Cuestionario Primer Parcial – Primer Quimestre

Lengua y Literatura
1. ¿Qué es el sustantivo

El nombre o sustantivo es la palabra que sirve para nombrar a personas, animales, objetos y lugares.

2. ¿Cuándo utilizamos las letras mayúsculas?

Se escribe con letra inicial mayúscula al inicio de la oración, después de un punto y los nombres de
personas, animales y lugares.

3. Escriba el sustantivo colectivo a cada sustantivo individual según corresponda.

Sust. Individual Sust. Colectivo

plato vajilla

oveja rebaño

estrella constelación

flores jardín

soldado ejército

cerdo piara

barco flota

árbol arboleda

persona muchedumbre

diente dentadura

4. Escriba 10 sustantivos propios y 10 sustantivos comunes (desarrolle la pregunta).

5. Estudie el siguiente organizador gráfico referente a los tipos de comunicación.

Formas de la
Comunicación

Verbal No verbal

oral escrita imágenes gestos sonidos

6. Practique dictado (de los dictados efectuados en clases).

7. Estudie el siguiente vocabulario
a. Inconveniente.-
b. Escándalo.-
c. Honor.-
d. Ilustración.-
e. Anécdota.-
8. ¿Qué es una noticia?
La noticia es un texto periodístico que informa sobre hechos actuales y de interés general.
9. ¿Cuáles son las partes de la noticia?
Las partes de la noticia son:
Titular, entradilla y cuerpo
10. ¿Qué son las cartas personales?\
Las cartas personales son textos escritos en las que además de informar sobre algo también
podemos expresar nuestros sentimientos.
11. Partes de la carta
 Encabezamiento
 Fecha y lugar
 Saludo
 Cuerpo
 Cierre
 Despedida y firma
12. Las partes del sobre para carta.

13. Clasifique las siguientes palabras en agudas, graves y esdrújulas.

AGUDAS GRAVES O LLANAS ESDRÚJULAS

BRÚJULA- AMOR- ANÍS –CÉSPED- LLEVÓ- LÁPIZ-

SEMÁFORO- BESOS- BUEY-MÁQUINA- ÁRBOL-JABÓN
 Cuestionario Primer Parcial – Primer Quimestre
Ciencias Naturales
1. Estudie el siguiente organizador gráfico referente al reino de los seres vivos.

moneras

animales Seres protoctistas

vivos

plantas hongos

2. ¿Qué son los seres vivos?

Los seres vivos son todos aquellos que poseen vida, esto quiere decir que en nuestro
planeta hay una gran variedad de seres vivos.

3. En qué se diferencian los seres vivos de los seres inertes.

Los seres vivos se diferencian de los seres inertes porque nacen, crecen, se reproducen
y mueren. Los animales y las plantas son seres vivos.
4. ¿Qué son los hongos?
Los hongos viven en ambientes húmedos o acuáticos. Se alimentan de restos de seres
vivos.
5. ¿Qué son las plantas?

Las plantas son organismos de estructura compleja capaces de fabricar su propio alimento.

6. Escriba ejemplos de los siguientes seres vivos

Moneras Lactobacilos

Protoctistas Algas, protozoos

Hongos Levaduras, mohos

Plantas Musgos, almendros

Animales Medusa, araña, perro

7. Escriba la clasificación de los animales invertebrados.
 Cnidarios
 Anélidos
 Moluscos
 Equinodermos
 Artrópodos
8. Escriba la clasificación de los animales vertebrados.
 Aves
 Anfibios
 Reptiles
 Mamíferos
 Peces
9. Escriba las funciones vitales de los seres vivos.
 Función de nutrición
 Función de relación
 Función de reproducción
10. ¿Cómo se da la función de relación en los animales?
Los animales captan la información sobre lo que sucede en su entorno. Asi pueden huir
del peligro, alimentarse y relacionarse.
11. ¿Qué procesos intervienen en la relación de nutrición de los animales?
Los procesos que intervienen son: respiración, alimentación y circulación.
12. ¿Cuántos tipos de respiración existen en cuanto a los animales?
 Respiración pulmonar
 Respiración branquial
 Respiración cutánea
 Respiración traqueal
 Cuestionario Primer Parcial – Primer Quimestre
Estudios Sociales

1. ¿Dónde aparecen los primeros vestigios del origen de la población ecuatoriana?

Las primeras huellas de la presencia del hombre en el Ecuador aparecen en la región

Interandina en el sitio arqueológico “El Inga”, luego se encontraron restos de
pobladores en la península de Santa Elena.
2. Estudie el siguiente organizador grafico referente a la época aborigen.

NOMBRE DEL ORGANIZACIÓN VIVIENDA Y AÑOS

PERÍODO SOCIAL PRODUCCIÓN
Paleoindio Bandas nómadas Campamento 1400 aC
Caza y recolección 3.900 a. C
Formativo Tribus de aldeas Agricultura y 3.900 a. C
sedentarismo 550 a. C
Desarrollo regional Caciques o jefe Agricultura 550 a. C
familiar desarrollada, 750 d.C
intercambio de bienes
Integración Señoríos étnicos Agricultura más 750 d.C
desarrollada, artesanía 1500 d.C
y trabajos
especializados

3. Escriba las teorías del poblamiento americano y explique cada una de ellas.
a. Teoría de la migración australiana: pertenece al científico Mendes Correia, los

primeros pobladores viajaron desde Australia utilizando balsas sencillas, pasaron por la

Antartida y llegaron hasta America del Sur.

b. Teoría de la migración por Alaska: los pobladores llegaron a América a través del

estrecho de Bering. Luego llegaron los pobladores a Alaska y atravesaron montanas y

valles hasta el resto del continente.

4. ¿Qué territorio posee el Ecuador?

 Ecuador posee territorio continental e insular, cinco territorios que son:
La Antártida, la órbita geoestacionaria, mar territorial, espacio aéreo, subsuelo o territorio
continental.
5. En el siguiente mapamundi, trace la ruta que afirma la teoría de la migración por
Alaska.

6. En el siguiente mapa trace la ruta que afirma la teoría de la migración australiana.

7. ¿Qué comprende la Antártida como territorio del Ecuador?

 Ecuador cuenta con un territorio en la Antártida donde funciona la estación Pedro Vicente
Maldonado, esta estación es un centro de Investigación.
8. ¿Qué comprende la órbita geoestacionaria?
Es un lugar en el espacio donde se colocan los satélites artificiales.
9. ¿Qué comprende el mar territorial?
Comprende la plataforma continental e insular, ocupa una extensión de 200 millas desde la
punta más saliente de la costa.
10. ¿Cómo es el clima en el Ecuador?
En el Ecuador solo existen dos estaciones climáticas, invierno y verano. Las temperaturas
promedio van desde los 0` en la cima de los Andes hasta más de 30` en las Costa,
Galápagos y ciertos lugares de la Amazonia.

Nota: Los cuestionarios deberán ser pasados al cuaderno de teoría de cada materia, estos
tendrán una nota especial y serán revisados el día del aporte correspondiente: puede pegar
los gráficos o dibujarlos.

Por favor, no memorice las preguntas de forma puntual, recuerde que todas las pruebas son
objetivas y de base estructurada, por lo tanto debe analizar cada pregunta antes de
contestarla.

En Matemáticas, practique con otras cantidades.

LAS EVALUACIONES EMPIEZAN EL LUNES 3 DE JUNIO.

Horario de Aportes: PRIMER PARCIAL-PRIMER QUIMESTRE

LUNES 3 Ciencias sociales y E.C.A

MARTES 4 Inglés, Educación Física
MIERCOLES 5 Lengua y Literatura
JUEVES 6 Ciencias Naturales
VIERNES 7 Matemáticas