender el Álgebra lineal, es necesario comprender el concepto de línea, o

hablando técnicamente en matemáticas, la recta. La recta es el conjunto de infinitos puntos

que siguen una misma dirección, por lo tanto tiene una dimensión. Es uno de los entes

fundamentales de la geometría, junto al punto y el plano, por la particularidad de que no

pueden ser definidas como tal. La recta y el plano recurren en su definición al concepto de

punto que, por más vueltas que le queríamos dar, es tan solo un «algo» que ocupa una

posición en el espacio.

Representadas en el plano cartesiano, se pueden definir algunas propiedades de las rectas:

1. Tienen una pendiente. La pendiente m de una recta que pasa por los puntos (x1, y1) y

(x2, y2) está dada por:


y2 − y1 Δy
m= = , x ≠ x2
x2 − x1 Δx 1

x2 − x1 = 0 ∧ y2 ≠ y1 ⇒ m es indefinida (recta vertical)
2. Cualquier recta (a excepción de aquella que tiene una pendiente indefinida) se puede

describir con su ecuación en la forma pendiente-ordenada al origen:

y = mx + b
Autor: Alexander C.

donde m es la pendiente de la recta y b es la ordenada al origen (el valor de y en el punto

en el que la recta cruza el eje y).

3. Dos rectas distintas son paralelas si y sólo si tienen la misma pendiente.

4. Si la ecuación de la recta se escribe en la forma a x + b y = c, (b ≠ 0), entonces se puede


a
calcular fácilmente la pendiente m, como m = − .
b

5. Si m1 es la pendiente de la recta L1, m2 es la pendiente de L2, m1 ≠ 0 y L1 y L2 son

1
perpendiculares, entonces m 2 = − .
m1

6. Las rectas paralelas al eje x tienen pendiente 0.

7. Las rectas paralelas al eje y tienen pendiente indefinida.

Dos ecuaciones lineales con dos incógnitas

Considere:

{a 21 x + a 22 y = b2
a11 x + a12 y = b1

donde a11, a12, a21, a22, b1 y b2 son coeficientes dados. Cada una de esas ecuaciones

corresponde a una linea recta. Cualquier par de números reales (x, y) que satisface el

sistema se denomina solución.

Solución única: El sistema tiene como solución un solo par ordenado. Las dos rectas tienen

pendientes diferentes.

{5x + 2y = 12
3x − 2y = 4
Demostrar:
Autor: Alexander C.
Soluciones infinitas: El sistema tiene como solución infinitos pares ordenados. Las dos

rectas tienen la misma pendiente, y responden a una misma recta (ocupan el mismo lugar

en el plano).

{2x − 2y = 14
x −y =7
Demostrar:

Sin solución: El sistema no tiene pares ordenados que resuelvan el sistema. Las dos rectas

tienen la misma pendiente, son paralelas.

{2x − 2y = 13
x −y =7
Demostrar:

Para saber que tipo de solución tiene un sistema, basta aplicar un «truco» (en realidad

responde a un despeje de las ecuaciones):

a11a 22 − a12 a 21 ≠ 0 ⇒ Tiene solución única.


a11a 22 − a12 a 21 = 0 ⇒ No tiene solución o tiene soluciones infinitas.

Eliminación de Gauss-Jordan para resolver sistemas de m ecuaciones con n

incógnitas

La generalización de un sistema de ecuaciones lineales se puede representar de la siguiente

forma:
a11 x1 + a12 x 2 + ⋯ + a1n xn = b1
a 21 x1 + a 22 x 2 + ⋯ + a 2n xn = b2
⋮ ⋮ ⋮ ⋮
am1 x1 + am2 x 2 + ⋯ + amn xn = bm

Veamos con un ejemplo:

x1 + 2x 2 + 3x3 = 9
4x1 + 5x 2 + 6x3 = 24
3x1 + x 2 + 3x3 = 4
Autor: Alexander C.
Sabiendo que al sumar dos ecuaciones o multiplicar una ecuación por una constante, se

obtiene una ecuación equivalente, sumamos la segunda ecuación con el negativo de primera

ecuación multiplicada por cuatro, y simplificamos:

− 4x1 − 8x 2 − 12x3 = −36


4x1 + 5x 2 + 6x3 = 24
− 3x 2 − 6x3 = −12
x2 + 2x3 = 4

Reemplazamos la ecuación dos por esta nueva ecuación. Ahora se hace lo mismo con la

tercera ecuación (eliminar la primera variable):

− 3x1 − 6x 2 − 9x3 = −27


3x1 + x 2 − 2x3 = 4
− 5x 2 − 11x3 = −23

Y nos queda el sistema:

x1 + 2x 2 + 3x3 = 9
x 2 + 2x3 = 4
− 5x 2 − 11x3 = −23

Ahora se procede a eliminar la segunda variable de todas las ecuaciones, menos en una

(por comodidad puede ser la segunda). Se multiplica la segunda por 2 y se le suma a la

primera, y se multiplica por -5 para sumarla a la tercera. Resulta:

x1 − x3 = 1
x2 + 2x3 = 4
− x3 = −3

Como se obtiene que x3 = 3, se puede deducir el valor de las demás variables:

x1 = 4
x2 = −2
x3 = 3
Autor: Alexander C.
Esta manera de resolver sistemas de ecuaciones se conoce como Eliminación de Gauss-

Jordan. Se puede resumir así:

i) Se dividió la primera ecuación, entre una constante, para hacer el coeficiente de x1 igual

a 1.

ii) Se “eliminaron” los términos en x1 de la segunda y tercera ecuaciones. Esto es, los

coeficientes de estos términos se hicieron cero al multiplicar la primera ecuación por las

constantes adecuadas y sumándola a la segunda y tercera ecuaciones, respectiva-

mente, de manera que al sumar las ecuaciones una de las incógnitas se eliminaba.

iii) Se dividió la segunda ecuación entre una constante, para hacer el coeficiente de x2 igual

a 1 y después se usó la segunda ecuación para “eliminar” los términos en x2 de la

primera y tercera ecuaciones, de manera parecida a como se hizo en el paso anterior.

iv) Se dividió la tercera ecuación entre una constante, para hacer el coeficiente de x3 igual

a 1 y después se usó esta tercera ecuación para “eliminar” los términos de x3 de la

primera y segunda ecuaciones.

Podemos notar que este método se reduce simplemente a jugar con los coeficientes y la

equivalencia de ecuaciones para convertirlos en unos y ceros y que del otro lado de la

ecuación resulte únicamente el valor de la variable.

Como las variables son prescindibles para la resolución del sistema, es útil crear una

notación, que ahorre espacio y sobre todo, tiempo. Esta notación se llama matriz.

Matriz

Una matriz es un arreglo rectangular, bidimensional, de números.

Para el ejemplo anterior del sistema de ecuaciones, conviene conocer dos tipos de matrices:

2 4 6
La matriz de coeficientes: 4 5 6
3 1 −2
Autor: Alexander C.
La matriz aumentada (con el término independiente a la derecha):

2 4 6 | 18
4 5 6 | 6
3 1 −2 | 4

Antes, para resolver el sistema, utilizamos unas operaciones de suma y multiplicación,

gracias a las propiedades de equivalencia de las ecuaciones. Estas operaciones tienen sus

homólogos en las matrices, y se llaman «Operaciones por renglones».

i) Multiplicar (o dividir) un renglón por un número diferente de cero.

Ri → cRi, c ∈ ℝ (“reemplaza el i-ésimo renglón por ese mismo renglón multiplicado por c”)

ii) Sumar un múltiplo de un renglón a otro renglón.

Rj → Rj + cRi, c ∈ ℝ (“sustituye el j-ésimo renglón por la suma del renglón j más el renglón

i multiplicado por c.”)

iii) Intercambiar dos renglones.

Rj ← Rj (“intercambia los renglones i y j”)

El proceso para simplificar la matriz se llama reducción por renglones.

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