CÓGIGO: DIB-FO-06

VERSIÓN: 4

PLAN DE ASIGNATURA VIGENCIA: FEBRERO 25 DE 2019

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ESCUELA TECNOLÓGICA
INSTITUTO TÉCNICO CENTRAL

PERÍODO 3 ÁREA CIENCIAS NATURALES Y ASIGNATURA BIOLOGÍA (ACADÉMICA) GRADO 10 AÑO 2019
EDUCACIÓN AMBIENTAL
DOCENTES GUTIERREZ OSPINA PAULINA INÉS VALOR A Toma de decisiones. HORAS 1 FECHA DE 08-06-2019
PROMOVER SEMANALES PRESENTACIÓN

PROPÓSITO DEL AÑO

Cognitivo: Elaborar explicaciones de fenómenos fundamentado en referentes científicos consultados y en un
proceso de análisis semi estructurado del objeto de estudio

COMPETENCIA GENERAL: Uso comprensivo del conocimiento científico, Procedimental: Observar, registrar información, organizar información en tablas y gráficos, realizar análisis
explicación de fenómenos, indagación sobre datos obtenidos, describir fenómenos e inferir regularidades de los fenómenos observados determinando
influencia de variables implicadas y extrapolar sus resultados a otros fenómenos
Actitudinal:
Escuchar y participar en socialización de resultados de experiencias realizadas, valorar los aportes de los otros
en trabajo en equipo,

PROPÓSITO DEL DIMENSIONES CONTENIDOS ACTIVIDADES CENTRALES EVALUACIONES DEL PERÍODO

PERÍODO ACADÉMICO
Comprender que la célula y sus
reacciones metabólicas son el
principio para el funcionamiento de los
organismos.
Cognitivo:
Entender como la diversidad
de especies es producto de la
evolución de los organismos,
iniciando por la célula.
Procedimental:
Identificar los factores ambientales
y sociales que intervinieron en el
proceso evolutivo de las especies.
Evolución:
• Qué es la evolución.
• La teoría de Darwin
sobre la evolución
mediante la selección
natural.
• Evidencias de la
evolución.
Trabajo de investigación sobre
evolución y la teoría de Darwin.
Práctica de laboratorio sobre
Evolución
• Cumplimiento con las
normas del laboratorio.
ACADÉMICO DESCRIPCIÓN
Primera evaluación (Conceptual
– actitudinal): Investigación sobre
evolución y teoría de Darwin.
Segunda Evaluación (cognitiva):
Evaluación utilizando lecturas sobre
Evolución y postulados Darwinistas.

CLASIF. DE CONFIDENCIALIDAD IPB CLASIF. DE LA INTEGRIDAD M CLASIF. DE DISPONIBILIDAD 3

 CÓGIGO: DIB-FO-06

VERSIÓN: 4

PLAN DE ASIGNATURA VIGENCIA: FEBRERO 25 DE 2019

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ESCUELA TECNOLÓGICA
INSTITUTO TÉCNICO CENTRAL

PROPÓSITO DEL DIMENSIONES CONTENIDOS ACTIVIDADES CENTRALES EVALUACIONES DEL PERÍODO

PERÍODO ACADÉMICO
Actitudinal:
Lleva a cabo los experimentos
en el laboratorio siendo
consciente de las implicaciones
medioambientales y respetando
el reglamento para el uso y
seguridad industrial de los talleres
y laboratorios (Resolución 133 de
15 de marzo de 2018 de la ETITC).
• Desarrollo de la teoría • Desarrollo de la
evolutiva. práctica experimental.
Actividades aula virtual.
ACADÉMICO DESCRIPCIÓN
Tercera Evaluación (cognitiva –
procedimental): realización de
esquemas para explicar la teoría
evolutiva de alguna especie.
Cuarta evaluación (procedimental,
cognitiva, actitudinal): Laboratorio –
evolución

Quinta evaluación: Evaluación bimestral

del área.

ELABORADO POR: PAULINA INÉS GUTIERREZ REVISADO POR: GUSTAVO ADOLFO APROBADO POR: ARMANDO SOLANO
OSPINA SANCHEZ GOMEZ SUÁREZ
FECHA: 08-06-2019 FECHA: 18-06-2019 FECHA: 18-06-2019

CLASIF. DE CONFIDENCIALIDAD IPB CLASIF. DE LA INTEGRIDAD M CLASIF. DE DISPONIBILIDAD 3